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实施创新教育是教改的主要内容,因此语文教学过程中要激发学生的创新欲望,鼓励学生积极参与教学过程,这样才能有效地培养学生的创新能力。我觉得应该从处理教材内容、确定教学形式两个主要方面入手。教师要为学生创设宽松、和谐、民主的情境,使学生亲身体会到探求真知的乐趣。只有这样才能培养和发展学生的创新能力,达到创新教育的目的。 相似文献
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以前十几年来的按<教学参考书>照本宣科的教学方法已极不适应当前的教育形势和学生的要求.新课改形势要求我们在教学中要大胆创新,不拘一格,但它不是街头巷尾的泛泛之谈,而是在创新教育思想指导下的适合当代中学生接受的新教育方法和教学形式.也只有这样才能让学生学到更多更活的知识. 相似文献
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现代教育技术和知识经济的快速发展推动了学校教育改革,语文教育应以创新性语文课堂教学为契机,抓住学科特点,强化科学精神和人文精神,逐步由课堂教学系统向社会生活系统转移,并通过教育信息化手段,提高现代人健全素质的语文能力和创新能力,以适应"终身学习"的未来社会和未来社会对"人"的需要! 相似文献
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语文要加强创新素质教育,首先要立足于课堂教学.语文教学必须注重培养学生听、说、读、写能力.从信息社会的角度看,课堂教学就是培养学生掌握、分析、运用、传递信息的综合能力. 相似文献
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陶行知先生是我国近代创造教育的开拓者。他提出旨在造就创造型人才,培养创新精神的创造教育思想。本文阐述了陶行知教育思想对英语课堂教学创新模式的启迪以及英语新课程理念下学习陶行知教育思想的体会与思考。 相似文献
8.
传统的语文课堂教学存在诸多弊端,严重阻碍了基础教育教学改革的步伐,语文课堂教学必须创新。语文课堂教学的创新应从以下几个方面着手:师生关系的转变、教学方法的改革、评价体系的重建。 相似文献
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<正>在长期的语文教学实践中,笔者注重与时俱进,以创新的角度、科学的态度,创新语文课堂教学的方法,达到了事半功倍的教学效果。创新语文课堂教学对促进各学科协调发展、提高教学质量具有重要的作用。创新语文课堂教学,就是要变思路、创新路,把教与学、师与生、主客体有机地结合起来。把教师能否关注 相似文献
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传统的语文课堂教学存在诸多弊端,严重阻碍了基础教育教学改革的步伐,语文课堂教学必须创新.语文课堂教学的创新应从以下几个方面着手:师生关系的转变、教学方法的改革、评价体系的重建. 相似文献
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陶行知先生是我国近代创造教育的开拓者.他提出旨在造就创造型人才,培养创新精神的创造教育思想.本文阐述了陶行知教育思想对英语课堂教学创新模式的启迪以及英语新课程理念下学习陶行知教育思想的体会与思考. 相似文献
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随着知识经济和信息时代的到来,为社会提供有创新能力的专业工程师已成为当今计算机教学的主要目标。我们要面对新形势通过实施创新教育,培养学生的创新思维、提高学生的创新能力。本文针对在计算机教学中开展创新教育的必要性进行探讨,并对教学中应采取的有效措施提出几点建议。 相似文献
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随着时代的发展,社会人才的需求,高职语文教学改革与时俱进的不断深化,教学的创新在课堂教学中有序的尝试和实践。从不同的角度培养学生的创新精神和创新才艺,使学生走上社会有施展技艺的空间及拓宽谋求职业的机遇。 相似文献
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课堂是教育教学的主阵地,小学语文课堂教学的目的就是培养小学生的主体能动性以及小学生的自主参与意识,课堂上教师采用的教学模式要富有活力,这样取得教学效果才能达到最佳理想效果。随着教育改革的不断深入,小学语文课堂教学仍然没有得到根本的扭转,传统、陈旧的教学方式还在延续。这种教学方式根本就不能体现学生是教学的主体。为此,课堂教学上要采用创新的教学策略模式,才会调动学生的积极性,让他们养成良好的思考习惯,最终达到提高小学生的语言表达能力的目的。在此基础之上,文章浅谈了小学语文课堂教学创新策略。仅供参考。 相似文献
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语文教学中,教师要深刻把握每一课文的构思、意境,要通过朗读、分析,力求在课堂教学中不断渗透审美教育.让学生在丰富的美学内容中感觉自然的美,鉴赏社会的美,激起创造美的愿望. 相似文献
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语文教学中,教师要深刻把握每一课文的构思、意境,要通过朗读、分析,力求在课堂教学中不断渗透审美教育,让学生在丰富的美学内容中感觉自然的美,鉴赏社会的美,激起创造美的愿望。 相似文献
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简约的语文课堂,没有了热热闹闹的表演,也没有过多的多媒体的喧染,剔除了浮于表面的喧闹与华丽,更得干净而又美丽。用简约的课堂来展示、来演绎语文教学,是新课程改革后现阶段我们向往的语文录堂,体现语文教师教学新方法。 相似文献