中国现代远程教育卫星宽带多媒休传输系统

本文介绍了中国现代远程教育卫星宽带多媒媒体传输系统的结构与功能，系统传输的教育信息，并对系统的交互性和课件开发进行了简要的分析。     

卫星远程教育在我校的应用实践

滨南油区现有二级单位3个,主要有滨南采油厂、滨南社区、油建一公司的6个分公司以及其他住滨单位,共有在职职工约13000多人,其中青年职工有7000多人。由于滨南油区离油田总部有60多公里远,这就为企业员工的继续教育、业务进修与集中培训带来了很大的费用压力和交通不便。随着通信技术和计算机网络的逐步完善,远程教育作为一种新型的教学模式对于克服我们企业在继续教育和职工培训这些方面的困难,具有特殊的意义。     

甘肃电大卫星接收站常见故障及排除方法

依据甘肃广播电视大学卫星传输系统，在使用卫星接收站的过程中，对常出现的故障现象进行分析的基础上，结合实践经验，总结出了一些排除故障的方法，供各卫星接收站工作人员及时排除故障时参考，以期提高卫星传输系统的使用率，提高教学质量。     

现代远程教育初探

现代远程教育,亦称现代网络教育或开放教育。它是以网络为核心,运用当代最先进的通讯技术进行教育的一种新兴的、现代化的、开放式的教育模式。它在我国现代教育体系中具有举足轻重的地位,在建设全民学习、终身学习的学习型社会中发挥着重要作用。本文拟就我国现代远程教育的兴     

我国现代远程教育传输系统研究与组建

本文从现代远程教育的基本概念入手，阐述了远程教育的本质特征和现代远程教育的基本内涵，认为要从国家政策导向和基本国情出发，综合运用多种媒体，因地制宜地组建形式各异、互为补充的远程教育传输系统。     

现代远程教育卫星接收系统的构建与维护

本文结合浙江大学远程教育网阐述了卫星数字单向接收系统的构成、硬软件的配置要求及维护技术。     

卫星网络促进远程教育发展--谈甘肃电大卫星网络应用

随着远程教育的发展，甘肃电大依托甘肃教育台建成了覆盖全省的卫星网络。对该系统进行了分析，依据实践工作经验论述了卫星网络促进甘肃电大远程教育的发展；并对卫星网络的使用进行了阐述。     

中国现代远程教育卫星传输平台开通

中国现代远程教育卫星宽带多媒体传输平台于2000年10月31日开通。这标志着我国现代远程教育步入了一个崭新阶段。     

基于SWOT的老年远程教育发展战略研究——以甘肃广播电视大学为例

在人口老龄化程度不断加深的今天,大力发展老年教育事业和产业就显得尤为重要,笔者运用SWOT分析法对电大发展老年远程教育的优势、劣势、机遇和威胁进行了研究,并制定出较为可行的战略计划,以期对发展老年远程教育有所借鉴。     

社区教育:电大远程教育发展的新领域

广播电视大学远程教育和社区教育面临着形成学习型社会、构建和谐社会的共同目标。电大远程教育参与社区教育,既是深入发展社区教育的迫切需要和必然趋势,也是合力打造全民终身学习服务平台的客观要求。在依托区(县)电大建设社区教育(培训)学院,加强多种媒体课程资源开发建设,加强社区(教育)工作者培养培训等方面,电大远程教育具有特殊的优势,也是当前需要合力开展的几项重点工作。     

构建电大教育质量评价体系

教育质量的评价，取决于教育的目的和人才培养的目标。电子教育属于大众化高等教育，区别于普遍高校的精英教育。不能将这两种教育放到同一起跑线上进行质量的评价。教育质量有广泛的涵义，而教学质量是教育质量的主体。教师、学生、教材、考试是保证教学质量的基本因素。不断变革的现代教育必须引发教与学的革命，导致教育质量评价体系的调整。     

广播电视大学继续教育浅谈

随着新世纪的到来，科技突飞猛进，社会对人才的需求将大大增加，继续教育将越来越受到重视，广播电视大学开展继续教育已有多年，在新的形式下，如何利用自身优势，进一步发展继续教育工作？最后针对云南电大继续教育的发展提出了一些思考。     

现代远程教育中的多元文化教育

数字技术在不断加快全球文化同质化的同时,也给以它为核心的现代远程教育赋予了当代社会进行多元文化教育的最有效的功能。由于传统教育在历史习惯和时空等方面存在着进行多元文化教育的各种桎梏,不能构建不同民族文化深层次的课程展现模式,而形式多样的动态化数字文本却可以在教育机会均等、民族同一性、文化理解等多元文化教育方面虚拟出准实境化的、传统教育欠缺的、富有层次感的多维教育环境,以使远程学习者在核心价值、态度情感方面养成具有批判力的媒体素养。本文即是对现代远程教育日益作为工具和手段,在多元文化教育中具备的性质和功能的阐述。     

素质教育：电大教改的核心

素质教育贯穿于各级各类教育。电大教育改革要坚持以素质教育为核心;拓宽人才培养模式和开放教育新路;建立电大特色教育质量管理体系;在创新人才培养方面下功夫。     

卫星通信与远程教育系统

远程教育的发展离不开通信技术的支持，采用卫星通信开展现代远程教育具有特殊的优势。文章介绍了典型的卫星远程教育的系统结构，以及目前国内开展远程教育的高校所采取的几种主要的卫星远程教育系统方案。     

现代通信和信息处理技术的特点及其在远程教育中的应用

从技术角度来看远程教育本身并不是一种新的技术,而是直接应用音频、视频压缩编码技术,卫星广播技术,网络技术,接入技术,视频会议技术,Web技术,广播和组播技术,流技术,数据库技术,多媒体课件制作技术等现代通信和信息处理技术,实现现代远程教育的目标     

华东六省一市电大教育十年发展的比较研究

试运用1992年与2001年华东地区六省一市电大教育统计数据，以10年为研究时段，对华东各省(市)电大的办学状况作简要分析与比较。