关爱鸟类,珍惜生命

鸟是人类的朋友,鸟是自然之子。有了鸟儿,世界变得很精彩;没了鸟儿,世界将变得很无奈。为了共筑美好家园,请关爱鸟类!     

包装网垫画小鸟

鸟儿是人类的朋友,画鸟可以帮助宝宝加深对鸟儿的认知。让我们来画鸟儿吧。     

莫做多舌鸟

一群鸟儿叽叽喳喳地互相贬斥。麻雀说燕子怕冷是懦夫,黄鹂说百灵卖弄嗓子动机不纯……各鸟都说别“鸟”的不是,妄加非议,弄得一团糟,既伤人又损己,劝君莫做多舌鸟。实际上,那些鸟儿自身是不是无可挑剔了呢？不,否则它们也不会成为别鸟非议的对象了。     

9个企业管理的经典寓言

应万变的能力 鸟儿们聚在一起推举它们的国王。孔雀说它最漂亮,应该由它当,立刻得到所有鸟儿的赞成。只有穴鸟不以为然地说：当你统治鸟国的时候,如果有老鹰来追赶我们,你如何救我们呢？     

思绿

夜深了,林子里忽然传来一阵谈话声。是谁在聊天呢?原来是一大群五颜六色、种类不同的鸟聚在一起谈天说地呢! 喜鹊:唉!现在人类科技发达了,却不管我们这些鸟儿的死活了。前几天,我刚下了蛋在窝里,就被人给毁了。我的孩子     

环境工程--再造蓝天碧水重建美丽家园

专家点题当人类染上“环境病”后……马放“一种奇怪的寂静笼罩了这个地方,比如说,鸟都到哪儿去了呢?许多人谈论着它们,感到迷惑和不安,后院鸟儿觅食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄,它们颤栗得很厉害,飞不起来。这是一个没有声息的春天……”     

万鸟天堂

早就听妈妈说过,在我们滨海小城附近,有一个自然生态风景区——万鸟天堂。它为什么叫万鸟天堂呢？据说那里每年都会聚集成千上万只各种类别的鸟儿。     

鸟儿的特殊技能

说起鸟儿,人们自然会想到它们那艳丽的羽毛、动听的歌喉以及它们自由飞翔的本领。可是,你知道吗?鸟儿王国中的不少成员还身怀绝技呢。建精美巢穴筑巢是鸟儿的本能,但有些鸟儿的建筑才能令人惊讶。非洲马达加斯加岛上有一种形似白鹭的奇鸟,     

论弗罗斯特诗歌中的鸟意象

弗罗斯特的诗歌中有很多鸟意象。弗罗斯特以鸟意象展现了人与鸟之间的关系以及鸟与自然之间的关系。弗罗斯特诗歌中的鸟意象具有一定的象征意义。弗罗斯特以孤独的鸟儿象征现代人的孤独,以鸟象征自己的诗歌创作,以各种各样的鸟儿象征20世纪初美国诗坛上众多的诗派,以凄清的鸟鸣象征现代人的忧伤心境,以鸟的鸣叫象征恐惧。弗罗斯特以鸟意象再现了他对现代人的关怀。弗罗斯特在其诗歌中频繁地展现鸟意象旨在告诫读者热爱自然,维护生态平衡,保护人类的家园。     

设法在心灵的天空上看到翩飞的鸟影

小引鸟的世界是丰富多彩的。我们在“动物世界”和“人与自然”的电视节目中,多次看到鸟儿的身影。它们翱翔蓝天,筑巢密林,嬉戏大海,徜徉沼泽……它们是世界上最自由的精灵,也是人类最可爱的朋友。鸟的千姿百态使许多作家和诗人情动于衷,留下了多少不朽的诗文!面对各色各样的鸟,有时候我们也有情感要表达。就洋溢的激情和飞扬的文采来说,我们都不及文学大师的万分之一。可是只要真诚,我们也会在心灵的天空看到翩飞的鸟影。还是让我举出自己的例子吧!     

品读文本 彰显人与鸟的真情

鸟是人类的好朋友,大家都喜欢鸟。外形美丽的翠鸟,活泼可爱的小燕子,通人性的海鸥……在作家笔下是那样栩栩如生。不同鸟的外形、动作、姿态、叫声都让人迷恋、让人喜爱。那么,如何引导学生阅读文本,品味语句,倾诉"人与鸟"的真实感情呢?一、细读文本,感悟人与鸟的深情俗话说:"天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。"由此可见,保护鸟儿,爱护生态环境是多么重要啊!文本中,作者深入大自然,深入到鸟     

