论高校“学创”型研究生党支部建设

研究生党支部建设是高校基层党建工作的重要任务之一,扎实做好新时期研究生党建工作模式的创新和实践,是高校研究生党建工作面临的实际。本文通过结合研究生党员的实际特点,提出建设"学创"型研究生党支部,让党建文化更好地渗入到学生党员中去,充分发挥研究生党员的先进性。     

在课改中发挥党员先锋模范作用

正党员教师有着双重身份,既充当着党员的角色,又扮演着教师的角色。在课改中,党员教师就必须成为教师中的佼佼者,成为课改的模范。我支部现有在职党员54人,其中一线教师36人,占教师总数的28%。自新课程方案实施以来,党支部以"发挥党员先锋模范作用,三尺讲台见真功"作为指导思想,在课改中凸现党员的先进性作用,提高党员的先进性水平,教育发动广大党员教师立足本职工作,以党性带动工作作风的优化,以工作业绩突出党员的先进性,推动课改工作向纵深发展,实现党员教育和课改工作的双赢。     

党员先进性教育基层党支部工作的永恒主题——以成人高校先进性教育为例

文章通过对“成人高校基层党支部面临的任务”以及“成人高校党员先进性教育面临的问题及影响因素分析,”探讨“基层党支部党员先进性教育应采取的有效措施,”以阐明保持共产党员先进性教育是基层党支部工作永恒的主题。     

论高校的学习型研究生党支部建设

研究生学习型党支部建设是新时期高校学生党建工作面临的新课题。加强研究生学习型党支部建设,必须认真学习实践科学发展观,为党建工作提供强大的思想保证。我们也需要深入理解学习型理论,结合研究生党员的实际特点,加强研究生党支部建设和管理,逐步建立起系统化的研究生学习型党支部,充分发挥研究生党员的先进性和党支部的战斗堡垒作用。     

加强高校学生党支部建设的思考

新时代以来,党中央部署推动全面从严治党向基层延伸,基层党支部建设的重要性日益凸显。作为高校基层党组织,学生党支部建设水平不仅关乎高校学生党员群体的先进性,而且关系到高校培育时代新人的重大使命。加强高校学生党支部建设是新时代推动全面从严治党向基层延伸的必然指向,是贯彻落实新时代党的基层组织建设总体要求的应有之义。     

独立学院学生党建工作探析

独立学院党建工作以学生党支部建设为重心,以校园文化建设为抓手,注重在学风建设中发挥作用。为确保党员质量,需严格发展标准,加强管理和教育,还要加强学生党员的政治理论学习,永葆党员先进性。     

加强高校学习型学生党支部建设刍议

学生党支部作为高校的基层党组织,是高校加强思想政治教育工作、培养社会主义建设者和接班人的重要阵地。建设学习型学生党支部是实现马克思主义学习型政党的一个重要组成部分。当前高校学习型学生党支部建设还存在一些问题,一定程度上制约了党支部作用的充分发挥。要根据高校学生党支部的特色和党员个性特征,从实际出发,营造氛围,探索一条真正适合学习型党支部建设的科学发展之路,以永葆党的先进性。     

“创先争优”活动中的高校学生党支部建设

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。高校学生党支部,是党的最基层组织之一,是党联系广大青年学生的桥梁和纽带。本文通过探讨高校学生党支部的建设,倡导通过建设学习型党支部,保持党员应有的先进性。     

党员岗位承诺目标责任制初探

在迅速发展变化的时代面前,始终保持党的先进性是"三个代表"重要思想的精神实质.先进性首先体现在党的先锋队性质上,更体现在它的行动上.我校党支部以"党员岗位承诺活动"为突破口,切实加强党员的先进性教育,发挥党员的先锋模范作用,并不断地加以深入、完善和延伸.通过三年多的实践和探索,从刚开始在党员中开展的岗位承诺活动,发展到团员的青年文明岗承诺,最后发展到了全体教师中开展的师德承诺活动,充分体现了党支部的战斗堡垒作用和党员的先进性和模范性.     

从事地质工作的党员如何体现先进性

党员是党的肌体的细胞和党的行为主体,党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代及近二十年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性。地质工作是经济社会发展的先行性、基础性工作,老一代从事地质工作的党员,以"献身地质事业为荣、艰苦奋斗为荣、找矿立功为荣",发挥了共产党员的先锋模范带头作用,为祖国的地质事业作出了巨大贡献。而今,为构建和谐平安地矿,加快实现强队富民目标,推动我队"三个文明"建设,每一位共产党员,需继续保持、发扬"三光荣"精神,体现共产党员的先进性。     

“创先争优”活动中的高校学生党支部建设

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础.高校学生党支部,是党的最基层组织之一,是党联系广大青年学生的桥梁和纽带.本文通过探讨高校学生党支部的建设,倡导通过建设学习型党支部,保持党员应有的先进性.     

