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浙江省教育厅职成教处 《中等职业教育》2004,(3):10-10
最近,浙江省四厅委(浙江省教育厅、浙江省发展计划委员会、浙江省经济贸易委员会、浙江省劳动和社会保障厅)下发了《关于创建先进制造业技能型人才培养培训示范基地的若干意见》的文件,决定在全省建设一批先进制造业技能型人才培养培训示范基地。 相似文献
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《中等职业教育》2004,(3):4-5
党的十六大提出在21世纪头二十年基本实现工业化的战略任务。浙江省委、省政府按照十六大的战略决策,做出了建设先进制造业基地的战略部署为了落实省委,省政府的战略决策,为先进制造业基地建设提供强有力的人才支撑,浙江省四厅委(浙江省教育厅、浙江省发展计划委员会、浙江省经济贸易委员会.浙江省劳动和社会保障厅)下发了《关于创建先进制造业玻能型人才培养培训示范基地的若干意见》的文件,决定在全省建设一批先进制造业技能型人才培养培训示范基地这一决定对众多职校是鼓舞也是挑战.新春伊始.本刊记者采访了部分职校校长,校长们就如何抓住这一次难得的机遇,从本校实际出发,为打造浙江制造业.培养先进制造业技能型人才谈了各自的看法。 相似文献
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《中等职业教育》2004,(3):4-9
党的十六大提出在21世纪头二十年基本实现工业化的战略任务。浙江省委、省政府按照十六大的战略决策,做出了建设先进制造业基地的战略部署。为了落实省委、省政府的战略决策,为先进制造业基地建设提供强有力的人才支撑,浙江省四厅委(浙江省教育厅、浙江省发展计划委员会、浙江省经济贸易委员会、浙江省劳动和社会保障厅》下发了《关于创建先进制造业技能型人才培养培诩示范基地的若干意见》的文件,决定在全省建设一批先进制造业技能型人才培养培训示范基地。这一决定对众多职校是鼓舞也是挑战。薪春伊始,本刊记者采访了部分职校校长。校长们就如何抓住这一次难得的机遇,从本校实际出发,为打造浙江制造业,培养先进制造业技能型人方谈了各自的看法。 相似文献
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近年来,我校重点推进四项工作,突出示范基地创建。即党员干部技能培训、农村劳动力转移培训、社区教育和农科教结合示范基地建设这四项工作,并以创建省级农科教结合示范基地为契机,增强基地的引导、示范、辐射作用。 相似文献
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加强农业职业技术教育示范基地建设是建立和完善农村职业技术教育培训网络,全面振闪农村经济的基础性工程。因此,农业系统要将工作重点放到农业职教示范基地的建设上来,统筹规划,精心组织,完善制度,明确指导思想、任务功能,努力提高基地培训质量与效益。 相似文献
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泰州石油化工有限责任公司始建于1970年,现为中石化扬子石化公司子公司,总资产12亿元.公司现有员工1349人,其中科技人员334人.公司以成为世界一流的石化产品供应商为愿景,以发展大型先进高效的石化工业,满足客户和社会不断增长的需求为使命,是江苏省创建学习型企业先进单位,江苏省高技能人才培养示范基地,多次获汀苏省职工培训先进单位称号.公司坚持"倾力打造学习型企业不断培养知识型员工"的培训理念,加强培训基础建设,以创建学习型企业的培训需求为导向,以提高能力为核心,以高层次人才和减少紧缺为重点,强化精细管理、技术创新、节能减排和技能实训等方面的培训,大力提高培训的针对性、实效性. 相似文献
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海盐县理工学校是一所全日制中等职业学校,学校前身是海盐县职成教中心,是一所以先进制造业和现代服务业专业为主的理工科学校,是国家级重点职业学校、省级先进制造业技能型人才培养培训示范基地、省级综合性公共实训基地、省"优秀职工教育培训基地"、 相似文献
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福建加快建设海峡西岸先进制造业基地路径选择 总被引:3,自引:0,他引:3
蔡秀玲 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(5)
"构建东部沿海地区先进制造业的重要基地",是国家对海峡西岸经济区提出的一个高标准的要求.本文在深入分析"先进制造业基地"内涵与特征基础上,提出作为海峡西岸经济区主体的福建省,要立足现有制造业基础,发挥后发优势与对台优势,积极对接台湾制造业,通过整合与创新等路径,加快海峡西岸先进制造业基地建设. 相似文献
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肩负优化“微笑曲线”重要使命的高职教育,在探寻加快培养先进制造业高技能人才新路径的进程中,创建总部经济的“基地 基地”——“先进制造业基地 产学研基地”的新机制与新模式,就是凸显高职教育在贯彻落实就业导向和建设创新型国家中的特色与优势的大胆创新。 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(1):60-60
国家重点中等职业学校嵊州市中等职业美术学校是嵊州市职业教育的龙头学校和窗口学校。学校以校企合作为载体,着力进行了三大基地建设,即嵊州市农村劳动力转移工程培训基地、嵊州市机械制造业技能型人才培训基地、嵊州市校企合作示范基地,充分发挥基地作用,积极开展社会培训。 相似文献
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以就业为导向推进校企合作双赢 总被引:1,自引:0,他引:1
计莱 《中国职业技术教育》2008,(14):59
温州机电高级技工学校注重依托行业,深度实施校企合作,使学校获得了快速发展,被列为全国首批职业活动导向教学改革项目试验学校、全国职业学校职业指导工作先进单位,并被评为国家技能人才培育突出贡献奖。目前,学校已成为浙江省首批国家高技能人才培训基地(机电项目)、浙江大学先进制造技术重点研究实验室数控培训基地、国家职业技能(车工、钳工)鉴定所、温州市职业院校先进制造业技能型人才培养培训示范基地、浙江省中等职业学校先进制造业技能型人才培养培训示范基地、温州市职业技能提升培训基地、温州市农村预备劳动力培训基地。成为温州市特色鲜明的示范性职业院校。 相似文献
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肩负优化“微笑曲线”重要使命的高职教育,在探寻加快培养先进制造业高技能人才新路径的进程中.创建总部经济的“基地+基地”——“先进制造业基地+产学研基地”的新机制与新模式,就是凸显高职教育在贯彻落实就业导向和建设创新型国家中的特色与优势的大胆创新。 相似文献
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多年来,柳州市大力发展职业教育实习实训基地建设,为先进制造业基地建设和现代服务业发展培养培训了大批中高级技能型人才。 相似文献