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近年来,学校开展了课外阅读指导活动,希望营造书香校园,让经典滋润学生的童年,可在实际的操作过程中,却遇到了种种困难,如学生没有书读,缺少读书的兴趣和阅读习惯差。笔者在教学过程中摸索出一些方法,认为要改变学生目前的这种状况,必须要做到以下几点:1)想方设法提高学生的阅读兴趣;2)教给学生必要的阅读方法;3)落实好检查,督促学生进行课外阅读。 相似文献
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平等主要体现在电影应当用感情去打动观众,所有的感情和哲理应该是水乳交融在电影的特有元素里上世纪60年代,美国社会心理学家米尔格伦提出了"六度分割"理论,他认为,只要通过6个人,你就能够与任何一个陌生个体建立联系。这又有些像多米诺骨牌效应或者说是蝴蝶效应,而电影《巴别 相似文献
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<正>在追求时尚、追寻潮流、个性张扬的信息化社会,语文课做到生动并不难,但若能让学生心动,真的很难。因为情感不是轻易可以做出来、演出来的,它是内心充盈时的自然外溢。谢象贤先生指出:"语文教学只有在它不仅对智慧发生作用,而且同时于心灵和情思也发生作用时,才能对学生发生真正的影响作 相似文献
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蓦然回首,在不期而无奈的遭遇中,那些曾让我们引以自豪的辉煌,都已黯然失色;那些曾让我们深信不疑的功德,都已疑窦丛生;那些曾让我们无限景仰的偶像,也都轰然倒塌;还有……那些曾让我们自命不凡的感受,如今也自惭形秽。 相似文献
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王亦军 《大科技.科学之谜》2008,(10):1
生命究竟是什么?——提到这个问题,我就会想起我刊2005年第10期上的视点文章《生命是什么》。说实话,探讨这个问题实在是一件费力不讨好的事情,因为有时人们甚至无法弄清楚它究竟是一个哲学问题呢,还是一个生物学问题,而且无论从哪个角度去论,人们都很难给它一个确切的定义。 相似文献
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