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相似文献
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1.
马国民 《科教文汇》2009,(31):17-17
本文就如何做好高中班主任工作进行分析,主要从高中班主任的人格魅力、班干部的培养、师生间的情感交流、减轻学生高考压力四个方面进行论述。  相似文献   

2.
<正>德育是智育、体育、美育发展的方向保障,德育在社会和谐发展中起着重要的稳定作用,在提高学生各方面素质中具有导向作用。随着我国教育改革的深入,对高中生思想道德的培养备受社会、学校、家庭的关注。要做好高中德育工作,切实培育学生树立正确的价值取向,培养正确的人生观和价值观,班主任的工作的方法和实效尤为重要。一、高中生的德育教育的现状及存在的问题从价值取向来看,由于我国经济的高速发展,经济政治全球化  相似文献   

3.
许高攀 《科教文汇》2007,(3S):41-41,58
系统分析了高校班主任工作在面临的新形势对学校及学生的影响,提出高校班主任如何做好学生工作,分别从这几个方面进行展开:抓好学生的思想政治教育、网络政治教育、班风建设、学风建设、班干部的选拔和重视特困生的工作。  相似文献   

4.
系统分析了高校班主任工作在面临的新形势对学校及学生的影响,提出高校班主任如何做好学生工作,分别从这几个方面进行展开:抓好学生的思想政治教育、网络政治教育、班风建设、学风建设、班干部的选拔和重视特困生的工作.  相似文献   

5.
黄定能 《科教文汇》2014,(3):202-202,206
目前中等职业学校教育教学.在生源上与其他本科院校有很大的不足,一是生源的质量较差、学生的基础知识薄弱,同时学生的厌学现象严重,而学生与家长对学校的期望大,所以班级的管理就显得尤为重要。特别是对我们中职卫校来说,在教学和管理上和其他院校有着明显的不同。所以本文主要针对中职卫校的班级管理和教学,提出小小的见解和意见。  相似文献   

6.
目前中等职业学校教育教学,在生源上与其他本科院校有很大的不足,一是生源的质量较差、学生的基础知识薄弱,同时学生的厌学现象严重,而学生与家长对学校的期望大,所以班级的管理就显得尤为重要。特别是对我们中职卫校来说,在教学和管理上和其他院校有着明显的不同。所以本文主要针对中职卫校的班级管理和教学,提出小小的见解和意见。  相似文献   

7.
中职学校班主任如何做好班级管理工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
王哲学 《内江科技》2011,32(1):192-193
针对目前的生源质量,中职学校要提高教育教学质量,班级学生管理工作尤为重要一班主任做好班级管理工作就需深入了解学生,认真履行班主任工作职责,运用行之有效的管理工作方法和灵活恰当地使用一些工作抓手.  相似文献   

8.
骆芳 《大众科技》2014,(6):229-230
班主任是班级工作的组织者,班集体建设的指导者,学生健康成长的引领者;是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁;是学生思想道德教育的骨干。文章结合实际,就如何成为一名合格的班主任及管理好班级工作进行探讨。  相似文献   

9.
教师的天职是教书育人,但怎样"教书",怎样"育人",却是随时代的发展不断变化的。"填鸭式"的"教"和"说教式"的"育",已被素质教育的大潮和历史的教训所否定。培养学生"学会求知,学会做事,学会生活,学会做人",已成为教育的主题。作为班主任,更是任重而道远。下面根据自己多年从事班主任工作的实践,从心理学的角度谈一谈粗浅的认识。  相似文献   

10.
赵青松 《科教文汇》2008,(20):19-19
教师的天职是教书育人,但怎样“教书”,怎样“育人”,却是随时代的发展不断变化的。“填鸭式”的“教”和“说教式”的“育”,已被素质教育的大潮和历史的教训所否定。培养学生“学会求知,学会做事,学会生活,学会做人”,已成为教育的主题。作为班主任,更是任重而道远。下面根据自己多年从事班主任工作的实践,从心理学的角度谈一谈粗浅的认识。  相似文献   

11.
<正>学校教育活动的基本单位是班级。而班主任是这个基本单位的领导者,他的工作关系着党的教育方针的正确贯彻实施,学校教育教学计划的顺利开展,家庭学校之间的有效沟通和学生素质教育的全面推进。因此,班主任工作是学校工作的重要内容。根据多年的教育教学工作的经验,结合教育学、心理学、社会学及管理学的观点,我认为做好班主任工作,应该做到以下几点:一、充满爱的教育,是最好的教育爱是人类普遍具有的心理需要。每一个学生都想得到别人的  相似文献   

12.
小学生是比较天真烂漫的,在课堂上也是活泼爱动,班主任是班级管理的组织者和引导者,在创建优秀班级方面起着重要的作用。在现在的素质教学中,作为一名小学班主任,该如何才能合理安排管理,根据学生的特点,管理好一个集体呢?作为一名小学班主任,需要具备什么样的素养和管理技巧,才能提高班级管理的效率和质量。  相似文献   

13.
小学班主任工作千头万绪,只要以“爱”作为基础,把培养学生的全面发展作为目标,以创新的教育方法作为动力,就一定能做好班级的管理工作,成为一个受学生爱戴的班主任。  相似文献   

14.
一个班级学生成绩的好坏往往取决于班主任。因此班主任要爱岗敬业;要培养出能干的班干部;要爱学生;要和学生建立平等的师生关系;要每周开班会;要做好家访工作。  相似文献   

15.
班主任在创建稳定、和谐、文明、诚信的班风、学风、校风中起着非常重要的作用。班主任是学校各项工作的中间者和执行者,是班集体的领导者和组织者。富有特色的课程改革如火如荼,班主任的工作更需适应时代要求。班主任的工作事关学校的全局,影响着每一个学生在德、智、体、美、劳诸方面的健康成长。如何探索教育规律,做好班主任工作呢?下面就多年的实践谈谈我的一些体会。  相似文献   

16.
班主任工作任重而道远,高中班主任更是如此。在此从几个方面论述了如何当好高中班主任。  相似文献   

17.
在新课改逐步贯彻落实到我国教育中这一大前提之下,对高中班主任的管理工作也随之提出了更高的要求,下面该文章主要就高中班主任的管理工作入手,具体描述了高中班主任做好管理工作的几点有效措施,进而帮助高中生树立正确的价值观和人生理想,将高中管理工作做到最好。  相似文献   

18.
在新课改逐步贯彻落实到我国教育中这一大前提之下,对高中班主任的管理工作也随之提出了更高的要求,下面该文章主要就高中班主任的管理工作入手,具体描述了高中班主任做好管理工作的几点有效措施,进而帮助高中生树立正确的价值观和人生理想,将高中管理工作做到最好。  相似文献   

19.
班任工作对于一个学校的发展来说至关重要。如何能够将一个班级管理好,真正发挥班主任的作用,更好的为学校、为班级服务。本文从七个方面展示了作者的思考。  相似文献   

20.
小学生正处于德育养成的关键时期,学生只有从小就具备了良好的思想、政治、道德培养,他们才能从小就树立正确的人生观、价值观。才能健康成长。班主任不仅是小学生成长路上的引路人,更是小学生从小就树立的学习榜样。因此班主任必须要严于律已,以身作则,这样才可以做好德育工作。  相似文献   

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