"欢"乐颂

妈妈,是伟大的。因为她孕育了一个生命,把他带到了这个美丽的世界; 妈妈,是辛苦的。因为她担负着沉甸甸的责任和永远无法割舍的牵挂; 妈妈,是幸福的。因为她深切体验着生命的美妙。     

"秋颂"新解

本文将以<秋颂>为例,从新历史主义批评的角度,讼释<秋颂>产生的社会环境和其暗含的社会政治意义.     

诸侯争"话"与争"道"——也谈文学理论边界问题

文学理论遭遇到内忧外患,一方面是自身沉重的历史,导致教学研究与现实脱节,另一方面,也是根本的方面,社会现实已经大大的变化了。而文学理论界应对境域变化的态度则比较复杂,大体可分为四派:保守派、坚定派、反思派和折中派。各路诸侯争论背后的目的和苦衷在保守派和坚定派对垒中展露无疑。突破传统界限,面向广阔生动的现实,揭示问题、分析问题,提出解决问题的可能方法应该是更务实的道路,由此,当前最急切的问题是应对教学脱离社会实践和不能适应学生需求的状况,由此文学理论教材编写问题就突出前台,解决的关键不是一劳永逸或彻底的态度,而是不断探索具体问题的行动。     

夕阳红

组织学生开展课外阅读，首先是要指导学生更新观念，增强自主阅读的意识。然而学生有了阅读的兴趣和需要，往往操作过急，追求“立竿见影”。面对浩如烟海的书籍、报刊，却不知从何下手，苦恼无穷。这就需要我们老师去引导，授之以渔，传之以法。达尔文说：“方法，是最有价值的知识。”巴甫洛     

"争渡"词义考辨

宋代李清照词<如梦令·常记溪事日暮>中"争渡"的"争",词义多有分歧,中学语文教材对它的解释也游移不定,李词中的"争"的确切词义是"抢时间、赶快",而这一词义<辞源>、<辞海>等工具书都未作为一个义项明确列出.<汉语大词典>虽然将其列为一个义项,但书证年代嫌晚.     

夕阳红

“最美莫过夕阳红,温馨又从容……”这歌声如习习春风拂过我的耳畔,吹醒了沉睡在我心底的那件事……年三十的傍晚,我和爸妈一起忙着打发完最后一个生意,关了店门,贴好春联,就心急火燎地乘上去曲塘的中巴,赶往爷爷家吃团圆饭。由于人多,车上已没有空位了,爸妈只好站着,我也只能在靠车门的木箱子上将就坐下。一路上,街道两边不时传来鞭炮声。夜幕下,整个小镇沉浸在节日的气氛中。突然,车子在大街上停了下来。扭头一看,只见不远处一个人正在街边朝司机招手。司机为了多挣钱,马上停车接人。就在这时,从街对面急匆匆地跑来一位老爷爷,他一把抓住…     

夕阳红

人们都说:最美不过夕阳红。的确,在我们家的院子里就有这样一对令人感动的老夫妇。老爷爷和老奶奶今年都七十多岁了。老爷爷年轻的时候参加了革命,在一次战斗中,他不幸负伤,由于当时的医疗条件不好,耽误了治疗。所以     

夕阳红

“最美不过夕阳红,美丽又从容。夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒……”我爱听这首歌。正值初秋的傍晚,放学以后,我捧着书来到室外,倚着楼台的栅栏,深深地吸口新鲜空气,极目远眺,一切景色尽收眼底。一天的喧闹终于在这时止住了几分,万物拖着疲惫的身子,似在伸懒腰,打哈欠,真想美美地睡上一觉。朦胧中,我的目光定格在远处一对老年夫妇的身上。校园的南大门的柏油路上,他们正在散步,方向朝着我。他们慢慢地,轻轻地,不惊动一丝泥土,不惊醒一块石子。老先生停住了脚步,老妇人却若无其事地往前走,走近了。老妇人似乎很激动．双…     

