探索素质教育的有效途径

编者按加强学生素质教育,已在教育界形成共识,但如何开展和加强素质教育还有待进一步探讨和实践。一些专家、学者和教师从素质教育的组织形式、教育内容、实施途径、目标体系等方面就如何开展素质教育发表己见。这些见解,对素质教育作全新的思考和实践有所启示和借鉴。...     

探索素质教育的有效途径

21世纪已经到来 ,人类已走进新的百年。在新的世纪大学生肩负着重要的历史使命 ,不断提高大学生的基本素质是保证人才质量的基础和条件。培养高素质的人才 ,是时代发展的必然要求。当代大学生的政治素质、思想素质、道德素质、心理素质及业务素质、文化和身体素质等现在还不令人满意。研究影响大学生素质培养的因素 ,寻求卓有成效的素质培养的途径是高校实施素质教育战略的当务之急。一、影响大学生素质培养的负面因素由于我们的社会正处于变革时期 ,利益主体的多层次性导致了价值观念的多元化 ,这势必要影响到校园。由于市场经济固有的特征…     

理清减负工作的思路 推进中小学素质教育

一、树立正确的人才观 减轻学生课业负担,全面推行素质教育,首先要思考这样一个问题：我们的教育究竟培养什么样的人才？正确的人才观是什么？笔者认为目前的素质教育正肩负着沉重而光荣的使命,即培养具有兼容性和创造性的现代化人才。 现代社会科学技术与生产力的飞速发展使社会生产结构、经济结构和就业结构长期的稳定局面遭遇了前所未有的挑战,取而代之的是结构的不断重组与更迭。兼容性人才的培养已成为现代教育面临的重要课题。如同软件可以在不同品牌型号的电脑上使用一样,兼容性人才能够在各种环境中施展才能而游刃有余。兼容性…     

努力探索实施素质教育的有效途径

素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生的主体地位和主动精神,注重开发人的潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。实施素质教育是基础教育领域的一场深刻变革,在这场深刻变革面前,我们只有解放思想．实事求是,大胆改革探索,才能找到符合实际的推进实施素质教育的有效途径。 一、转变教育观念抓深入 改变教育观念,医治“片面追求升学率”顽症,首先要从转变教育观念出发,从对国家、民族的未来负责的高度确立正确的人生观、办学观、教育质量观、素质教育观,从思想中排…     

理清思路 化繁为简

高考理科综合之所以难,很重要的原因之一是要在有限的时间内频繁转换思维,快速准确解决诸多问题。就化学科而言,许多学生常常由于知识点繁多而混乱,解题思路不清而困惑,不善于总结而苦苦做题。没有形成较好的综合能力,化学逐渐变成学生比较害怕的一个     

理清思路 突出重点

《蟋蟀的住宅》是一篇讲读课文,所在单元的重点训练项目是“抓住事物的特点写”,因此在学习本课时,要在理解课文内容的基础上,学习作者是怎样抓住蟋蟀巢穴的特点写具体,了解蟋蟀建造巢穴的过程,并培养学生观察和认识事物的能力。     

理清文章的思路

阅读,不能不理清文章的思路。思路是作者谋篇布局的思想轨迹。理清了思路,文章的“文脉”就摸住了,文章的整体结构也就了然于胸。思路的基本格式有很多种。论说文的思路格式大致分三种,一是层进式。即部分与部分之间的关系递相衔接,向前推进。二是并列式,其特点是思维的横向扩展,部分与部分之间所表现的内容大体是并列的两个或几个方面。并列的内容形成对照。则为“对照式”。当属并列的形式之一。三是总分式,这是一种统属性质的关系,即先总说后分说。或者相反。     

落实科学发展观,探索素质教育有效途径

什么是科学发展观？党的十七大报告指出：科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。素质教育是什么？胡锦涛总书记璀2006年8月29日中共中央政治局第34次集体学习时指出：素质教育就是解决培养什么人和如何培养人的问题,这是教育改革的主题。     

