观察案例:区域活动中的争吵

一、情景再现在中班区域活动中,我照常在几个游戏区间巡视观察,密切关注幼儿的一举一动。这时,只见幼儿甲停止活动,冲到我面前说:"老师,我……我……"他的小脸涨得通红,泪水在眼眶中打转。我一边安抚他,一边了解情况:"你别着急,愿意和我说说事情的经过吗?"幼儿甲泪珠落了下来,但他仍然一句话也没说。这时,幼儿乙站在不远处看着我们,他的情绪明显焦躁不安。我向幼儿乙招手后,他犹豫地走了过来。我问他:"你怎么了,能告诉我发生了什么事情吗?     

中班体育活动案例:蚂蚁乐

结合幼儿生活中滑滑梯而生成的活动,活动设计中既体现层次性与可变性,又开拓幼儿的想象,激发幼儿身体动作的潜能,促进幼儿正面钻能力进一步发展。     

中班美术活动案例:面条小姐与公路先生

利用面条对孩子开展绘画创作,既具有趣味性、方便性和可创性,又能开拓幼儿的绘画视野,促进其思想从平面线条向立体线条创作的转变。     

利用哲理故事教育学生的案例研究

在教学中,笔者发现：用生动的故事来阐述人生哲理,远比用空洞的大道理说教更容易让人信服。在思想教育过程中,情节生动、内容精炼的哲理小故事能起到画龙点睛的功效。【案例缘起】2012年12月7日,廖同学在其＂师生交流本＂里这样写道：＂老师,我现在很伤感。每次下课后,我都会产生一种挫败感,今天的课更是如此。     

巧用故事案例,激活政治课堂

<正>在政治课堂上,我们常常看到这样的一幕:讲台上,教师拿着书本口若悬河;讲台下,学生鸦雀无声。但这不是专心听讲的安静,而是死气沉沉的无聊,甚至很多同学提到"政治课"就头疼。教学实践一再告诉我们:其实学生不     

小学少先队活动设计的案例分析

以少先队植树节活动设计、排队日活动设计和中秋节活动设计三个案例,讨论少先队活动设计和实施两个环节。     

小班软陶装饰活动《美丽的瓶子》活动案例

<正>设计思路春季,我班开展了《花儿朵朵》的主题活动,活动中幼儿对姿态万千的各种花卉产生了浓厚的兴趣。抓住此契机,教师引导幼儿们利用所学的团圆、压扁、搓长等基本技能平面塑造了形状各异的各种花朵。如何让幼儿在原有的基础上获得进一步的提高,是我本阶段关注的重点。由于杯子和酒瓶造型立体、表面平整,是我们生活中容易收集到的器皿,同时它易于软陶的附着,于是利用已有技能进行器皿装饰成了我的首选。此系列装饰活动我将细分为三     

陈海:机会背后的故事

1997年刚接触证券软件行业的时候,陈海可是地地道道的门外汉,既不懂证券也没炒过股票,更想象不到今天,由他出品的"分析家"软件会在国内证券分析行业里家喻户晓,占全国证券类软件市场份额的40%强.     

关于中学物理科技活动课程的一个案例

开展活动课程是实施素质教育的一个有效途径,而中学物理科技活动课程在其中占有重要的地位,笔者设计并实施了＂汽车里的物理＂这样一节课,收到了良好的效果。本文通过整理设计思路与教学反思,以期给物理教育工作者提供一定参考。     

国外科学传播活动案例研究概述

本文在文献梳理的基础上,着重分析了国外科学传播活动案例。根据研究主题,按照针对学生开展科学传播活动、以科学节或纪念日为主题开展的科学传播活动和基于调研开展的科学传播活动,分别梳理了各类研究的主要内容和主要观点,总结出国外科学传播活动案例研究具有研究主题比较广泛、研究视角比较多元和研究过程比较具体深入等特点,并提出了对我国开展科学传播活动实践及其研究的启示,为我国科学传播活动实践和研究提供借鉴与参考。     

丽贝卡的故事:理念的变革

英国有一位叫丽贝卡&#183;霍斯金的年轻女摄影师。她在为英国广播公司《自然世界》拍摄海洋生物纪录片时,心灵受到强烈的震撼。那是在旅游圣地、美丽的夏威夷岛。面对蓝色的海洋、绚丽多姿的亚热带风光,丽贝卡像大多数人一样,以为那必定是生物的天堂。谁知,她在拍摄过程中,竟面对这样令人心悸的画面：一只美丽的大海龟,嘴里缠绕着一只塑料袋,无可奈何,奄奄一息,正缓缓死去。还有那可爱的信天翁。当我们看到它在空中展翅飞翔的时候,     

