谈做好高等教育自学考试评卷工作

高等教育自学考试是改革开放以来我国教育制度的一项创新,是有志青年自学成才的一条通道。倘若把考试当作高等教育自学考试制度的核心环节,那么评卷工作则可视为这种考试制度的关键部分。基于这种认识,笔者认为,做好评卷工作,对于提高自学考试办学质量,促进学风好转,维护考生权益,保证考试公平有着极为重要的现实意义。一、加强领导,健全组织机构,是做好自考评卷工作的根本保证考试是高等教育自学考试这种办学形式的核心环节和关键部分。考试的质量和水平关系到高等教育自学考试的生命。评卷工作是考试工作的重中之重,评卷工作千头万绪,涉及…     

辽宁省2007年上半年高教自考评卷工作会议在沈阳召开

为了做好我省2007年上半年高等教育自学考试评卷工作，4月12日——13日省招考办在沈阳召开2007年上半年高等教育自学考试评卷工作会议。各评卷院校分管自学考试工作的领导和工作人员近40人参加了会议，省招考办自考处张德君处长主持会议。     

试论普通高校自考学生的德育教育

高等教育自学考试是我国高等教育事业的重要组成部分 ,普通高等学校举办自考助学班是高教自学考试一种新的发展形式 ,也是高教自考主动适应社会主义市场经济改革的产物。因此 ,更新观念 ,脚踏实地有针对性的开展高教自考学生的德育教育工作 ,确保自考质量 ,是适应社会主义市场经济改革的需要 ,是出好人才的需要 ,更是关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇的需要。高校的主要“产品”是人 ,“才智不行是次品 ,身体不行是废品 ,品德不行是危险品”。高校要杜绝“危险品”的产出 ,就必须加强德育工作。作为教育产品的质量———人才质量主要…     

济宁做好自考教材供应管理

做好工作,首先还是有个对工作的认识。济宁市的自考部门认为要保证自考事业的健康发展,教材来源与供应是自学考试质量的基本保证。为了进一步做好高等教育自学考试教材供应管理工作,疏通高等教育自学考试教材供应主渠道,从根本上打击高等教育自学考试教材的盗版、盗印、非法销售等不法行为,保护自学考生教材作者及版权单位和自学考试管理机构的合     

高教自考命题质量三要素评价体系的创新研究

高教自考是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试。命题是自学考试工作的核心环节。通过对高教自考命题工作重要性的分析,即自考信度和效度的影响;提出自学考试命题的基本原则,并对三个基本原则进行分述,结合自学考试特点以及命题的基本原则,构建高教自考命题质量测评体系,从而提供该测评体系可供配套选择的评价方法。     

依据特点 应对自考

自学考试是我国成人提高学历的一种高等教育形式。很多自考生对于学什么、怎么学、怎么考,并不十分清楚。笔者多次讲授过自学考试的课程,也参与过自学考试的评卷工作。下面,我从认识自学考试的特点出发,结合自考工作经验,谈谈如何应对自学考试。一、自学考试的特点1.周期长、较为灵活适应成人教育的需要,自学考     

农村自考实验区助学实践

自学考试既是一种国家学历认定考试制度，又是一种远距离开放教育形式，是一种“宽进严出”的开放式高等教育制度。保证通过率，切实提高考试质量是农村自考实验区能否顺利发展的关键。个人自学、社会助学是自考系统中的教育活动，社会助学的基本功能是帮助自学者理解和掌握课程自考考试大纲的内容，解答指导自学方法，提高其自学能力。     

谈高等教育自学考试考试标准及合格分数线的确定

一九八八年国务院颁发了《高等教育自学考试暂行条例》,条例指出:“高等教育自学考试是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试”,“高等教育自学考试中的专科、本科等学历层次,与普通高等学校的学历层次水平相一致”,“拟定专业考试计划时,可参照普通高等学校相近专业教学计划的基本要求”。自学考生只要参加考试计划所规定的各门课程统一考试,并且成绩全部达到及格者,可以获得相应专业相应学历层次的毕业证书,其使用与待迂和普通高等学校毕业生相同。为了维护国家学历证书考试的权威与信誉,保证自学考试的质量,必须要严格地科学地把握自学考试的考试标准。     

高教自考网络服务体系建设的探讨

自考是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,随着社会科技大发展,传统的教育模式已不能适应新形势下的高教自考的需要,网络教育的出现给自考搭建了良好的平台。本文提出自考网络教育中存在的问题,并对如何构建网络服务体系提出了一些建议。     

民办高校自学考试专业课程设置新模式的探索

国家取消民办高校学历文凭考试教育政策出台,迅速改变了生源市场供求关系。在此背景下,高教自考与民办高等教育需要进行新的沟通。发挥各自教育的特点与优势,实现资源共享,共同发展是自考发展新的途径。本文提出了高教自考与民办高等教育沟通的新观点和民办高校自学考试课程设置新模式。     