新时期高校学生党员先进性建设的长效机制构建

党员先进性建设是高校党建工作的核心话题,具有十分重要意义,但是目前高校党员先进性建设存在很多问题,从党员本身先进性到党员教育、管理、培训等方面的先进性做得非常不够。之所以如此,一个最根本的原因就是没有建立健全一套切实有效确保党员先进性建设的长效机制。为此,高校务必要切合本身党建工作开展存在的各种问题和党员队伍发展的现状,按照党员先进性建设要求,坚持创新性、实效性、系统性与学习性的原则,从价值取向与发展思路、教育学习机制、管理与服务机制、实践活动机制等层面建构起一套保持和发展高校党员先进性建设持久运行的长效机制,从而推动高校学生党员先进性建设工作可持续发展。     

创新高校研究生基层党组织建设途径探索———基于组织行为学视角的思考简

当前我国高校研究生基层党支部建设中存在少数研究生党员个体功利主义现象,服务意识薄弱,研究生党员群体先进性不足,基层党组织凝聚力不强,文化传承缺失等问题。从组织行为学基本理论出发,研究生基层党支部应加强学习与行为塑造,强化自我教育与自我管理,重塑研究生党员新形象;加强基层党组织团队建设和组织文化建设,充分发挥研究生基层党支部的先进性作用。     

大学生党员发展制度再探索——“申请答辩制度”的实践与运用

为不断加强高校大学生党员的理想信念教育,不断严肃党员发展制度,积极发挥党员先锋模范作用,学生党支部通过"申请答辩制度"产生新一批预备党员和党员。这项制度使得党员发展和转正工作更加客观、公正和透明,从而更加有效地保障了发展党员的质量和支部党员的先进性。     

高校学生党员作用发挥及评价机制研究——以北京工商大学为例

十八大党章修正案对党员提出了新的要求,高校学生党员的质量将对中国共产党的先进性有直接且重要的影响。当前高校学生党员存在一些现实问题,因此保证学生党员发展质量,更好地发挥学生党员先锋模范作用与党支部的战斗堡垒作用,建立一个完善、可行、能推动高校学生党员进步的评价机制是高校学生党员教育、培养的重要工作。     

构建创先争优绩效评价体系 推进高职院校先进性建设

本文通过对高职院校创先争优活动内在要求和活动重点分析,提出高职院校开展创先争优活动必须按照科学发展观要求、围绕党的先进性建设鲜明的时代特征以及人才培养工作目标展开,在科学性、导向性、可测性、全面性和激励性原则基础上,按照先进基层党组织"五好"、优秀党员"五带头"标准分别确立五个一级指标、若干二级指标,依据高职院校党支部设置模式和党员的分类分别确定评价标准,通过查、听、看、评、比、选、分、算等综合评价方法,构建科学的创先争优绩效评价体系,以先进性建设成果推动学校教育教学目标的实现。     

创建学习型大学生党支部的思考与探究

建设学习型大学生党支部,是新形势下做好学生党建工作的新尝试,对于加强和改进高校党的建设,保持大学生党员的先进性具有重要的现实意义.     

以标尺推进法加强高校学生党支部先进性建设的实践探索

高校学生党支部作为党的基层组织,是联系学生的桥梁和纽带,是开展思想政治教育工作的坚强堡垒。加强高校学生党支部先进性建设,是把党的先进性落实到基层的根本要求,是发挥学生党支部战斗堡垒作用,促进大学生全面成长成才的根本途径。针对高校学生党支部先进性建设现状,把以动态目标管理为核心的标尺推进法引入党建工作,通过设定目标、搭建平台和成果检验,帮助提高学生党支部先进性建设,提升高校学生党建工作科学化水平,夯实学生党组织建设基础。     

加强高校教师党支部建设的思考

正教师党支部是高校党组织体系的重要组成,是高校各级党组织推进党建工作的组织基础,是高校师生之间互相沟通了解的重要途径,是高校基层党组织先进性和纯洁性建设的迫切需要,是促进高校各项中心工作顺利完成的有力保证。但是在实际支部建设中,教师党支部由于种种客观原因遇到各种问题,影响和制约了支部的发展,影响了教师党支部服务党员群众、先锋模范和战斗堡垒作用的发挥。一、高校教师党支部建设中存     

浅谈新形势下如何加强高校学生党支部建设

加强高校学生党支部建设,是高校党建工作的重要组成部分,对于保证党的领导,保持学生党员的先进性,推动校风、学风建设具有非常重要的作用。本文结合个人工作实际,针对新形势下高校学生党支部存在的问题,深入分析其成因,最后提出了加强高校学生党支部建设的几点建议。