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在当今世界各方面都飞速发展的社会里,大家都意识到了教育的重要性,把教育提到重要的议事日程上来了,教改正在铺天盖地地展开,且正方兴未艾。但是,由于升学率这根魔棒的作用,学校、老师、家长和学生都在为分数而你追我赶,都在那个"恶性大循环"中昏昏地转……,于是量变终于导致了质变,学生厌学、教师厌教的现象大规模地史无前例地涌现了……我们如何才能从这"怪网"中跳出来呢?怎样才能将苦役式的学习变为乐趣无穷的学习呢?单靠感观兴趣能持久吗?能产生巨大的推动力吗?目前,各种各样名目繁多的升学参考书严重"超生"了,塞满了学生的书包、堆满了教师的办公台、压弯了师生的脊梁骨,严重增加了师生的负担,使许多学生都喘不过气来……人们在困惑、在徘徊,就在这时,我收到 相似文献
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当我第一次从幼儿园老师手中拿到《少年儿童研究》这本杂志时，我并没有在意，原因是在现在汗牛充栋的杂志中要想找到一本想看的还真不容易。有一天，在我送儿子上幼儿园时，儿子的老师告诉我要写一篇读后感。老师的话，在儿子的眼里是圣旨。儿子一天三遍紧锣密鼓地督促，使我不得不耐着性子一本一本地翻看。不料就那么随手一翻，竟使我对书中的部分内容产生了兴趣，细细地研读，觉得很有些道理。特别是“好习惯·好人生”栏目中的文章，挺有哲理性。记得有一篇叫《好习惯是人生的财富》，且不说文章的内容如何，单就这个题目，就可以作为警… 相似文献
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没有细读杜威（John Dewey），不知自己对教育认识之浅薄。研读杜威之巨著《民主主义与教育》，才知这本书不仅是人类教育史上的一个里程碑，更是可供我们教育者读一生的书。[第一段] 相似文献
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《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1993,(1)
由我校汉语言文学系李仁孝(副教授)和李作南(教授)合著的《语言与表达》一书,已由内蒙古教育出版社出版。全书约22万字。这本书的写作目的,是总结语言表达的规律,帮助读者提高书面表达能力和口头表达能力。书中着重讨论了两个方面的问题:语言怎样表达思想感情和语言怎样反映客观现实。特别对语言表达中至关重要而在过去却极少提及的一些问题,如语言表达思想感情的一般过程和 相似文献
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我曾不只一次问过我的妈妈，为什么要给我取“贝蕊”这个名字呢，她总是轻描淡写地说这个名字让人喜爱。我却不以为然，从我呱呱坠地的那一刻，它没给我带来多少好事，反而是一堆堆烦恼。 相似文献
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陶行知（１８９１———１９４６）是我国现代著名的人民教育家 ,同时又是坚强的民主战士。毛泽东主席誉之为“伟大的人民教育家” ,宋庆龄则赞颂他是“万代师表” ,对此称誉 ,先生当之无愧。陶先生把一生的主要精力用于改革旧教育、创建新教育 ,其精深的教育思想和丰富的教育实践是中国现代教育上最可宝贵的一笔财富 ,所达到的水平至今很少有人能出其右。他的教育论著 ,已由中国陶行知研究会编为《陶行知全集》凡１１卷陆续出版 ,给人们的学习研究提供了丰富的资料。但对于一般教育工作者来说 ,通读全集有一定难度 ,迫切需要有一本比较精粹… 相似文献
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凯达 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(6)