我省2007年下半年自考评卷工作会议在沈召开

为了做好我省2007年下半年高等教育自学考试评卷工作，10月18日-19日省招考办在沈阳市召开辽宁省2007年下半年高等教育自学考试评卷工作会议。各评卷院校分管自学考试工作的领导和工作人员近40人参加了会议。省招考办副主任王新民做了重要讲话。     

试析统编自考教材的质量监控机制

一、我国自考教材的质量现状高等教育自学考试以考促学的特点,决定了自考教材的重要性。自考教材是个人自学的主要工具。也是国家考试、社会助学的重要依据。因此,组织编写适合于自学、内容适应社会发展需要且形式多样的高质量教材,已成为关系到自学考试事业能否健康发展的基础性工作。教材建设工作的重点是抓教材质量。那么当前我国自考教材质量的现状如何呢?据调查表明:     

浅谈高校全日制自考助学工作

目前,普通高校自考助学正在蓬勃发展之中,普通高校逐渐成为高等教育自学考试工作的中坚力量。本文从领导重视、投入到位;机构健全、制度完善;高素质的教师队伍、教书育人;实施全方位的德、智、体教育,提高自考生的综合素质四个方面论述普通高校如何发挥办学优势,积极做好高教自考助学工作,确保高教自考事业的健康发展。     

对县级自学考试规范化管理的几点思考

自考工作的科学化、系统化、标准化、规范化是保证自考工作质量和水平,提高社会信誉的重要手段和措施。为此,自考工作者必须认真研究深化自考管理改革的创新举措。在县级自学考试工作中应重点做好以下几个方面:1、搞好宣传发动,进一步扩大农村生源。自考宣传工作是做好自学考试工作的前提,是自考事业发展的重要保证。宣传工作做得好,单位领导了解这项工作,就会重视这项工作,社会各方会大力支持;对广大考生,特别是农村和偏远地区考生进一步认识自考、报名参加自考起着巨大的推动作用。要通过多种形式,明确服务领域和服务对象,重点发动以下四…     

试谈“三沟通”培训助学辅导之特点

所谓“三沟通”就是融函授辅导教学、卫星电视教材与教学大纲、自学考试三种形式为一体的一种教育模式,是国家教委为加快中学教师合格学历培训的步伐,提高广大教师政治业务素质和基础教育质量而采取的一项重大举措。“三沟通”又名“高师自考”。 众所周知,助学辅导是抓好自学考试工作、保证教育质量的一个非常重要的环节。要搞好助学辅导工作,就必须探讨和把握“三沟通”培训助学辅导的特点。     

坚持试题质量评估和反馈提高高等教育自学考试命题工作质量

试题质量评估和反馈是高等教育自学考试（以下简称“自考”）命题工作中一个不可或缺的重要环节，对确保命题质量有重要的作用。对这一环节工作的重视程度直接影响自考的信度和效度，影响自考的质量。随着考试科学化、规范化、标准化要求的提升，自考考后试题质量评估和反馈也就显得越来越重要。     

统一思想，协调行动，努力做好自学考试命题工作

命题工作是高等教育自学考试的核心环节，是保证自考发展的重要基础。全国统考命题体现的是国家考试的质量和权威，涉及到千千万万应考者的切身利益,关系到自学考试的声誉。为了自学考试的发展大计,必须统一思想，协调行动，努力做好自学考试命题工作。下面就做好2004年命题工作谈几点意见。     

在新形势下探索自考教育人才培养的新模式

高等教育自学考试是我国高等教育体系的一个重要组成部分。经过二十多年的发展。高等教育自学考试以国家行政立法的形式。成为我国高等教育体系的一项基本的制度。在推进我国高等教育大众化和构建终身教育体系进程中做出了重要贡献。普通高校扩招后。高等教育自学考试的报考人数有所下降。但国家发展高等教育自学考试的政策不变．那么下一步自学教育如何发展是摆在自考工作者面前的一个重要课题。试办的高教自考应用本科正是新形势下发展自学教育的很好措施。是一种高教自考人才培养的新模式。     

高等教育自学考试命题工作之我见

命题工作是高等教育自学考试的一个重要组成部分,是保证高教自考质量的关键环节。命题工作当以规范、科学、标准为基本原则。命题适当与否,将会影响我们对人才的培养。经过十多年高等教育自学考试的命题、阅卷工作的实践,我们认为,高教自考命题工作应该从以下几个方面加以完善:     

高等教育自学考试综述

关于高等教育自学考试,1995年增刊,1996年增刊的“自考须知”、“考生信箱”栏目中均有详细介绍。为了考生系统了解方便起见,现将报考时必须知道的有关政策及问题,综述如下,供考生参考。一、如何参加高教自学考试首先,应了解高教自学考试。在1995年增刊“自考须知”栏目“高等教育自学考试简介”中,已对高教自学考试的创建与发展、性质与任务、特点及质量标准、考试机构、学历层次、专业设置及证书等作了简要介绍,这里不再赘述。其次,要选择适合于自己的专业。究竟高教自学考试开考了些什么专业?现在已在辽宁、山东、江苏、浙江、上海、福建、湖北、河南、陕西、广东十个省市建立了高等教育自学考试指导服务系统,在以上十省市