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相似文献
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1.
如何看待义和利的关系,不论在我国古代历史上还是新中国建立前后都有不少经验教训.十一届三中全会以后,随着党的正确的思想路线的确立,社会主义义利观才得以健康成长起来.每一个共产党人都应该继承和发扬中华民族优秀文化传统和党的优良传统,树立正确的义利观,坚持立党为公、执政为民.  相似文献   

2.
“义”与“利”的关系问题长期为众多思想家争持不休,无论怎样都未能对其作出正确的结论。社会主义新型的义利观为广大人民群众正确处理“义”与“利”的问题指明了方向,特别是党的十四届六中全会决议以及邓小平同志对社会主义义利观的科学论述,使之成为科学的、正确的、合理的、先进的义利观,并为改革的顺利进行提供了强有力的思想武器。  相似文献   

3.
当今社会大学生的价值取向仍存在着注重实惠和功利,轻视理想和奉献,即“重利轻义”的倾向。对此,教育者一定不能掉以轻心,要用正确的义利观给予科学的引导。邓小平的义利观是社会主义利观的表现。不论是从历史的角度,还是从社会发展的必然趋势看,它都是客观、科学、正确的。故此,我们应用邓小平的义利观引导大学生的价值取向,使大学生健康成长,将来承担起历史的责任。  相似文献   

4.
本文从三个方面对“为人民服务”进行了理性思考。为人民服务在建设社会主义市场经济中的重要作用;三代领导核心对人民服务的论述;在社会主义市场经济条件下,如何树立正确的为人民服务的观念。对树立正确的“义利观”有指导意义。  相似文献   

5.
坚持执政为民,是实践“三个代表”重要思想的本质要求,是党的宗旨的新概括,我们党在任何时期都必须清醒认识在为谁执政;坚持执政为民才能保持与时俱进,才能保持党的先进性;坚持执政为民,是巩固党的执政基础,正确使用权力是党执政的关键;以高超的执政能力和领导水平为民执政,是我党长期执政的有力保证。  相似文献   

6.
本文试从义利观的角度来阐述毛泽东的伦理思想,主要是抓住毛泽东关于人生观、价值标准和价值原则三个方面来展示毛泽东义利观的不同前人的理论特色,进而为当前社会主义精神文明建设提供直接的借鉴意义。  相似文献   

7.
社会主义义利观是社会主义经济基础的反映。在社会主义初级阶段,我国社会存在着不同的利益主体,呈现出多元化的价值取向及不同的人和一价值观和道德观,我们党必须以邓小平理论为指导,在全社会倡导社会主义义利观,弘扬社会主义主旋律,引导人们在市场经济活动中谋取物质利益时,其思想和行为要符合社会主义道德规范。  相似文献   

8.
儒家在全面倡导重义轻利价值观的同时,实际上却执行着双重的价值评价系统,其结果使儒家义利观能够起到教化全民和维护政治统治与制约社会经济进一步发展的双重作用。在社会主义市场经济条件下,应树立正确的义利观,辩证地看待物质利益在社会经济发展中的重要作用,促进我国社会主义物质文明和精神文明的健康发展。  相似文献   

9.
党的十四届六中全会决议指出:“加强青少年思想道德教育,是关系到国家命运的大事”。又指出:我们进行的精神文明建设“是继承发扬优良传统而又充分体现时代精神、立足本国而又面向世界的精神文明建设”。传统文化中的义利观是中华民族的核心价值观念,是民族凝聚力的源泉。今天,如何从文化的角度,对学生进行科学义利观的引导,使学生在产生文化认同感、民族归属感、自豪感、危机感中自觉地掌握人生价值规范,是当前德育理论和德育实践的重大课题。笔者在分析传统文化中义利观的基础上,对现代学校的科学义利观教育进行了初步探讨。一、…  相似文献   

10.
义利观是新时代大学生思想道德素质的重要组成部分,培养大学生树立正确的义利观仍是重要的时代工程。尤其是在科技、网络、经济飞速发展的今天,大学生的价值观变得多元化且更易受到外界影响。尽管新时代大学生的主流价值观基本正确,但依然存在自私、功利主义等问题。所以需要分析新时代大学生义利观现状并探索思想政治教育的方法和途径。  相似文献   