深化教育改革 探索实施素质教育的有效途径

蔺新娅红兴隆农垦分局291农场场直小学校长,中学高级教师,省农垦总局特等劳动模范,省优秀教师。她带领全校教职工抓教师队伍建设,制定严密细致的教研规划,形成了家庭、学校、社会三位一体的德育工作网络。学校以科研为龙头,先后引进实施了“小学数学尝试教学法”“语言文字训练”‘“现代数学试验”等项目。带领教职工美化、绿化校园环境,完善学生活动场所。依靠自身的模范行动带动全校教职工‘爱岗、敬业”,坚持不懈抓好岗位培训,使全校教师的综合素质不断提高,以适应素质教育的需要。1995年学校跨入省级“两全”学校的行列之后…     

探索命题思路 促进素质教育

命题既是教研部门的一项重要工作,又是教育工作者的一个热点研究课题。命题中,范围、题型、容量、选材、结构等相关因素都直接影响着教者的教路和学者的学路,并在一定时空内对教育科学起着‘“指挥棒”的导向作用。为使命题的思路与当前素质教育的要求同步发展,根据近几年的探索,本人认为在保证覆盖面广。综合性强、重点突出、难易适中、区分度高的前提下,还要做到以下几点。一、后犁设计的开放性“齐放宽r是最富有教育价值的一种数学问题的题型,是全国教育教学“九五规划”的重点课题,是积极推进素质教育、培养学生创新能力、发展…     

理清思路学习金属

有关金属及金属材料的中考考点为计算金属与酸反应产生氢气的质量．判断金属活动性相对强弱．铁的冶炼原理,铁生锈条件的探究及防锈,金属资源的保护。我们应采取科学的学习方法：把握原理,理清思路。     

理清文章思路点滴

在阅读教学中,帮助学生理清文章思路,对学生理解和分析课文内容,提高他们的阅读能力很有益处。近来,我在教学实践中,进行了一些尝试。现谈谈我的点滴做法。 一、释题入手,引导学生理清文章思路。 题自是文章的“眼睛”。有些文章,从释题入手,能帮助学生很快理清文章思路。如小学语文第十     

理清思路 加快发展

当前，职业教育正处于重要的发展机遇期。我国产业结构的调整，已涉及到就业结构的调整。职业教育自身经过一个时期的调整，已走出低谷，出现触底反弹的好情势。应当说，职业教育的外部环境和自身条件已经良好，当务之急，是理清思路，抓住机遇，加快发展。     

理清思路 明确中心

林真华同学问:我平时阅读,只看内容,很少注意文章思路,这样对阅读效果会有影响吗?应该说是会有影响的。我们知道,文章思路是作者在表达一定的思想内容时所采用的行文方式。文章的思路是否清晰,直接影响着作者思想感情的表达。好的文     

理清思路 品味语言

理清思路品味语言江苏曹民光《猫》是著名作家老舍的一篇状物散文，它以观察的精细独到、思路的明晰朗畅、语言的生动有味。为小学生提供了绝好的读写范例。教学中我们应从课文本身的特点出发；在理清思路、品味语言上多下功夫、切实有效地培养学生的语文能力。一、理清思...     

理清作者思路与教学思路

语文课除了传授给学生字、词、句等基本知识之外,还有一个很重要的目的,就是培养学生分析问题、解决问题以及运用语言的能力,这就需要对教材有透彻的理解。倘若教师尚未吃透教材,就匆匆走上讲台,其教学必然是肤浅、片面的,甚至还会曲解作品的原意。吃透教材首先要理清作者的写作思路,即分析出作品通篇写了什么,是怎样一步步写下来的,又为什么要这样写,作者的思维线索是什么等等。一旦逐步找到了这一“序列”,就能够准确深入地理解作品,从而为具体的教学奠定基础。 我在教《白杨礼赞》时,十分注重对作者描写白杨树的每一小节的文字作反复推敲,力求理清作者的思路。我是这样分析的:     

依据提示 理清思路

我和几位同学对2004年高考理综生物部分(天津卷)第31题进行了讨论，争论得很激烈，现将题目抄录如下：     

理清思路 高效答题

现代文阅读在高考中所占比分大,难度高,得分低,一直是考生心头的痛。怎样才能高效解答现代文阅读题?我认为理清思路是关键。著名教育家叶圣陶先生曾说过:"文章有思路,遵路识斯真。"意思是每一篇文章都有着一定的思路,遵循这一思路阅读,才能理解文章的实质,明白作者的意图。可见理清思路对阅读非常重要。