幼儿园语言活动中故事教学实践研究

随着近些年来我国教育事业的不断发展,幼儿园的发展也得到了较之前来说更多的关注和重视,特别是幼儿园语言活动中故事教学的实践问题有越来越多的学者进行研究。本文主要论述的是,优化幼儿园语言活动中故事教学的方法与策略,以期能为日后幼儿园语言活动的发展打下坚实的基础。     

迈尔克·加扎尼加: 讲述大脑故事的人

<正>著名的脑科学家迈克尔·加扎尼加通过对裂脑人进行的大量研究,促进了我们对人类大脑功能偏侧性以及大脑半球之间关系的认识。近年来,他还就大脑发展与人类伦理形成的关系进行了开创性的探索。71岁的迈克尔·加扎尼加博士现在是加州大学圣芭芭拉分校的心理学教授。关于加扎尼加博士,最有名的就是他所做的揭示大脑分裂个性及左右脑半球分工的一系列研究。第二有名的,则是他爱讲故事的个性:他喜欢讲自己失败的实验,提出的愚蠢问题等等,这些他——这个业界翘楚——在近半个世纪的时间里犯下的各种错误。     

案例：午餐活动“变身”记

前段时间,我们班开始尝试实行自主午餐模式,我们希望通过改变,能满足幼儿的兴趣点和需求,实现幼儿对生活环节自主化管理。     

开放性创新实践活动组织案例及分析

为了培养大学生的创新实践能力、理论知识应用能力、动手能力和协作精神,中国科学技术大学积极组织学生参加机器人竞赛。该文参考中国科学技术大学Robo Game机器人大赛的历史及现状,对2019年机器人大赛进行案例分析,对赛事背景、主题规则、比赛特点等进行梳理与总结,以期为其他高校大学生机器人赛事的组织与发展提供借鉴与参考,培养更多优秀的创新创业人才。     

东西的故事:一件物品的生与死

正出版社:浙江人民出版社出版时间:2014-03-01ISBN:9787213059636所属分类:图书经济通俗读物你多长时间换一次手机?多长时间升级一次电脑硬件?那些被你淘汰的东西都到哪儿去了?我们身边的每一件东西从诞生到"死亡"的生命周期至少要经历5个环节:开采资源、生产制造、销售配送、消费使用以及丢弃处理。本书从这5个环节出发,向读者展示了每一件东西所必经的各个阶段,其间的故事发人深省。     

罐头的故事:被误解的美味

<正>在推崇健康饮食和有机食品的新时代,罐头自然被认为是不健康的食物。但是,它的方便和美味却是难以代替的。方便就不必说了,罐头的美味也是大家不得不承认的,就算是自家焖煮的红烧扣肉,也不及罐头红烧扣肉的那份软嫩口感,连骨头都是酥香味浓……市场上的罐头多不胜数,但在大家心目中,始终认为罐头是没有营养的食品,而且为了保存,一定放入很多防腐剂。这种看法正确吗?今天,我们就来揭开罐头的神秘面纱。     

中国的农业创新:寿光案例

本文结合技术创新理论，对寿光蔬菜产业创新过程进行考察，提出“四冲程”农业创新过程模式，试图探讨农业技术创新过程的特征和规律。     

学习型区域活动中的有效指导策略——区域活动优秀案例论文

正一、背景素质教育已成为学前教育改革的主旋律,要培养全面发展的"完整儿童",就要从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的全面发展。而学习型区域活动则是培养幼儿全面发展隐性的、有效的途径之一。学习性区域活动是教师依据教育目标,有目的地创设环境,投放材料,让幼儿按照自己的意愿操作摆弄来完成个别化的自主学习活动。幼儿在有秩序的按自己的意愿进行活动,他们学习的动力、潜力在活动中得到激发。在这种自由、宽松的心理环境下,让     

基于地理实践力培养的课堂活动案例设计

《普通高中地理课程标准(2017年版)》明确了地理实践力是在地理实践活动中表现出的意志品质和行动能力,开展地理实践活动对于培养学生的地理实践力具有重要作用。本文从地理实践力内涵入手,基于实践活动与地理实践力的关系,依据新版湘教版教材活动系统,设计课堂活动,力求提升实践活动可行性,促进学生地理实践力提升。