小鸟鸣春的奥秘

少年朋友都知道,小鸟到春季,都会放声歌唱。但你知道小鸟鸣春的奥秘吗? 为什么鸟儿不迟不早,偏偏在春天里放声歌唱呢?一般人认为,鸟儿鸣春是求偶繁殖后代,是鸟儿的一种本能。其实并不这么简单,在鸟的气管和支气管的交界处     

阳光、爱和歌唱

鱼的世界是静静的世界。俗话说:"像鱼一样沉静。"昆虫的世界是夜的世界,它们怕光。昆虫中即使像蜜蜂那样,白天劳动,但它还是喜欢黑夜。鸟的世界是阳光和歌唱的世界。万物生长靠太阳,一切都在它的照射下欢腾鼓舞。南方的鸟儿翅膀浸染着阳光;我们这里的鸟儿把阳光放进歌唱;还有许多鸟儿追逐日头,到处翱翔。     

爱鸟护鸟 保护环境——上海市齐贤学校开展“爱鸟”活动

正鸟是大自然的精灵,是人类的好朋友。有了鸟儿,才有鸟语花香;有了鸟儿,蓝天才更美丽。人类保护鸟就是保护环境,保护自己。上海市齐贤学校开展普及鸟类知识,以课堂教学、兴趣活动、爱鸟志愿者活动等形式,培养学生树立"爱鸟护鸟、保护生态"的科学意识。     

《一孔之见》的故事蕴含什么哲学道理?

引言:从前,有一位捕鸟人见天空中有一群鸟儿即将飞过,便布下了罗网等待着。不一会儿,鸟儿飞进来,一下子被捕获了。这位捕鸟人收网一看,发现鸟儿被缚在一只网眼里。捕鸟人想,既然一只网眼就能捕到鸟,何必还要那么大的一张网呢?于是他回家制作了一张只有一个孔眼的网,拿到原来的地方张设起来,兴致勃勃地等待着。结果,鸟儿仍然从这儿飞过,但是他再也没有捕到一只鸟。这就是《一孔之见》的故事。     

童谣与小鸟

我的童年是在鲁北平原上度过的。那时家乡的树多,鸟儿也多。现今我常在城市的一隅回忆起童年唱鸟儿或由鸟儿起头的童谣。那些童谣让我一下子回到了童年时快乐逍遥、无忧无虑的世界里。那时候,父母都上班,我被爷爷、奶奶照管。我刚刚懂事,奶奶就教我爱护鸟,说鸟是人类的朋友。每当清晨,我想睡懒觉,奶奶便在床前轻轻地唱起《天明了》的童谣。哽儿、哽儿,天明了,小枣树开红了。八哥大哥飞来了,喜鹊大姐也来了。炕上有个小炉匠,你给俺唱唱俺听听。叽咕叽咕卜棱棱。为了不当懒虫,奶奶学鸟叫的叽咕声     

保护鸟类

<正>今天我和表妹爬上了村子后面的小山,看到山上有许多树,里面有很多鸟。我们可以听到鸟儿的歌声,它们在唱歌,从一棵树跳到另一棵树。我正要跟着一起唱时,一个年轻人举起了枪,杀死了三只鸟,死了的鸟掉落在地上。哦,太遗憾了!我想阻止他,但他对我喊道:"别惹麻烦。"噢,天哪!鸟比以前少多了,我们必须保护鸟儿,它们是人类的好朋友。请拯救保护鸟类。我真希望将来会有更多的鸟。     

黄鹤与鸟儿是一回事吗?

正程秀全老师的文章《鸟儿能飞过"蜀道"吗?——小论文学作品中的"前后失照"》有云:"‘有鸟道,可以横绝峨眉巅’与‘黄鹤之飞尚不得过’两句放在一起,鸟儿能不能飞过‘蜀道’呢?笔者以为,二者存在矛盾,少了彼此的照应,均不能成立。"(《语文学习》2014年第2期)读后,有一个疑问:黄鹤与鸟儿是一回事吗?查《现代汉语词典》得知,所谓"鸟     

守信的黄鹂鸟

正在一片茂密的大森林里,长着一棵葱郁的大树和一只可爱的黄鹂鸟,他俩整天生活在一起成了好朋友。黄鹂鸟站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。他俩过得很快活。1依依惜别日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。黄鹂鸟必须离开树,飞到很远很远的地方去。大树惋惜地问:"你在这儿过得好好的,干嘛要离开这儿呢?"黄鹂鸟叹了     

奇趣的鸟鼠同穴

在动物世界里,如果说同种类的动物生活在一起还好理解,而鸟与鼠是相差甚远的物种,却怎么能同穴而居友好相处呢?但这的确是事实,尤其是在青藏高原和沙漠,鸟儿无树筑巢(chao),它们便利用鼠或兔遗弃(yi qi)的洞穴,或者干脆和鼠、兔生活在一起。