应该怎样走

数学课上,丁老师叫大家做这样一道题:先在下图的方框中填数,然后再回答下面两个问题。     

路该怎样走……

上午第四节课是物理课。上课的铃声响了,劣质的电铃发出的铃声使人心烦。我急匆匆从厕所往教室飞跑,跑到教室门口的时候,被班主任李老师拦住了。她压低声音说:“慢,你跟我来!”     

教师应该怎样走专业化成长之路

适应时代要求,紧跟时代潮流,充实、丰富、完善自我,形成高尚人格,构建良好师生关系,提高专业技能,把我们的教育教学变成一种艺术的展示和享受,使我们的教师都能绽放出魅力之光,让我们的学生真正能＂亲其师,信其道＂,以深刻体现＂教书育人＂的奥义。     

我该怎样走进你的世界

李小涛刚把小女生写给他的信贴在老妈床头,我就知道暴风雨要来了。     

我该怎样走进你的世界

有个这样的极品弟弟,其实倒也不坏……One李小涛刚把小女生写给他的信贴在老妈床头,我就知道暴风雨要来了。李小涛是我弟弟,今年16岁。不知是受了刺激还是被什么书洗了脑,成天哭着喊着要自由、要人权。洗衣服的时候,我妈从他的裤兜里掏出了一封粉色的信,这信一看就不简单,不但封面赫然写着“李小涛亲启”,还工工整整地叠成了心形。果不其然,还没读两段,老妈就练起了狮吼功。     

后4%时代,路该怎样走

2012年,国家财政性教育经费支出21994亿元,占GDP比例首次超过4%,成为中国教育事业发展的里程碑。4%实现后,后4%时代怎么办,成了社会热点。一种观点认为,4%仅是初步达到基本标准,未来需要在此基础上不断提高教育     

名校办分校，路该怎样走？

每年中学招生时，名校所办的分校都会成为招生工作中的亮点。     

新课程理念下的作文教学之路该怎样走

文章认为,在新课程理念下,作文教学应该突破＂少、慢、差、费＂的思维定式,紧扣语文新课程标准,博采众长,锐意创新,走一条新型自主发展之路.     

该怎样学习魏书生

2009年3月24日13时20分左右，湖南省郴州市九中初一183班学生徐远方打开五楼教室的窗户跳下，不幸身亡，时年13岁。     

该怎样准备车票

今天丽丽、小刚和小明正在讨论一个问题,问题是这样的:北京到上海的旅游列车,中途还要停靠5个车站,这趟列车车厢分硬卧和软卧两类。铁路部门要为这趟列车准备多少种不同的车票?小刚和小明看了这个题目,不加思索地说:“这道题目简单死了,想都不用想了,是:5 2=7(个)车站,再(6 5 4     

耳朵该怎样放

从前,有个师爷经常写错字。一次,县官老爷要他造个花名册,他将“陈”字的耳旁写在右边,结果挨了县官老爷二十大板。     

我们该怎样表达

那天看刘翔夺得110米栏金牌,我偷偷地擦了下眼角,没想到还是让读初中的女儿看到了,她立即嚷道:“看,别人都没哭,你却好意思哭了!”我辩解道:“这不叫哭,这叫流泪。哭是伤心,而流泪的原因就很多。”之所以有这一争论,是因为咱们中国运动员夺得冠军,大多是泪水横飞,弄得忙着写作业(有时是玩电脑)的女儿只要听到咱们国歌,就问看电视的爸妈:“又流泪了没有?”她妈妈忙着擦“金豆豆”,我则以笑语作答:“哈哈,又是一个!”     

压岁钱该怎样花

过完春节,学校又开学了。象往年一样,同学们又得到不少“压岁钱”。难怪校外食品摊前那么拥挤,带着红领巾的小队员正抢购巧克力、泡泡糖;教室里男同学正拿着变形金刚、电动飞船在炫耀;女同学正议论着谁的压岁钱多,哪个穿的裙子贵;校园内到处可见吃剩的桔子、苹果,扔掉的馒头、包子。     

双休日该怎样过

“双休日两天时间,爸妈不让出门憋死啦,希望老师能为我们组织一些活动,”“我说呀,双休日就该痛痛快快地玩个够。”口枪舌剑,互不相让。一双双小手举得高高的,争着抢着要发言。这是石家庄市曙光小学五(1)中队“双休日怎样过”主题队会上的一个镜头。     

语文课该怎样上

早年周振甫先生写了《诗词例话》《章例话》，大家很喜欢读。后来突发奇想何不“照葫芦画瓢”，来一个“教学例话”?它可以一个典型的事例为切入点，围绕一个问题说开，阐明一个道理。于是，从本期起，我们开辟了这个栏目。张鹏举先生为新栏目开篇，我们深表谢意，并期望有更多的人为之撰稿。     

家长会该怎样开

本学期即将结束,一些学校正筹备开家长会。对家长会,老师头疼,不知道该怎样开;孩子头疼,怕家长回来骂自己;家长头疼,怕孩子成绩不好,在熟人面前丢面子; 也有一些家长无所谓。家长会到底     

该怎样就怎样

在孩子的故事里,小个子战胜大家伙并不稀奇。但《老鼠牙医——地嗖头》却与众不同,它不用魔法,也没有十分夸张的巧合,一切都合情合理,该怎样就怎样。作者威廉·史塔克在美国文坛堪称“神人”。61岁前他是漫画家,享有“漫画之王”的美誉。当年过花甲的他开始为孩子们讲故事时,他将那种半开玩笑、总好像大难临头似的幽默     

该怎样就怎样

几年前听到这样一首歌--<该怎样就怎样>,歌中女主人公在小姑娘时、学生时、恋爱时分别问她的母亲、老师和恋人,将来会怎样,他们都这样回答她:该怎样就怎样.     

议论文该怎样写

当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时,总会形成自己的看法、主张和观点,把这些看法、主张和观点表达出来,并加以阐释、说明,写成文章,就是议论文。议论文不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等,而是通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点,是以理服人。所以,逻辑性才是议论文的关键。常见的议论文有:读后感、随笔、演说、序言、书评等。初中英语议论文的写作,大多有具体要点(即论点或论据)的限定,所以并不需要如何地旁征博引,但必须逻辑严密,…