从“两种意识”谈国家开放档案的价值实现

分析了社会档案意识和档案机构社会意识的内涵和辩证关系,认为二者交互作用,相互统一,共同促进档案价值的实现.从主体因素和环境因素两个角度探讨了社会档案意识的影响要素,提出了新环境下提高社会档案意识,推动档案价值实现的策略方法.     

试论新闻媒介在构建和谐社会中的作用

依据马克思主义的观点,社会正义是一个历史实践过程,正义的观念和原则是在社会实践的基础上不断发展和完善的,它反映了一定历史条件下特定的社会存在方式以及与之相适应的社会意识形式.     

社会情报意识与图书馆界的社会意识

近年来,人们越来越多地认识到,社会的情报意识是图书馆工作不可缺少的社会环境。社会的情报意识越强烈、越浓厚,图书馆工作的社会环境就越有利。那么,怎样才能从根本上提高社会的情报意识呢?笔者认为：社会情报意识的提高依赖于图书馆界社会意识的提高．增强图书馆界的社会意识,是增强社会情报意识的根本途径。     

论高校图书馆的社会责任意识

研究高校图书馆的社会责任意识,是为了促进高校图书馆更好地履行社会责任。通过对高校图书馆社会责任意识特点的阐释,以及高校图书馆社会意识实现路径的分析,可以更有效地强化和践行高校图书馆的社会责任意识。     

档案意识与社区档案建设研究

<正>辩证唯物主义的观点认为社会意识是社会存在的反应,也是人们对于自身周围社会和环境的认识。意识对于物质的反应具有能动性,所以意识在特定条件下也可以对物质起到巨大作用。档案意识就是档案事业发展过程中的人类认知。档案事业的正常发展依赖于社会成员档案意识的有效提高,而在这一过程中档案意识是否能足够提高则取决于档案工作者的社会意识水平。其中不同层次的档案意识会对档案事业起到不同的能动作用。     

提高社会档案意识的几点思考

社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在。作为社会意识的组成部分,社会档案意识是一种对档案和档案工作带普遍性认识程度的社会性观念,它对档案事业和经济社会发展发挥重要作用,一定程度上反映了某种社会和某个国家的文明发达水平。     

从社会档案意识的角度谈档案人社会意识的提高

本文从档案人经常抱怨的社会档案意识不高入手,探讨了其背后的档案人社会意识不高才是根本,就此分析了档案人社会意识不高的原因,并提出了解决建议.     

编辑职能和矫正学风问题

书刊编辑的社会职能,由低到高表现为四个层次。传播文化是其最低层次;较高层次是参与社会文化积累;更高层次则为社会文化开展的定向工作发挥力量,通常称作倡导学风,其最高层次则为鼓动、组织、促成体现时代精神的社会思潮。传播文化的职能是不言自明的,通过书刊作媒介将各种学科的知识和信息传播给群众的职能,过去、现在和将来都没有其他的传播手段所能完全代替。当所传播的知识具有生命力,足以代表一个时代、一个方面、一个社会意识的构成内容的菁英时,便会在精神产品的积累和淘汰的历史过程中     

通向商业成功的健康之路

随着全球化的进展和人们社会意识的提高,人们越来越感觉到企业的社会责任并不简单的是与法律或者利润相关,人们衡量企业是否成功,不仅要看企业利润如     

社会档案意识视野下的档案身份认同策略研究

档案意识是影响和作用档案事业发展的重要因素。无论是社会的档案意识还是档案的社会意识,均是对档案与社会关系的全面性、整体性分析。2012年第17届档案大会以变化的社会环境为主题,对档案身份认同进行探讨和定义。笔者拟从社会档案意识角度谈谈对档案身份认同的看法。1.档案身份认同的内涵身份认同源于拉丁文idem（相同、同一之意）,后来发展为英语identity（身份、认同等）。     

提高社会咨询意识促进我国咨询业的发展

社会咨询意识是咨询业发展中的一个十分重要的问题,文章主要从四个方面讨论了我国咨询业发展中的社会咨询意识问题,即社会咨询意识与咨询业发展的关系,我国的社会咨询意识现状,我国社会咨询意识的影响因素和如何提高我国的社会咨询意识.参考文献11.     