由云南师范大学文学与新闻传播学院余松教授著的《语言的狂欢》一书 ,已由云南人民出版社出版发行。《语言的狂欢》是一部对诗歌语言与诗歌修辞研究的专著。全书共分诗化语言的发生和内在生成机制 ;诗化语言的存在与表现特征 ;诗歌语言的能指形式 ;诗歌语言的所指——诗性意义 ;诗歌语言的审美修辞 ;语言的困境与诗人的使命等六章。诗歌语言是艺术语言中审美品格最纯粹的语言 ,其最大的特点往往用情感逻辑来替代理性逻辑。余松教授这部专著 ,渗透着新时代的理论气息 ,把人们带入一个新的理论世界 ,宏观透视与微观实证的结合 ,中西诗论的结合… 相似文献
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段国超 《渭南师范学院学报》2001,16(1):95-96
王玉鼎同志二十余万字的著述工程——《汉字文化学》于最近告竣。承蒙他的厚爱 ,我成了此著的第一个读者。在认真读过此著之后 ,我被作者那严谨、认真的治学态度和深厚的文字学、文化学修养所感染 ,亦被此著所蕴藏的知识含量和精深的学术水平所打动。王玉鼎同志用十几年的时间孜孜不倦 ,辛勤探究 ,终于写成并出版了这部学术著作 ,实在可喜可贺 !对于这部学术著作 ,我谈不上有什么深入的理解 ,但我认为它至少有如下几个方面的特点 :第一 ,汉字立论 ,探讨文化。全书基本上都是从汉字的角度出发 ,紧紧抓住汉字的形体、读音和意义这三点来探讨、… 相似文献
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<正>我很羡慕上过私塾的人,"四书五经"读得烂熟。我生在旧时代的末端,虽然小学、中学、大学的课程里都有国文课,但国文并不重要,重要的是数学、理科和英文。我自知欠读的经典太多了,只能在课余自己补读些。"四书"我最喜欢《论语》,因为最有趣。读《论语》,读的是一句一句话,看见的却是一个一个人,书里的一个个弟子,都是活生生的,一个人一 相似文献
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我不是教高中,甚至也不是教初中的,只是小学语文教师。但是这并不影响我对袁卫星老师《与君书》课堂的围观乃至追逐,如此富有质感的文字与惬意的课堂对错过他的人都会是一种遗憾。权当是外行看热闹吧,敲下我的杂感碎悟,一吐为快。一口气读完袁老师的美文与实录,很自然地 相似文献
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目前,在我国各高等院校的LISP语言教学中,多使用翻译教材,并且把这门课作为人工智能程序设计课,或是一般的语言课,亦即作为一种程序设计工具来学习。而高等教育出版社出版的马希文、宋柔编《LISP语言》一书,作者主要是把这一语言用作教学素材,培养学生从事计算机工作的基本能力。下面,我们从教学使用的角度谈该书的特色。根据计算机科学界的知名学者——J.M. 相似文献
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秦玲 《四川职业技术学院学报》2011,21(1):36-38
十八世纪"英国小说之父"丹尼尔.笛福常在文学作品中表达他的帝国主义思想。《鲁滨逊漂流记》是这类作品的典型,他的小说《摩尔.弗兰德斯》也不例外。小说通过主人公摩尔的视角及其复杂的生活经历,向读者介绍了北美殖民地,并把它描绘成"希望之都",借摩尔之口劝说读者到殖民地垦殖。笛福应用通俗语言拉近与读者的距离,把众多角色融合于摩尔使其与读者产生共鸣。小说最初连载于低廉报纸的形式把中下层社会纳入读者之列。同时,笛福利用细节描写等手法达到真实使读者相信北美确是希望之都。这些因素使《摩尔》成为一本帝国主义宣讲书。 相似文献
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岁月,是一本书我用整个身心在读一年又一年我读得很幸福也很辛苦有一天妹妹对我说这样生活你会很快老的我反驳她说不,这不叫衰老——叫成熟(汪国真《岁月,是一本书》)汪国真的人生哲理诗别具一 相似文献
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“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”阅读教学亦复如是。在这篇课文的题目和内容中,就仔在着诸多的“疑点”,我们的阅读教学需要关注学生的质疑,从学生的问题出发,切实解决学生的阅读疑惑,这样的阅读才是真阅读。 相似文献