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何君陆 《海南广播电视大学学报》2010,11(3):81-84
生态立省,是现代社会发展必然。道德思维与实践在"生态立省"中具有十分重要的作用。"生态立省"本质是人与人、人与社会、人类与自然处于生态和谐状态。人既是自然的人,又是社会的人。人的存在是依赖于他自身之外的人和自然界。在"生态立省"的建设中,人首先必须确立"天地与我同生,万物与我同一"的道德思维观,并贯彻于实践。 相似文献
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《福建基础教育研究》2014,(1):I0005-I0008
闽清一中始建于1895年,至今已有118年历史,是省二级达标学校。现有教职工153人,高级教师37人,学生1751人,36个教学班、近年以来学校获得了省文明学校、省先进党组织、省德育工作先进学校、 相似文献
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《中国职业技术教育》2011,(36)
东阿县职业教育中心始建于1987年,是由东阿技校与东阿职业中专两个省重点中等专业学校整合而成,系国家重点中等职业学校、省对外劳务输出基地、省残疾人培训基地、省职业教育先进单位、就业与创业项目培训基地。学校现占地近160亩,建筑面积6万余平方米,现有教职工153人,其中,研究生学历2人,本科以上学历80人,高级职称22人,中级职称127人。 相似文献
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《中国数学教育(高中版)》2013,(12):50
正云南省曲靖市第二中学是在原曲靖师范学校基础上于2002年8月改制成立的一所市属高中。学校现有45个教学班,在校学生2 960人,教职工190人,专兼任教师155人,其中,高级教师56人,特级教师7人,"省突"、"省贴"3人,省学科带头人2人,市学术技术带头人3人,市 相似文献
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《教育文汇》2010,(1):F0002-F0002
安徽省庐江县第二中学创办于1974年,是安徽省示范高中。省高中课程实验样本校;现有63个高中教学班,教职员工240人,其中特级教师1人、省级教坛新星4人、市级以上学科带头人和骨干教师、优秀教师28人。多年来,庐江二中在实施素质教育、促进学生全面发展、全面提离教育教学质量上取得优异成绩,其中离考升学率稳中有升,连续五年在巢湖市名列前茅,2009年离考本科达线726人。庐江二中曾先后获得省思想政治工作先进集体、省学校体育卫生国防教育工作先进集体、省群众体育先进单位、省花园式学校、省模范职工之家、省家教名校、市文明单位、市普通高中教学质量目标管理奖等称号和奖励。 相似文献
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顺昌一中 《福建基础教育研究》2009,(5):1-1
福建省顺昌第一中学位于山清水秀的闽北山城顺昌,创建于1927年,现有校园占地面积45041平方米,建筑面积41849平方米。文化底蕴深厚,校园风光优美,是个理想的育人场所。学校现有62个教学班,在校生2895人,全校教职工259人,专任教师226人,其中高级教师66人,中级教师107人。1979年被列为省重点中学,1993年被福建省教育厅确认为省二级达标高中。近年来,学校获得的荣誉主要有:第五、六、七、九届省级文明学校,省、市教育先进集体,省“十佳体育传统校”,省“绿化红旗单位”,省“先进教工之家”,国家培养体育后备人才试点校, 相似文献
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湖南省是一个农业大省,也是个农村教育大省。全省现有普通中小学校17,346所,在校中小学生789.9万人,专任教师494,196人。近年来,我们把教师资源作为教育第一资源, 相似文献
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《现代教育科学》2021,(1)
<正>建设特色高水平大学谱写艺术教育新篇章吉林艺术学院是东北地区唯一的综合性高等艺术院校。学校肇始于1946年成立的东北大学鲁艺学院,1949年迁入长春。1958年组建吉林艺术专科学校,1978年更名为现校名吉林艺术学院。学校于1993年获得硕士学位授予权,1995年成为吉林省首批拥有省级重点学科的院校,2020年成为吉林省"特色高水平大学"。学校师资力量雄厚,现有教职员工768人,专任教师537人,副高级以上职称者232人,二级教授12人;聘有国内外客座教授、兼职教授100余人。有"万人计划"国家哲学社科领军人才2人,文化名家暨"四个一批"人才2人,国务院政府特殊津贴获得者8人,全国优秀教师1人;吉林省高级专家3人,省拔尖创新人才8人,省突出贡献专家8人,长白山技能名师7人,省优秀教师4人,省教学名师9人,省教学新秀4人;省优秀教学团队7个,省创新团队4个。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2010,(8):F0004-F0004
江苏省南通市第一初级中学是一所古老而年轻的学校,成立于2009年,位于风景秀丽的南通新城区,前身是拥有90年校史的江苏省南通第一中学初中部,现有特级教师1人,硕士生10人,省“333”人才1人,市“226”人才2人,全国优秀政治老师1人,省优秀班主任2人。 相似文献
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三门峡市实验小学始建于1987年,现有专任教师156人,其中,国家级骨干教师5人,省级骨干教师10人,市级骨干教师40人,省特级教师3人,省教育专家3人,省学术技术带头人8人,省教学名师2人。优秀的教师团队,保证学校的各项工作都能名列前茅,成为三门峡市小学界的领头雁。以我之见,学校能取得今天的成绩, 相似文献
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