浅析高校教师听课的实效性

听课是对教师课堂教学的实际观察,提高教学质量和规范教学管理的重要手段。文章分析了听课工作的重要意义以及高校听课中所存在的误区。从实效性角度提出高校听课有效措施,建立完善的高校听课制度,全面发挥和实现听课的功能。     

高校党政管理干部听课制度的建立和完善

本文阐明了建立和完善高校党政管理干部听课制度的重要意义和高校党政管理干部听课制度的内涵及实施步骤,分析了目前高校在实施党政管理干部听课制度过程中存在的问题,并提出了完善高校党政管理干部听课制度的建议。     

高校教学质量监控体系的探索与思考

高校教学质量监控体系的建立要从课程建设与评价制度、听课制度、教学督导制度、课堂教学质量评价制度、期中教学工作检查制度、教学文件建设等环节入手,监控全校教学的正常运行,确保教学质量。要做好高校教学质量的监控与评价工作,应正确定位高校教学督导组的工作并发挥其难以替代的作用。     

高校听课制度在教学质量监控中的作用探讨

高校听课制度对于加强教学管理、提高教学质量具有重要意义.教务部门必须结合学校实际,制定详细的组织实施方案及具体的运行管理措施,进一步发挥听课制度在教学质量监控中的重要作用.     

高校专家听课的“鸡肋”现状分析

为了促进教学管理,提高教师的教学水平和学校的教学质量,目前国内大部分高校都推行专家听课制度,但尚未形成一种获得普遍认可并广泛推行的模式。结合中国劳动关系学院实际对专家听课制度问题进行梳理,并提出一些改进建议。     

让听课不再“走马观花”

每学期20节的听课,这好像是许多学校的硬性规定。但是对此听课制度进行细化与良性操作的并不太多。破解这种敷衍、被动的“走马观花”式听课,不能总是靠说教、强制等方式去让教师认真听课、评课,而应该从改革教师听课考评制度入手,使听课真正有效。     

高校同行听课评教的现状分析与对策研究

同行听课评教作为提升高校教育教学质量的一种措施,具有促进教学管理、优化教学模式、保障教学质量、监督教学实施的重要意义。但在同行听课评教制度实施中,由于理念与操作上的诸多原因,同行听课评教工作仍存在一些问题;如机械式听课,盲目性评价;重听而忽视教研,缺失听课自省;评课主体颠倒,新手听优秀教师的课,以"听"代备课;过于偏重评课,缺失教学激励等。基于此,通过分析同行听课评教制度的不足,为我国学生评教的发展和完善提供可行性的建议。     

让听课不再“走马观花”

每学期20节的听课,这好像是许多学校的硬性规定。但是对此听课制度进行细化与良性操作的并不太多。破解这种敷衍、被动的"走马观花"式听课,不能总是靠说教、强制等方式去让教师认真听课、评课,而应该从改革教师听课考评制度入手,使听课真正有效。一、明确教师听课的意义,掌握听课艺术听课,不仅仅是为了完成听课任务,也不是把听课簿补齐,更不是为了迎接上级或学校的检查。让教师"听课",实质上就是为教师提供一个学习借鉴的良好时机,让教师"听"出     

近十年来关于听课、评课研究的相关综述

我国近十年来关于听课、评课的研究,学者主要就听课评课概念,听课评课的现状、问题及原因,听课评课的方法、策略,听课评课的目的、意义,听课制度,说课等六个方面进行了探讨。认为：听课评课应该包括听课（授课者上课和说课）、评课、议课等程序。目前,听课评课在中小学的校本教研中发挥的作用有限,听课评课中较少涉及教学研究。听课评课从教学经验出发,满足于教师改善教学,而不是把课堂当研究场域,通过研究来解决教学中的问题。听课评课是校本教研的重要形式,目的是为了教师的专业发展。听课评课制度在学校强行实施,听课评课的效果还不甚满意。     

学校听课制度的有效性

听课是教师学校生活的要点之一,但教师听课听什么、怎么听,听完课后做什么,历来被忽视。从系统的角度来审视学校听课制度的有效性,提高听课的效能,使听课为备课、教学服务,整体提高课堂教学水平,是学校教学管理中值得思考的问题。     

内部审计存在的问题与对策

内部审计监督是我国审计监督体系的重要内容.但从目前情况看,内部审计的作用并没有充分发挥出来,究其原因是由于诸多方面造成的.如何才能使内部审计的监督作用真正发挥出来并为单位经济管理和经济发展服务,是审计工作需要研究、探讨和解决的现实问题.     

