2004年中招语文复习指津

近几年中招语文试卷特别是去年的试卷，对考生的价值主要体现在两个方面：一是往年(特别是去年)考过的内容不会再考了，因而在复习时就可以将主要精力放在那些没有考过的篇目和知识点上。二是往年(特别是去年)那些新颖题型，会在今年的中招考试中得以保留和发展，因此考生应该适当地比较一下往年(尤其是去年)部分省市     

文言文复习二三法

关于文言文阅读，《考试说明》所提的总要求是“能阅读浅易文言文”。一般来说，所谓“浅易文言文”具备以下几方面的特点：第一，体裁多为人物传记，多选自《史记》、《资治通鉴》等史传，内容积极，有利于弘扬中华民族的传统美德。第二，语言并不艰深，比较易于把握文意，词汇、句式大多是常见的，而且往往在课文中已经学过。第三，不需过多了解作品的历史背景及创作背景，较少出现涉及名物典章制度的专门术语，没有太多障碍。《考试说明》对阅读能力的考查分为两个层级：一是“理解”，即理解或了解文言实词、虚词、句式和句子；二是“分…     

中考文言文复习指津

为了培养学生的创新精神和实践能力,近年来全国各省、市的中考语试题,都不同程度的加大了言试题的容量。本特辑全国各地言试题之精萃并作简明的解析,以供同学们短时、高效的复习。     

专家导航中考文言文复习

今年中考语文文言文有较大变化，连日来，我们收到不少考生的来电来信，询问文言文该如何复习，才能抓住要害重点：我们邀请了有多年中考教学经验的专家为大家详细解析这一重要考点。     

文言文复习大拼盘

文言文向来是高考语文试题中的重点和难点。它所涵盖的知识点既多又杂;而且散见于教材。因此整理、复习这部分知识内容是令广大考生深感头痛的事情。本刊急考生所急,特别从文言实词、文言虚词、文言文翻译及诗歌鉴赏四个方面入手,“烩”制出这道特制的有关文言文复习与解题技巧的“拼盘”以帮助考生备考。     

高考文言文阅读的复习方法及解题技巧

2004年高考语文“考试大纲”对文言文阅读题型虽有调整，但分值仍是20分。严格地说，古诗词的阅读鉴赏题也属文言文考查的范围，占6分。默写的名句名言一般也出自古代诗文，4分，可见文言文阅读在高考中所占的比重和地位。     

高中文言文复习策略

文言文阅读是高考中的重点,占比相对而言挺大,就如何高效地进行文言文的复习以培养学生的兴趣和提高学生的考试成绩提出相关策略。     

英语高考复习指津

现在距离２００３年高考没有多少时间了 ,我建议同学们在复习中注意以下几个问题 :一、好钢要用在刀刃上不少同学把学习英语的大部分时间花在语法单项选择题上 ,而对使用英语 ,特别是对听力与写作的训练不甚重视。这些同学的复习方向其实不大对头。认真看看高考考试说明所给出的样题 ,我们就会明白 ,高考考的主要内容不是关于英语各项知识的说明 ,而是对语言的实际使用 ,也就是说 ,主要是看考生是否听得懂 ,读得准 ,写得明白。全卷听力占３０分 ,写作占２５分 ,阅读理解加上完形填空 (完形属缺词阅读 )占７０分 ,直接涉及语法知识的也就是单…     

文言文导学式复习的几点体会

高三复习期间，时间紧迫，利用课时复习全部教材内容，有一定的难度。     

浅谈文言文的复习

文言文在高考语文试卷中所占比重较大，也是考生容易丢分的一个环节。因此，文言文的复习备考工作就显得尤为重要。     

化学平衡图像复习指津

一、化学反应速率、化学平衡移动图像的特征和分析方法一般来说 ,化学平衡图像的类型可分为单一函数图和复合函数图两类 .在每一类中如果根据横坐标的不同含义 ,可把图像分为两大类 :时间 (t)类和压强 (p)或温度 (T)类 .这两类图像的特征如下 :1 .时间 (t)类( 1 )图像中总有一个转折点 ,这个点所对应的时间为达到平衡所需时间 ,时间的长短可确定化学反应速率的大小 ,结合浓度、温度、压强对化学反应速率的影响规律 ,可确定浓度的大小、温度的高低和压强的大小 .( 2 )图像中总有一段或几段平行于横轴的直线 ,直线上的点表示可逆反应处于平衡…     

文言文复习

1夯实基础,课本复习3遍 分析历年高考试题就会发现,文言文的考查,无论是实词虚词、特殊句式、文句理解,还是翻译语段、默写名篇,无一不是源自于课内,几乎历年的考点设置,都可以从课本中找到相关联的知识点。     

中考政治复习“三步走战略”

中考复习是升学前的重要复习，它不是对教材内容的简单重复，而是对所学知识的“深加工”、“再创作”、“再升华”。要想在中考中取得理想的成绩，掌握科学、合理、有效的复习方法尤为重要。现将政治复习“三步走战略”推荐给大家，供同学们在复习时参考。     

关于高考文言文复习备考策略的思考

不说历史传承，不说文化血脉，也不说典雅、意韵、朴拙，本文只是从高考角度谈一下文言文的复习备考。     

今年文言文阅读命题趋势和走向

为了更好把握文言文试题的命题趋势和走向,笔者重新阅读了自1999年秋考至2004年春考上海地区的语文高考卷,对以上试卷的文言文选文、题型、内容和分值等多方面情况作了认真的梳理、分析和比较,获得了一些颇有价值的启示,希望对厂大中学生尤其是高三学生的文言文复习有所帮助。一.关于选文近六年上海卷文言文选文大致有史传、文论(画论、诗论)、小品、诗词等,时代从秦汉到明清,而2004年春季考卷的选文又出入意料地返回先秦;与此相应选文的性质也经     

如何指导高三学生搞好文言文复习

文言文和白话文语言差距很大,加上古代文化常识、口语俚言,因此十分费解。教师们难教,学生们难学。六年的中学生涯,学生们尽管也学了大几十篇的文章,但是往往只学个皮毛,零碎散乱,高考时多是凭着想当然去猜答案,自然得分不会理想了。 高三进行全面的复习．如何在短时间内提高学生文言文阅读能力,我们进行了大胆的尝试。曾经让学生大量背诵经典名篇,每周至少背诵一篇长文、五首诗词。“熟读百遍,其义自见”,这种方法来自传统,也确实能潜移默化地提高能力,但它用于高考前的文言文复习就不合适了,因为它根本不是短时高效的好方…     

把握化学规律提高复习效率

面临高中化学总复习 ,有时会感到知识繁杂 ,盲无头绪 ,如何把握化学规律 ,发掘化学内涵 ,抓住知识主线 ,掌握解题技巧 ,切实提高复习效率是一个值得研究的问题 .下面几种复习方法比较切实可行 ,不妨一试 .1　提纲式复习法面对繁多的化学知识内容 ,寻找知识的内在联系和变化规律     

抓准文言文翻译得分点

文言文翻译是从2002年开始改选择题为让考生自己笔译，今年的《考试大纲》对此又进一步加以强化，不但增加了翻译的文字量，而且分值也将从5分增加到8分。从近几年高考对翻译题的设置看(无论是选择题还是笔译题的形式)，尽管考查的是整句的翻译，但命题者总是选择那些带有特殊语法现象的文言语句来让考生翻译，同时在阅卷中也将这些特殊的语法现象列为评卷时的得分点。所谓得分点，就是翻译时如果译出这个点就给分，没有译出这个点就不得分。通过分析近几年的高考题，可以框定得分点一般指以下三个方面。