试论图书馆的社会角色

论文以社会学研究的经典理论—“角色理论”为基础,以公共图书馆的社会角色为研究对象,分析其困境表现并重新定位,探讨创新模式与突破,拓展图书馆发展空间,以期获得社会认同和支持,达到与社会各界互动合作,实现公共图书馆事业发展与社会发展的高度融合,增强公共图书馆作为社会公共领域知识空间、文化空间的本体属性及其行业自觉性.     

我国高校图书馆社会服务调查研究——以“211工程”高校图书馆为例

论文以112所“211工程”高校图书馆为调查对象,主要运用网站和问卷调查法,着重从高校图书馆社会服务意识、服务对象、服务内容、服务障碍方面进行调查,总结我国高校图书馆社会服务取得的成绩及不足,针对不足,提出了几点发展建议。     

北京地方高校图书馆社会化服务模式构想

论文分析了北京公共图书馆与地方高校图书馆各自发展的现状,将高校图书馆体系划分为四个等级,还简要分析了社会各界对信息与知识的需求情况,将需求结构划分为四种类型。通过将64所北京地方高校图书馆作为调查对象,并对其网站主页上公布的针对校外读者接待规定进行调查分析的方法,结合北京地区高校图书馆的特点,提出＂4＋4＂实践模式,即＂四个等级的图书馆针对四种类型的社会需求,分别提供不同的社会化服务＂的新模式。     

公共图书馆:社会包容还是社会排斥——穆德曼公共图书馆社会排斥项目评介

本文对英国图书馆社会包容问题的历史缘起、理念发展以及在图书馆服务中的践行情况进行梳理,主要介绍了英国图书馆学家藏夫·穆德曼(Dave Muddiman)的公共图书馆社会排斥项目,该项目的主要研究成果包括三个方面:图书馆社会排斥相关理论探讨,针对被排斥群体的实证调研,图书馆改进的对策研究.穆德曼关于公共图书馆社会排斥问题的研究成果在理论导向和研究方法等方面可对我国图书馆学界开展图书馆社会包容研究起到借鉴作用.     

试析社会阅读与图书馆的服务

图书馆是社会阅读不可忽视的重要中坚力量。开展社会阅读,推动社会文明进步,构建和谐社会,是图书馆自觉维护公民文化权益并为之提供服务的责任,是国家赋予图书馆的时代重任。文章从社会阅读的特点和意义、目前我国社会阅读的现状、图书馆开展社会阅读的必要性和措施等方面进行了论述,力图与同仁们达成共识,以此推动并深入地开展图书馆的社会阅读服务。参考文献6。     

社会力量参与图书馆建设制度保障研究

采用文献调研、案例研究和政策文本分析等方法,对我国社会力量参与图书馆建设的制度保障进行研究.我国当前社会力量参与图书馆建设活动按性质可分为三类:对政府办图书馆事业的捐赠和支持活动;公益性和半公益性图书馆举办;营利性和非营利性图书馆举办.国内现有图书馆法规对社会力量办馆规定较为笼统,没有区分上述不同性质活动.从国外立法经验看,规范对象多为公益性图书馆,很少涉及营利性、非营利性图书馆.据此,本研究对公共图书馆立法提出一些原则建议.     

图书馆信息资源共享模式的类型与特点

作者将图书馆信息资源共享模式划分为隶属式信息资源共享模式、联盟式信息资源共享模式、社会式信息资源共享模式三大类型并分别进行阐述,在此基础上分析图书馆信息资源共享模式的特点:以信息资源共享四定理为价值取向、以文化自觉论为理论依据、以信息资源优化配置为理论承诺。     

江苏、湖北、上海社会科学生产力评析

《中文社会科学引文索引》(CSSCI)是评价社会科学生产力的重要工具。基于CSSCI的数据分析 ,江苏、湖北、上海三省市 1998～ 2 0 0 0年的社会科学生产力水平位列全国 2、3、4名 (北京为第 1名 )。三省市社会科学研究分别在不同的学科领域具有发展优势 ,但也存在某些不足。表 2。参考文献 5。