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相似文献
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1.
宽容是人们应对当今社会多元与差异性的一种基本品质,也是建设和谐、民主社会,直面价值多元的需要。宽容意识的形成、对宽容误解的消除以及宽容边界意识的形成,都需要教育。宽容教育成为多元社会的新主题,它应该致力于培养具有现代人的宽容品质,包括不干涉意识、尊重意识、公共理性、公正意识以及全球视野与胸怀。  相似文献   

2.
宽容是人们应对当今社会多元与差异性的一种基本品质,也是建设和谐、民主社会,直面价值多元的需要。宽容意识的形成、对宽容误解的消除以及宽容边界意识的形成,都需要教育。宽容教育成为多元社会的新主题,它应该致力于培养具有现代人的宽容品质,包括不干涉意识、尊重意识、公共理性、公正意识以及全球视野与胸怀。  相似文献   

3.
爱因斯坦的科学宽容思想与科学宽容精神   总被引:2,自引:0,他引:2  
爱因斯坦不仅在思想观念上主张科学宽容,而且在行动上倡导和实践科学宽容精神。他主张宽容即互相了解、互相谅解,尊重不同的观点和差异;给人以客观、公正的评价;宽容不仅是善待别人,还应该善待自我。宽容的主体是国家和社会。自由是科学进步的前提,宽容是自由的保证。在实践中,爱因斯坦待人宽容谦和,淡泊名利,倡导和追求宽容的学术环境。  相似文献   

4.
最后的宽容     
学院要策划一次大型的全国绘画艺术展.叫来十几个学生帮忙.小小的办公室里.每天都拥挤着忙碌的身影。联系知名的艺术家、制作炫目的宣传海报、找媒体参与报道……所有琐碎的事务性工作.都交给了这些热情高涨、不计报酬的学生。但负责此事的同事.由于被领导催着,还是时不时因为他们偶尔犯下的错误而大发雷霆。艺展于学院非同一般的意义和指导老师的百般挑剔指责.让激情洋溢的一群学生.  相似文献   

5.
宽容是金     
所谓宽容,《荀子·非十二子》就有"遇贱而少者,则修告导宽容"之义。细品味,宽容应是上对下,长对幼的态度和行为的表现。1、宽容是关怀和激励。2、宽容是关爱和保护。3、宽容并非纵容和放弃。班主任应该以宽广的胸怀去包容学生,教育学生,使学生健康地成长!  相似文献   

6.
宽容与友善     
当营业部经理时,我和一个雇员不和.我不喜欢她的目中无人,决定找她谈谈.为了避免当众争吵,我打算在家里给她打电话."我是否要解雇她?"翻着雇员卡,我若有所思.突然,9年前发生的一件事闯入我的脑海.  相似文献   

7.
新时期全面推进素质教育的关键,需要我们教师正确认识和把握新时期学生的特点,建立稳定、积极、热爱学生的心理机制,树立正确的教育观,积累经验,以宽容的精神对待学生,激发学生道德情感,使感情交流畅通无阻,达到双向互动,使对学生的教育达到一个崭新的高度。  相似文献   

8.
石艳敏 《科教文汇》2010,(14):10-10,17
新时期全面推进素质教育的关键,需要我们教师正确认识和把握新时期学生的特点,建立稳定、积极、热爱学生的心理机制,树立正确的教育观,积累经验,以宽容的精神对待学生,激发学生道德情感,使感情交流畅通无阻,达到双向互动,使对学生的教育达到一个崭新的高度。  相似文献   

9.
如果说幸福是美丽的天堂,宽容便是通向幸福的云梯;如果说快乐是绽放的心花,宽容便是催开花蕾的和风。  相似文献   

10.
宽容的回报     
几十年前.一个小学生去老师家请教问题.就存得到满意解答准备回家的时候.这位学生一不小心打翻了一只老师喜爱的花瓶。伴随着那声清脆,他吓得紧紧地闭上了眼睛.然后手忙脚乱地准备收拾残片。就在这时.老师轻轻地拍拍他。说:“别害怕,没事的。是的.花瓶已经碎了.可有谁敢说破碎了的东西就没有价值了呢?我们好好想想.说不定能从中得出一些有意义的东西呢。”  相似文献   

11.
宽容之心     
"世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀."雨果曾这样说道.人如果有了比海洋,比天空更宽阔的胸怀,那还有什么办不成的事呢?……  相似文献   

12.
高昱 《学会》2011,(7):38-39
<正>近来有两条关于慈善的新闻引人关注。一是壹基金在创始人李连杰奔走呼吁和马云、马蔚华、马化腾、牛根生等一众"商界大腕"鼎力相助下,获得首张从非公募转公募的通行证,二是高调"裸捐"的"中国首善"陈光标到台湾"钱墙行善"。前者赢得一  相似文献   

13.
赵玲 《科教文汇》2013,(23):183-183,185
作为教师,我们更多地应该站在学生的立场考虑,体谅他们的感受。教师给予学生爱的形式多种多样,适当地给学生"面子",对学生多一些宽容,又何尝不是一种爱呢?  相似文献   

14.
如何正确理解、把握宽容与惩罚,是我们每个教育工作者必须重视的问题。笔者认为宽容的方法是不厌其烦地对学生坚持耐心的多方式的教育;惩罚的方法是抓好时机、慎之又慎地对学生进行必要的教育。对于学生,最好多一些宽容,少一些惩罚,因为,宽容有时比惩罚更有力量。  相似文献   

15.
陈柳蓉 《知识窗》2010,(3X):41-41
<正>许多老师为了提高班级的平均分、及格率,会对成绩不好的学生大声呵斥、羞辱,甚至是体罚,结果反而造成了这些学生的逆反心理。泰戈尔有一句诗:"让我的爱像阳光一样,随时包围着你却又给你充分的自  相似文献   

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17.
18.
现在的学生大多是独生子女,是家庭中的宝贝,养尊处优,因而既任性自我,又娇宠蛮横。当他们把一些不好的习惯带到学校后,无疑会给老师们带来不少麻烦。面对这种情况,教师往往不是严厉过右,就是宽容过左。但我想,一种成功的教育应是严厉适度和宽容恰当的完美结合。  相似文献   

19.
王建辉 《知识窗》2010,(5X):1-1
<正>现在的学生大多是独生子女,是家庭中的宝贝,养尊处优,因而既任性自我,又娇宠蛮横。当他们把一些不好的习惯带到学校后,无疑会给老师们带来不少麻烦。面对这种情况,教师往往不是严厉过右,就是宽容过左。但我想,一种成功的教育应是严厉适度和宽容恰当的完美结合。  相似文献   

20.
与你的深沉和博大相比,那些不顺心的一切显得相当渺小——能把生活中的不如意看得微乎其微,这就是宽容的最好定义。  相似文献   

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