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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
针对目前工程图学教学中存在的弊端,从教学手段、教学内容和考核方式等三个方面入手分析,提出了以二维、三维同步并重的教学模式。该模式在图学教学中有效地融入了计算机辅助绘图技术的思想和方法,利用计算机辅助设计工具来进行图学教学,这样有利于启发与培养大学生的工程能力和创新能力,为后续专业课程的学习、毕业设计与科研工作奠定良好的基础。  相似文献   

2.
本介绍了工程图学教学改革的方向,CAD教学的实践与探讨以及课程改革的步骤等。  相似文献   

3.
随着科学技术的发展 ,计算机绘图、计算机辅助设计使工程图学具有时代性和现代特色 ,如何适应科技发展的社会需求 ,如何进行计算机绘图教学 ,如何处理传统工程图学教学内容与计算机绘图内容的关系就成为图学的重要研究课题。  一、计算机绘图与工程制图关系从计算机图形技术的出现 ,以及尔后在工程技术领域日趋普遍的应用 ,人们逐步树立起两个明确的观念 :一是作为一种图形技术 ,计算机绘图终究要取代手工制图 ,成为绘图主要方式。二是计算机绘图取代手工制图要有一个相当长的时间 ,也有预测计算机绘图永远不可能在所有领域完成取代手工绘…  相似文献   

4.
冯利 《考试周刊》2007,(9):126-127
回顾工程图学理论发展的历史过程,用辩证唯物主义的观点分析图学的科学发展模式。  相似文献   

5.
非国标机械CAD工程图的国标转换   总被引:1,自引:0,他引:1  
主要阐述把AutoCAD软件所绘制的不符合国家标准的机械CAD工程图转换成符合国家标准的机械CAD工程图的思路和基本操作方法。  相似文献   

6.
王彪  袭建军 《教书育人》2000,(12):34-35
工程图学是所有高等工科院校学生的必修课,它是学生将来进行设计工作的基础,也是工程界的一种语言,其重要性不必赘述。多年来这门课已形成了一种严格的体系,不论是课程内容还是教学方法都经典化了。但是随着现代科学技术的发展,工程图学课的教学内容和方法,也发生了巨大变化。一方面本课程越来越依赖于计算机,随着计算机绘图的出现,传统的绘图工具──图板、丁字尺、三角板和圆规已被甩掉。另一方面由于传统绘图工具的淘汰,用这些工作作图的方法也就无用武之地了,相关的教学内容也该从教课书中删除了。 除此之外,现在理工科院校…  相似文献   

7.
为了提升教学效率,培养优秀的工程专业技术人员,文章对我国高校工程图学与计算机绘图融合的现状进行了分析,从基础知识与CAD融合、思维方式的融合和课程内容的有机融合三个方面对工程图学与计算机绘图融合模式进行了探索。  相似文献   

8.
通过两个循环的教学实践,总结了以加强素质教育,提高创新能力为目的进行的工程图学课程体系、教学内容及实现现代化教学手段的系列改革,所取得的经验具有可借鉴的意义.  相似文献   

9.
通过两个循环的教学实践,总结了以加强素质教育,提高创新能力为目的进行的工程图学课程体系、教学内容及实现现代化教学手段的系列改革,所取得的经验具有可借鉴的意义。  相似文献   

10.
《工程图学》课程传统教学模式已无法适应时代的要求。在教学改革实践中,积极探索了一种以计算机绘图为主线,以多媒体技术和网络教学为手段,具有立体、互动、高效特征的的现代教学模式。加强相关教材改革,利用网络辅助教学和素材资源的建设是实施现代教学模式的有力保证。  相似文献   

11.
本文顺应信息社会对复合型人才需求不断增长的趋势,结合几所大学煤及煤层气工程专业"计算机绘图"课程教学现状和困境,对计算机绘图课程教学内容及方法进行了探讨,并提出了课程改革措施。  相似文献   

12.
传统的教学方法与模式已不再适应现代高等教育的培养目标,必须针对工程制图课程的特点作出全面改革,从愉快教育、加强学科联系、双语教学、多媒体教学4个角度探讨工程制图课程改革。  相似文献   

13.
“循序渐进,重点突出,三维二维互换教学,理论联系实际”是工程制图与计算机绘图教学改革的方向。针对我校实际,优化教学内容,加强空间思维能力培养与三维二维互换教学,提高计算机绘图实践能力,采用先进的教学手段,增加教学的多样性,注重学生工程施工图的培养,绘图能力的培养与实践教学。  相似文献   

14.
当代建筑实践对结构专业和建筑专业之间的相互理解和融合提出了更高的要求。同时,也对建筑结构设计与施工配合提出了更高的目标。针对土木工程专业建筑结构课程的教学现状,从课程体系、教学内容和教学考核方式三方面对其不足进行了分析。对三方面的教学改革进行了探讨,并提出了相应的改革方案。旨在激发学生对土木工程专业建筑结构课程的学习兴趣,提高其在建筑结构设计和施工中的创新能力。  相似文献   

15.
本文结合《CAD制图》课程在建筑装饰工程中的特点和实施进行应用与研究的,为了使建筑装饰设计教学工作取得良好的教学效果进行了大胆的教学改革尝试,通过建筑装饰工程在课程中应用与研究,并对教学模式的实施进行详细的研究与论述。进行不断探索并取得进步,让学生在建筑装饰教育领域得到更好的发展。  相似文献   

16.
基于OBE理念对"工程制图"课程进行教学改革,包括课程内容的优化、教学目标的制定、课程评价体系的构建,以提高教学效果,增强学生学习的积极性和主动性,进而提高学生在工程知识、问题分析和使用现代工具方面的工程能力,以期培养更多优秀的满足先进制造业发展的应用型人才。  相似文献   

17.
将计算机绘图直接应用于工程制图的教学实践进行总结,对实际工作有很大的启迪。如何把计算机绘图与传统制图教学有机地结合起来,是当前高等学校工程制图教学中探索的主要内容。  相似文献   

18.
高职《工程制图》课程教学改革探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
结合高职教育的培养目标及能力要求,对《工程制图》课程教学改革的指导思想及改革措施进行了探讨。  相似文献   

19.
付强  曹霞  陈爽 《高教论坛》2012,(10):59-61
创新思维培养是21世纪我国高等工程教育面临的一个重大课题,也是高素质工程人才培养的基本要素。《工程制图》课程在培养学生创造性思维能力和创造性精神品格上具有其他学科不可替代的优势。在详细分析《工程制图》课程教学中培养学生创造性思维能力的必要性和可行性的基础上,重点研究以该课程内容为载体,从化整为零、发散思维、灵活应变、团队协作等多方面培养学生创新能力的训练方法。  相似文献   

20.
针对土木工程制图课程体系的现存问题,以创新应用型人才培养为主旨,围绕土木工程制图系列课程进行多元化综合教学改革与实践。教学实践案例与教学效果表明互动教学方式、团队任务定制等改革举措有利于激发学生学习兴趣,有利于增强学生专业素养与创新能力。  相似文献   

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