谈谈播音员和主持人的工作

播音员和主持人的工作，在广播电视大发展的形势下是大有可为的，责任重大。广播电视的传播特点，其内容主要是靠播音员，靠主持人来传递的。新闻也好，社会教育、文化生活方面的节目也如此。播音员、主持人有一个重要的责任，就是要把宣传内容准确、鲜明、生动地传播给广大听众、观众。这是非常重要的工作环节。没有播音员、主持人的工作，我们的新闻节目、文化生活类节目、社会教育类节目无法走向群众。他们是广播电视与受众之间的重要桥梁。     

播音员主持人语音失误刍议

广播电视作为大众传播媒体,推广普通话理应是榜样,对全社会的语言规范产生着巨大的影响.播音员和节目主持人是标准音的示范者和宣传者,他们的语音失误,不可小视.     

建立播音员主持人队伍管理机构势在必行

播音主持工作是电视节目制作的最后一环，是广播电视事业的重要组成部分。对播音员主持人队伍管理与建设的忽视，就是对电视台对外形象的忽视。     

关于基层播音员主持人发展的思考

播音员、节目主持人是以有声语言为主干或主线驾驭节目进程的人,他们的工作在大众传播过程中是名副其实的咽喉要道,肩负着舆论导向的重任。近年来,国家加大了对播音员、主持人的专业化培养,各大高等院校纷纷开设播音与主持艺术专业,为向社会输送高技能人才奠定了基础,如何将这些新鲜血液更好地注入基层、服务基层、扎根基层,是值得我们思考的问题。     

主持人和播音员的角色定

主持人、播音员对于人们来说不是陌生的，随着现代化传播广播电视事业的发展，主持人、播音员已经广泛深入地走进当今社会各个领域，并以其特有的身份出现在广播电视的前沿。有关主持人、播音员的论述较多、争论也多，至今没有一个完整、确切的定义，这充分显示其职业自身的复杂性和多面性。     

提高播音员和主持人的核心竞争力

一对于话筒前的播音员和主持人来说,最基本的能力就是播音的能力,即读和念的能力,然后就是在此基础上“说话”的能力,即无稿说话、脱稿说话的能力。这种能力通常是在工作几年以后才能感觉到的一种需要,是一种对自己能力拓展的需要。它包括采访的能力和在话筒前引别人说话的能力。1978年底,我在黑龙江人民广播电台工作,已经适应当时省级台的各类节目。一次,编辑就给了我一封农村青年因高考落榜而苦恼的信,让我以给他回信的方式做一期节目。当我在试图把它写成稿子的时候,突然间不知该怎么写,后来勉强写出来了,但在话筒前录音的时候,我又一次…     

关于播音员主持人培养的思考

随着我国广播电视事业的迅猛发展,广播电视专业人才的培养愈来愈受到社会的重视。虽然我国有150多所院校开办了播音主持专业,逐步建立起一套完整实用的教学体系,但在实际工作中,学院派播音员主持人也相继暴露出很多问题。下面,笔者就当前播音员主持人的培养谈一点看法。     

播音员主持人话语权意识辨析

人们运用语言是为了满足社会交际的需要，因而，发话者就不能不考虑受话者的感受。语用学家把这些语言交际双方不得不考虑的说话的环境因素称之为“社会人文语境”。他们认为，人的言语交际行为不仅无法摆脱社会人文网络的影响，而且它与社会人文语境的关系似乎比语言符号系统来得更加密切，可见，人们不可能“为所欲为”，想怎么说就怎么说，     

播音员、主持人语言文字水平亟待提高

广播电视是当今最具影响力的大众传媒之一,播音员与主持人语言文字水平的高低直接影响着整个媒体的形象。但很多播音员、主持人在语言文字规范化方面存在诸多问题,值得引起注意。就电台、电视台播音员、主持人而言,存在的问题主要表现在以下方面：     

播音员和节目主持人的形象修养

播音员、节目主持人是广播电视队伍的重要组成部分，播音、节目主持工作是广播电视工作的重要环节，是传播执政党路线、方针、政策的关键岗位，也是传播科学文化知识，引导健康精神生活的重要窗口，是广播电视传播与受众之间的桥梁和纽带，是社会关注的公众人物。播音员、主持人的工作，对我们今天大力倡导的科学发展观和和谐社会建设起着重要的宣传导向作用。[第一段]     