11.
党和人民群众具有血肉联系,党的一切工作都是为了人民的根本利益。忠实代表 人民的根本利益必须要有一个良好的作风,只有如此,才能赢得人民群众的信任和支持,才能真正地当好人民利益的忠实代表,才能使党的事业从胜利走向胜利。  相似文献   

12.
本文拟从传统的永嘉学派的义利观的取向以及其对瓯越文化的深远影响,在肯定其积极作用的同时,提出温州经济持续发展后出现的弊端,探讨新的义利观取向,从同为温州文化重要组成部分的刘基<郁离子>的义利观分析探讨其对瓯越文化已起的作用和将起的作用,确定温州义利观的正确取向.  相似文献   

13.
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。在新的形势下,我们面临着执政,改革开放和发展社会主义市场经济的多重考验,这就要求我们领导干部必须坚定党的宗旨意识,树立正确的权力观,为人亿掌好权,用好权。  相似文献   

14.
义利观的时代内涵、大学生义利观的现状、大学生义利观教育三个方面都要求进一步加强大学生义利观教育。进一步加强大学生义利观教育,坚持以人为本的原则为构建社会主义和谐社会提供强大的思想道德力量。  相似文献   

15.
在中国传统社会,义利观主要包括"崇义轻利""义利并举"及"重利轻义"三种价值取向,其基本要义是"义利和合".在现代社会,"正确义利观"实现了对传统义利观的超越式发展,是树立社会主义核心价值观的应有之义.分析二者之间的理论关联有助于更好地开展当代大学生义利观教育.  相似文献   

16.
所谓义利观,即关于如何对待伦理道德和物质利益的基本观点。建立社会主义市场经济价值体系,就是要集中解决义和利的矛盾。社会主义义利观是一个多层次的统一体,在社会主义市场经济条件下,义和利的内涵发生了新的变化,不仅“利”的范围扩大了,而且“义”也出现了许多新的责任要求和责任领域。只有坚持以义导利,殖利守义,做到义利并重、义利互济,才能把握义、利关系的有序发展及其正确定向  相似文献   

17.
加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。我们党的最大政治优势是密切联系群众,马克思主义执政党的最大危险就是脱离群众。为人民谋利益是我们党一切工作的根本出发点和落脚点。始终保持党与人民群众的血肉联系,关系到人心向背;而人心的向背,又决定着党的命运。党离不开人民,人民也离不开党。按照“三个代表”要求,扣强党的作风建设,永远保持党的先进性。每个共产党员特别是党员领导干部,都要一切为了群众,一切依靠群众,真正做到与广大人民群众心连心、同呼吸、共命运。  相似文献   

18.
在社会主义市场经济条件下,青年知识分子的义利观、价值观日益呈现出以社会主义市场经济的义利观、价值观为主体,多元义利观、价值观并存的走向。引导广大青年知识分子牢固树立适合社会主义市场经济的义利观、价值观,必须切合实际,建立起一个科学的义利观、价值观导向系统。  相似文献   

19.
在中小学加强财经素养教育应处理好继承与发展的关系,准确认识和把握社会主义义利观的内涵及其在财经素养教育中的作用.其落地策略有:学习财经知识,以社会主义义利观为价值遵循;掌握理财技能,以社会主义义利观为导向参与经济生活;秉持义利统一,树立正确的劳动观;以社会主义核心价值观统领金钱观和财富观.  相似文献   

20.
“义”“利”关系问题,是中国传统伦理思想的重要内容。义利之辩在我国历史上延续了二千多年。随着社会和经济的发展,义利关系及其内容也随之不断发展变化。1996年10月10日,党的十四届六中全会以决议的形式明确规定,要引导人们形成“社会主义义利观”。在新的历史条件下,这一新概念的提出是否有其历史的必然性?其内容和意义又是什么?带着这些问题,我做了如下思索:一、历史的必然──社会主义义利观的形成众所周知,我国古代儒家学派在义利观上的基本思想是“重义轻利”。孔子就把“义”看作是人立身之本,主张一个有道德的人,应该…  相似文献   

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