自由成长的代价

年少,总是渴望自由,小鸟无忧无虑在蓝天飞翔的那种自由。     

我相信我会飞

秋阳下,一名少年正“飞”向空中。 9月18日,一场借助自制“翅膀”飞行的“鸟人”大赛在杭州举行。50多名中学生依照自己的梦想设计造型,根据所学的科学知识制作“个性翅膀”,比赛谁“飞”得更高更远。 飞翔,人类自古以来的梦想。 每个孩子都曾经相信自己能像鸟儿一样飞翔。长大了,知道了现实的约束,童年的梦想,却仍是内心深处最诱人的渴望——让身体长上翅膀,以最原始的方式,在蓝天下自由飞翔。 少年们制作“翅膀”,寻求短暂的飞翔的感觉,体验身体的自由与力量,虽然很快会跌落大地,但这瞬间,便是远古梦想的实现。 人们重复着祖先的游戏,…     

带着翅膀飞翔

看着燕子从头顶飞过,仰望雄鹰在长空翱翔,我总情不自禁地畅想。我渴望能够飞翔。我,一个凡人,怀揣梦想,钟情于一切飞翔的事业。在懵懵懂懂中,我很庆幸,庆幸自己有个展翅高飞的信念。我若是一只鸟,定会展开双翅,永无止境地飞!飞!     

沉重的翅膀

飞是一个女孩。她最喜欢小鸟,也一直渴望能够像鸟儿一样自由地飞翔,这是她毕生的梦想。飞生在一个很闭塞的山村,按照那里女孩的命运,她只有乖乖地等待长大,到十七八岁,被一顶花     

我要飞

拨开云雾冲向蓝天我要飞翔盼望离开无奈的土地渴望飞向蔚蓝的天空即使我将失去一切纵然天边拥有孤独只要拥有真正的快乐明白了我是一只失去翅膀的鹰曾称雄于天空无奈的日子我在寻找我的翅膀离开我要飞@紫冰!017000$内蒙古鄂尔多斯市东胜区纺织苑学校四十班~~     

爱让心灵飞翔

柴可夫斯基曾说过:渴望爱是人的天性,没有了爱也就没有一切。我当了十几年的班主任,深深地体会到了没有爱就没有教育的真谛。爱能密切师生关系,拉近心理距离,使班主任工作得心应手。那么,对于学生来说,爱是什么呢?爱能让每颗渴望飞翔的心灵飞起来。     

飞

曾经,想要飞,飞得很远,很高,越过山川,越过草原,越过大海,越过河流,越过一切一切地方,飞到想去的地方,飞到梦想的彼岸。要让青春飞扬,要让理想飘荡,寻找我们的归宿,深入心灵的深处。那一刻,我们找到了飞翔的感觉。曾经,想要飞,像鹰一样盘旋,俯视波涛,俯视青草,俯视一片一片美好,一切都那么渺小,一切都如此迷茫。翱翔在天空中,飞翔在云雾间,没有往日的忧虑,只有未来的憧憬。那一刻,我们找到了飞翔的感觉。如果,我能飞,我一定会,飞翔,期待梦想,期待理想,期待明天,期待未来,期待一个一个幻想,在飞翔中找自由,在期望中寻快乐。自由自在地飞,无忧…     

飞吧

张开吧 ,你的翅膀飞翔呀 ,梦想的地方用我们的歌 ,伴着你的成长让我们自由地飞 ,飞吧张开吧 ,你美丽的翅膀飞向那幻想殿堂用我们的歌 ,换取你的笑容让我们自由地飞 ,飞吧在这灿烂的阳光下 ,自由自在地飞翔吧 !飞吧@郭帅$北京市私立汇佳学校     

鸟与花

我是一只被宠的小鸟,你是爱护我的鸟笼;我是一朵经不起风雨的小花你是温暖我的温室。你把我严严地关进鸟笼,谁知我渴望去蓝天飞翔,你把我紧紧罩在温室,谁知我渴望风雨、阳光。放飞我吧!让我在蓝天上自由地翱翔,锻炼我吧!让我在大自然中茁壮成长!鸟与花@蔡舒阳$哈尔滨市动力区中英小学五(2)班!学生     