地市台播音员主持人的管理

播音员和主持人作为电视台节目的直接体现者,这支队伍的建设和管理一直是各电视台,特别是地市台工作的一个重要内容。我国的广播电视事业正处在蓬勃发展的时期,各上星台和各专业频道交相辉映,给本来就在夹缝中求生存的地市台提出了更为严峻的考验。如何提高节目质量,争取更多的受众,作为电视台“形象大使”和“门面”的播音员、主持人起着举足轻重的作用,培养和造就“德才兼备、声形俱佳”的主持人队伍,不仅是摆在主持人管理者面前的重要课题,也是衡量一个台是否有竞争力的重要标志。     

广播电视编辑记者和播音员主持人专业资格考试的实践和思考

2005年以来,国家广电总局依据国务院令公布的有关行政许可的决定,组织实施了全国广播电视编辑记者和播音员主持人专业资格考试。此举作为广播影视行政部门实施行政许可制度的重要内容,旨在设立上述两个专业的准入门坎,由此提升广播电视编辑记者和播音员主持人的职业素质,促进广播电视从     

播音员与主持人的区别

伴随着广播电视的快速发展,新闻类、社交类以及综艺类的栏目越办越多,由此也带动了播音员、主持人队伍的发展壮大。播音员与主持人有什么根本区别?主持人节目刚出现时,大     

播音员主持人要用百姓语言演绎百姓生活

播音员主持人向百姓学说话,既是新闻工作者落实“走转改”,让节目和百姓的心贴得更近的具体步骤和有效途径,也是提高播音员主持人整体素质的重要环节,更应成为从事这个专业的人员一项长期必修的功课。播音员主持人要向百姓学说通俗的话向百姓学说真话,向百姓学说富有哲理的话和富有时代气息的话。做到向百姓学说话,身心要深入到百姓中间;要认真研究群众心态;要找准定位,把握一定的原则和方法;要具备“去粗取精、筛选提炼”的真功夫。     

思想感情是播音员主持人的灵魂——浅谈广播电视播音员主持人在话筒前的状态

广大受众在听广播看电视常发现这种情况,有的播音员主持人在话筒前,由于缺乏真情实感或感情分寸掌握不好,严重影响了广播电视节目的传播效果。在广播电视日常的播出节目中,有很多稿件和节目内容都含有丰富的思想感情,可是,有的播音员主持人不管稿件和节目的具体内容,总是用一个     

播音员主持人应有的思想道德修养

广播电视属于意识形态范畴．广播电视也是当今最具影响力的大众传媒之一．作为党的喉舌和联系群众的桥梁与纽带,其意义与作用不言而喻。而广电媒体的播音员主持人则是这一行业的最直接体现者．他们所从事的工作从宏观上来说,担负着传播先进文化,弘扬民族精神,维护国家利益,促进经济发展的社会责任,从微观上来看,他们每天坐在话筒前向听（观）众传播大量的各种各样的信息。     

浅析融媒体时代播音员主持人角色的转变和升级

互联网科技在日新月异地发展,与其相关的各种通讯技术也在不断研发和更新。媒体行业随着这种发展趋势进入到了一个高度融合的新时代,即融媒体时代。融媒体时代,媒介环境越来越科技化、智能化,交互程度也越来越高频,各类信息传播平台也越来越丰富,这一切都让播音主持这个岗位的工作内容、工作性质发生了巨大的改变。在看到危机的同时,这也是播音主持行业的一个新的机遇。在融媒体时代里,播音员主持人需要与节目和观众不断磨合,调整自身定位,培养忠实的观众群体。同时,不断充实自己。,掌握更多的新媒体知识,这是播音员主持人融入这个融媒体时代的最佳方式。这种途径也大大利于整个主持行业的发展。所以,播音员主持人角色的蜕变和升级是刻不容缓的。本文旨在从大时代背景的转换切入,以主持行业为个体研究对象,重点探究主持人在融媒体时代的角色转变与策略。