赫鲁晓夫向斯大林下跪

为了挽救儿子的生命,为了求得斯大林法外开恩,赫鲁晓夫被迫放弃自尊,跪求斯大林。但儿子最终仍死于斯大林之手。赫鲁晓夫上台后,立即向死人发起了战斗,并且胜利凯旋。每当想到这些,多库恰耶夫将军就会冒出一个念头:如果不是那起意外枪杀,苏联的历史完全可能会是另外一个样子。     

斯大林文艺思想的几个问题

过去对斯大林文艺思想的评价存在明显失误:其一,对斯氏文艺论著中“左”的倾向未予以指出,反而盲目肯定。其二,对斯氏文艺论著中某些内容未弄明白,以讹传讹。     

赫鲁晓夫：“埋葬”斯大林

在赫鲁晓夫看来,将斯大林遗体移开,应该象征着一个旧时代——建设苏联社会主义时代的结束,一个新时代——建设共产主义时代的开始。普通的中国读者通常都把赫鲁晓夫反斯大林的粗暴举动极言之为焚尸扬灰。那么,赫鲁晓夫焚尸扬灰的真实情形到底如何呢?反斯大林:赫鲁晓夫权力的祭品1956年,赫鲁晓夫在苏共二十大上做了《关于个人崇拜及其后果》的秘密报告,揭露并抨击斯大林实行的大清洗及其导致的严重后果,该报告产生了轰动性效应,其影响难以估量。而史学家们证实,赫鲁晓夫的做法首先是为了追求自己的政     

反伪科学的几个理论问题

伪科学是自称为科学的非科学。马克思主义历来反伪科学。反伪科学的主体是具有科学判断能力的自然人、共同体和社会；区分科学与伪科学的标准应该是从“科学是系统化的知识”的定义中抽象出的两个具体标准，即可检验性和创新性（形式的或内容的）。伪科学的判明具有复杂性。     

反伪科学的几个理论问题

伪科学是自称为科学的非科学。马克思主义历来反伪科学。反伪科学的主体是具有科学判断能力的自然人、共同体和社会;区分科学与伪科学的标准应该是从"科学是系统化的知识"的定义中抽象出的两个具体标准,即可检验性和创新性(形式的或内容的)。伪科学的判明具有复杂性。     

中苏论战中的个人崇拜问题今探

关于个人崇拜问题的激烈争论是20世纪中期的中苏论战的主要内容之一。由于中苏两党当时对社会主义社会发展阶段问题和现实的社会主义社会的发达状况都缺乏正确的认识,以致于从理论原因上引发了这一不着实质的激烈争论。     

反兴奋剂中几个法律问题探究

我国反兴奋剂法规已跟不上社会的发展。笔者就兴奋剂向未成年人扩散、对使用连禁药物的运动员的处罚、反兴奋剂的执法主体几个法律问题有关法规的不足之处，对比发达国家的有关法规，提出改进和完善的建议。     

线性代数理论中几个反问题的研究

本文就线性代数中几个重要知识点:矩阵、行列式、线性方程组、线性变换、矩阵对角化等中的反问题进行了研究.     

外语教学中的几个问题

本文从心理语言学的角度,分析在外语教学中需要注意的几个方面。     

教学改革中的几个问题

一、坚定不移地贯彻党的教育方针在社会主义建设总路线的光辉照耀下,在国民经济建设大跃进形势的推动与鼓舞下,两年来南京农学院坚决贯彻执行党的教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合的方针,学校面貌起了深刻的变化,按照学生的政治觉悟程度、解决实际问     

毕业设计中的几个问题

毕业设计是教学过程的最后一个教学环节。其目的是培养学生综合运用所学知识与技能,具体解决实际工程问题的能力,使学生对水利工程从头到尾有一个粗线条的初步了解;同时,对工程技术人员诸方面必需的基本功,也有一定的训练作用。因此,我们必须不断地总结经验教训,采取积极措施,精心组织,加强指导,搞好学生的毕业设计工作,使其更好地发挥它的作用。 几年来,笔者作为一名水工课程教师,有幸和长办工程师们及有关老师一起参加了几届学生毕业设计的指导工作,深感不少问题有待改进。这里提出几点看法和设想,目的在于抛砖引玉,共同探讨。 一、必须使学生明确毕业设计的目的,充分认识其作用。     

监考中的几个问题

一、问卷调查简述 笔者所在的课题组于1999年底获全国基础教育外语教学研究资助金项目《对中学外语教学测试误区的研究》(批准文号：99GJWYY)，历时三年。四川省的各级各类中学100多所的各层次563名中学英语教师和佛山大学英语系1999级(41人)、2000级(67人)分别于2001年和2003年参加了问卷调查。     

解析几何中的几个问题

利用离差得到了点到直线距离的又一公式，应用简便方法给出空间两直线、三直线共面，三直线共点的判定方法，对三平面共点、共线也进行了讨论。     

道德教育中的几个问题

在道德教育中存在三个方面的问题 :只重形式 ,不重效果 ;重道德理论知识传授 ,忽视个人的道德修养和践履 ;违背品德形成的规律和忽视传统道德的教育。     

函授教育中的几个问题

根据李鹏同志在全国成人教育会议上的讲话和何东昌同志在全国函授教育工作会议上所做的《适应国民经济和社会发展的需要,大力发展高等函授教育》的报告精神,我认为,函授教育要更好地为经济和社会发展服务,就应当在以下几方面进行调整和改革:(一)根据国民经济发展对专门人才的需求,调整专业结构,实行多层次,多     

门电路中的几个问题

门电路中的几个问题广东惠阳崇雅中学刘耀涛有关门电路的知识，在九年义务教育初中教材第二册中所占份量尽管不重，且属选学内容．在教学要求中，限于学生的知识水平，只要求了解．然而，随着电子技术的飞速发展，数字电子技术在高科技领域的应用日趋广泛，而门电路作为数...     

鲁迅研究中的几个问题

我从一九七六年二月调到北京鲁迅博物馆工作以后,一天到晚办公,根本没有时间研究。因为作鲁迅研究的业务行政工作,接触到一些问题,所以今天只想向同志们介绍一些鲁迅研究中的几个问题的情况。介绍嘛,当然不是什么纯客观的了,总有自己的倾向性。 在没有讲本文以前,我想讲一点闲话。我们今天在中山堂开会,使我想起两件斗:一、解放初期我在中山堂参加过北京市的人民代表会议。有一天晚上,会开到大约有十一点钟的样子,本来议程已经完了,彭真同志宣布说,大家不要走,我们还有一个重要的工作要向大家报告。他讲,大意是这样:我们要把北京市一部分妇女从火坑里解放出     

运动学中的几个问题

《理论力学》的第二部分——运动学具有承前启后的作用。它以“普通物理”的质点运动学和刚体定轴转动为起点,既要为“理论力学”的动力学打下运动分析的基础,又是学习后续课程《机械原理》的必要准备。运动学包括:点的运动,刚体基本运动,点的复合运动和刚体平面运动。并以点的复合运动和刚体平面运动为重点。所研究的问题是确定点和刚体运动时的位置、速度和角速度、加速度和角加速度。由于八二级《理论力学》在电视教学中对运动学作了较多的修改,本文拟就新补充修改的部分内容和前两届教学中出现的一些问题作一些讨论。     

奇偶性中的几个问题

注 函数的三要素（定义域、值域、解析式）中，定义域与解析式共同决定了函数；考察函数时，一定要将两者结合，不可仅看解析式．本题中的解析式是f（x）=0，而定义域可以是以原点为中心的任意区间．除了分析中列举的形式外还可以是（-a，-b）U（b，a）等．