网络传播伦理失范如何应对

进入21世纪以来,互联网已逐渐成为人们社会生活中不可替代的一部分.根据中国互联网络信息中心(CNNIC)测算,截至2011年12月,中国网民规模约为5.13亿人.①网络社会作为相对独立的社会模式,具有不同于传统社会的道德体系,但基于网络特殊传播方式的道德规范至今仍未建立.本文试图以互联网的典型形态——网络社区为主要对象,对网络传播的特点、伦理问题及解决对策进行概括性分析和探讨.     

广告传播伦理问题在数字时代的嬗变

重识广告传播伦理。伦理关乎正义与善恶,是社会成员之间交往和沟通的道德准则,它以一种非强制性的力量对人们的各种思想和行为进行约束,和法律相互补充、相互渗透。“传播即伦理”观念的确立表明:传播行为必然会伴随产生相应的传播伦理。①广告传播作为一种同时涉及经济、文化和宣传作用的行为,天然渗透着伦理道德的影响。广告传播行为中产生的道德准则,即广告传播伦理。     

俄乌冲突中社交网络传播的伦理失范及反思

俄乌冲突是当下重大的国际热点事件,也成为移动互联网时代信息爆炸、全民参与、全程直播的新型社交网络事件。通过考察,我们发现社交网络关于该事件的传播存在明显的伦理失范现象,主要表现为新媒体技术引发的信息深度造假,媒介话语权争夺引发的信息传播偏向,媒介伦理缺失引发的虚假信息泛滥。由此,我们呼吁重视新媒体技术伦理,建立技术善治规范;关注媒介话语权平等,建立包容开放的国际话语体系;加强社交平台媒介伦理教育,建立平台主体责任制度。     

抖音短视频内容传播的伦理失范与规制

作为短视频平台的典型代表,抖音在备受人们热捧的同时,频现的虚假、低俗信息及易成瘾等问题也反映出短视频内容传播的伦理失范现象。针对这些问题及其造成的负面效应,行业管理部门应加强管理,通过督促短视频平台形成自律意识,完善社会监督机制,加强短视频内容传播的法制建设等措施,从“自律、把关、监管”三个维度对短视频内容传播进行规制,从而形成政府、社会、短视频平台多方联动机制,实现短视频传播社会效益与经济效益的统一。     

网络背景下图书馆信息伦理的失范与重构

分析了网络环境下图书馆信息伦理的内涵和特点,讨论了“失范”的表现和影响因素,尝试从多个视角给出图书馆信息服务的伦理重构途径.     

数字时代科学传播的伦理困境与化解路径

科学传播伦理旨在规范面向公众的科学传播活动,使其服务于科学与社会的良好发展.数字媒介技术的不断变革,科学自身不确定性的持续增强,给科学传播带来诸多改变,引发了伦理原则不明、主体责任不清、传播品质下降和传播效果不佳等问题.在数字时代,应明确科学传播伦理原则、强化科学传播主体责任、规范科学内容生产和分发、完善科学谣言辟谣机...     

新闻真实性原则的伦理悖论——以5·12汶川大地震新闻采访失范现象为例

作为社会公器,新闻媒体为社会提供新闻资讯,反映、引导社会意识,但是这些功能的实现必须以满足社会基本伦理价值为基础。这是由于新闻真实地再现人们对社会生活的追求和价值判断,它内在地包含了伦理价值的追求和要求。当新闻媒体的伦理价值要求与社会基本伦理价值相一致,而不是与社会基本伦理价值相冲突或违背时才能正确发挥它的社会功能,成为社会发展的推力。本文旨在考察汶川大地震新闻采访中种种失范现象,并以此为例反思对新闻真实性的教条主义理解所导致的伦理困境。     

新闻真实性原则的伦理悖论——以5.12汶川大地震新闻采访失范现象为例

作为社会公器,新闻媒体为社会提供新闻资讯,反映、引导社会意识,但是这些功能的实现必须以满足社会基本伦理价值为基础。这是由于新闻真实地再现人们对社会生活的追求和价值判断,它内在地包含了伦理价值的追求和