面向法务审计的经济法课程教改研究

法务审计是跨审计学、会计学、法学等多个学科的综合性新兴领域,传统的审计专业人才培养模式重审计、轻法学,仅注重培养具有审计专业知识的单一型人才,无法满足新时期法务审计专业的复合型人才需求。以法务审计专业人才需求为契入点,结合安徽审计职业学院审计专业经济法课程教学现状,针对课程体系建设与市场需求脱节、课程体系改革收效甚微、课程开设重在考证、课程开设时间不够合理等问题,提出面向法务审计的经济法教学改革具体建议。     

在内部审计中开展固定资产投资审计的探讨

固定资产投资是企事业单位的重要经营决策活动,对企事业单位的生存发展有着重要的影响。本文分析了内部审计中开展固定资产投资审计的意义、现实基础和可能性,并对如何在内部审计中开展固定资产投资审计进行了构想,最后针对目前内部审计中开展固定资产投资审计存在的问题提出了几点建议。     

股份制改造后商业银行内部审计风险及防范探讨

如何规避审计风险，充分发挥内部审计的作用，为股份制银行提供更加严密、周到的服务，是股份制改造后商业银行内部审计工作面临的首要问题。笔者就股份制改造后商业银行内部审计工作中所面临的风险进行了探讨。     

论国家审计风险成因与对策

国家审计风险不同于社会审计风险，它所造成的后果和损失不仅会影响审计机关的形象，而且会影响政府的形象，从而降低政府实施经济监督的威信，随着中国正式加入WTO和社会主义市场经济体制日趋完善，国家审计的风险也一步步被人们所重视，因此，从国家审计风险概念入手，阐述了国家审计风险的内容及其成因并提出加强防范国家审计风险的措施，以便审计人员在审计过程中尽可能控制风险。     

证券监管与独立审计

我国证券市场的发展给独立审计提供了机遇,也提出了挑战。从独立审计与证券监管的关系、独立审计在证券监管中 面临的问题出发,认为中国的独立审计面临着极大的挑战,需妥善应对。     

我国独立审计存在的问题、成因及对策

我国独立审计存在审计法律责任的制度缺失、审计职业道德失范、审计风险意识缺乏、审计监督机制失效等问题。产生的原因有:独立审计不独立;审计失信成本低;审计舞弊难起诉;审计违规处罚轻;审计环境比较差;地方政府庇护。解决这些问题,应重构独立审计的法律责任制度,增强审计人员的法律意识;构筑独立审计职业道德体系,加强审计职业道德教育;建立政府监管机制,重塑独立审计的良好形象;完善行业自我监管机制,规范独立审计的执业行为。     

完善经济责任审计制度的几点思考

针对现行经济责任审计制度实施中的难点和矛盾，提出完善措施。包括实行联合审计制、建立具有行政监督职能的经济责任审计机构、理顺干部变动与审计的关系、改进审计方法等。     

对建设项目审计的深度思考

经过二十年的发展 ,固定资产投资审计已经形成了具有专业特色基本理论体系 ,形成了财务审计、造价审计和效益审计的基本格局。但是 ,进入二十一世纪 ,国内外形势发生了巨大变化 ,我国的投资体制改革也日益深化 ,在传统体制下建立的固定资产投资审计理念遭遇到了严重的冲击 ,那么 ,进一步完善固定资产投资审计的理论体系和丰富固定资产投资审计实践的问题就成为我们目前关注的重点。从这个视角分析开始 ,有以下几个问题值得讨论 :1、能否开展投资决策审计 ?2、设计工作审计是否应纳入审计范畴 ?3、造价审计如何在招标投标管理和合同管理的背景下进一步深入 ?4、如何规范招标投标审计 ?5、投资主体多元化趋向引导的政府审计应何去何从 ?但愿上述分析能够给从事固定资产投资审计理论研究与实务工作的同仁以有益的启迪。     

论我国地方预算执行审计存在的问题

预算执行审计是法律赋予审计机关的一项基本职责,是政府审计永恒的主题,是各级审计机关的首要任务和重点工作。我国的地方预算执行审计自1995年开展以来,为规范地方财经秩序,促进经济体制改革,推动政府建章立制,保障地方经济持续健康和快速发展发挥了重要作用。随着预算执行审计工作的不断深入以及审计客观环境的变化,亦出现了一些亟待解决的困难和问题,严重地影响了地方经济持续稳定和健康顺利的发展。本文指出了我国地方预算执行审计存在的八个方面的问题,并对这些问题进行了系统的阐述和分析。