我和姐姐争"老大"

我和姐姐是一对龙凤双胞胎.我叫刘凯,姐姐叫刘旋,合起来组成一个词--凯旋.爸爸希望我们长大以后能干一番事业,凯旋归来.……     

"争章夺星"取代"三好学生"

教育部、共青团中央在50年代提出的"三好学生"评价表彰办法,沿袭了半个世纪,激励和影响了几代人.成教市高新区第三小学最近提出质疑:只让少数学生获得成功的体验,忽略了对多数孩子的激励,是"评三好"弊端正之一;讲究标准化与划一性,忽略了对孩子个性和创新性的激励,是"评三好"弊端之二;强调终端评价,缺乏渐进性与延伸性,不利用大多数学生素质的可持续发展,这是"评三好"弊端之三.     

夕阳红似火

有许多盛赞老年人的词语,什么“老当益壮”、“老骥伏枥”而我尤喜“夕阳红”,因为“夕阳红似火”。近来一首《夕阳红》的歌曲,唱红大江南北,响彻中华大地。 老是不可抗拒的自然规律,人总是要老的。人到了老年也不免有些失落,感伤;但我觉得,老年更加成熟,更加稳健,更加自由,更是人生辉煌的时刻。1988年教师节,我写了一首小诗云: 凭栏夕照瞰黔江,两鬓不觉染秋霜。 五十年华随水逝,千丛黄菊入     

夕阳红机器人

我发明的"夕阳红"机器人是专门为老年人服务的. 这个机器人的身体上有一个银灰色的屏幕,还有3个按钮,分别是黄色、红色和白色.黄色的按钮是专门给老人播放电视节目的.如果老人在家里无聊时,按一下黄色按钮,然后对机器人说:"现在你播放出一些好听的京剧来."它会立刻播放出来.它还可以按老人的意思随时播放好看的电视内容.     

春光明媚夕阳红

风儿轻轻,云儿淡淡;绿柳婆娑,紫燕呢喃。脚下的土地已变得十分松软,吸一口气也是甜丝丝的。明媚的春光,照进我们的家园,春天来到了我们身边。晨光中,踏着社区花园里的石径,信步走过花池上的曲桥,踱进桥中央的六角小亭。凭栏四顾,池边垂柳依依,柔丝婀娜,一些无名的小花正伴着春意含苞待放;池中如酣如醉的睡莲,随着涟漪轻轻摇晃,引得人直发臆想:倘若坐到它上面,会是     

学习先进经验 推进"创争"活动

本刊讯(特派记者徐福林)今年2月下旬,北京市总举办了宣教工作会议,与会者100多人。会上主要由全国"创争"活动示范单位翠微大厦股份有限公司介绍经验,市总干部学院负责人通报了首都职工素质教育工程进展情况。市总副主席王兆平在会上强调了各单位要学习翠微大厦"创争"活动的先进经验,推动全市"创争"活动深入开展。同时,要认识到首都职工素质教育工程已进入关键时期,希望抓紧落实,确保五月份开学典礼,为加快职工队伍知识化进程,实现本市建设学习型社会而努力。     

以科学发展观指导"创争"活动

党的十六届五中全会提出，要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局，坚持以人为本，转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。科学发展观是在“三个代表”重要思想指导下形成的，是积极推进中国特色社会主义事业发展的治国新理念，是三个代表重要思想的具体体现。全面贯彻落实科学发展观，对“创建学习型组织，争做知识型职工”活动（以下简称创争活动）的深入开展明确了方向，带来了新的机遇，也提出了新的要求。随着“十五”计划的顺利完成和“十一五”规划的开始实施，我国经济社会发展进入了新的历史发展阶段，站在新的历史起点上，从全面落实科学发展观、构建创新型国家的高度再认识创争活动，对于深入开展创争活动，争取更大的作为具有重大意义。