线是泪的痕

我有一只纸鸢,很小,但却没有线。它崇尚飞翔,渴望飞向蓝天,我知道的。于是,我拼命地哭,攒齐所有的泪,拼凑起来,连成一条线,然后去放飞心爱的纸鸢,放飞心情,放飞自我,放飞那遥远的梦……风不大,也不弱,正适合我的纸鸢飞翔。我轻轻地扬起手,向前边跑边放线,于是纸鸢晃了两下翅膀,摇摇晃晃地冲向那蔚蓝的天空,是那么的欢快与喜悦。我明白:那是被压抑着的对自由的渴望爆发了。它知道,在蔚蓝的天空中有一方属于它自己的空间。于是,它像鸟一般地拼命拉我手中的线,当线放完的时候,纸鸢已和鸟一般大小。它在空中左右跳跃着,我完全能体会出纸鸢神奇地…     

致小鸟的一封信

亲爱的小鸟:你好!收到这封信,你不要奇怪,我是羡慕你的宋琦月。你知道吗?我羡慕小狗,因为它可以受到主人的宠爱。我羡慕小猪,因为它可以吃饱了就睡,睡足了再吃,无忧无虑。可我更羡慕你——小鸟,因为你有一对俊俏轻盈的翅膀,你可以在蓝天自由地飞翔,我真想变成你,像你一样飞向蓝天,飞向大海,飞向世界各地,与你们一起在蓝天上飞翔,在茂密的森林里捉迷藏。小鸟,你知道吗?不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,每天天刚亮,我就要离开温暖的被窝,匆匆地扒上几口饭,就得背着沉重的书包急急忙忙赶去上学。有时我起床晚了一点,早饭也顾不得吃,只能饿肚子。上…     

自由成长的代价

年少,总是渴望自由,小鸟无忧无虑在蓝天飞翔的那种自由。自从同学说了一句"我们是借爸爸妈妈而来,不是因爸爸妈妈而来"后,我就带着这样的念头钻进了牛角尖,对自由的渴望悄无声息地开始萌芽。那个周末,我第一次没有回家,与其他几个同学一起爬上学校后面的山顶,尽情欢歌,享受属于我们自己的所谓自由。周一,老师给我一罐鸡汤,说是我妈妈托人捎来的。我揭开盖子一看,是香菇炖鸡,里面有一只足有六七斤重的大公鸡。于是,那天我们宿舍一帮人饱餐了一顿。之后,连续四周,我没回家,妈妈的鸡汤又捎来了四次。同学似乎吃腻了,说:"你妈妈真是老土,     

蓝色的梦

软软的翅膀,像温暖的被,五彩的羽毛,是她的美梦;小鸟的无奈,对生活失去了信心。从笼子里找快乐,向天空要自由。每下声鸣啼,每一缕阳光,每一片嫩叶,都变成了无限的渴望。于是,小鸟与梦想,起飞翔。甜的更甜,香的更香。每夜每天的渴望,自由是不可缺少的!终于,小鸟快乐地笑了因为,它重新回到了离别已久的蓝天,蓝色的梦@荣晨$江苏省铜山县郑集实验小学 @杜庆峰!指导教师     

内心的翅膀

<正>有甲、乙两只母鸟,它们几乎同时孵(fū)出了一窝小鸟。两只母鸟都决心培育好自己的孩子,让孩子更早地飞上蓝天。甲母鸟又是给孩子传授飞翔的知识,让其练习飞翔的技巧,又是给孩子补充最好的营养,让孩子的翅膀变得更加强健有力。而乙母鸟却不这样做,它只是每天给孩子讲述蓝天的故事,讲述蓝天的美丽和辽阔,讲述在蓝天飞翔的自由和奔放。结果,更早飞上蓝天的     

童声

渴望一片蓝天 让我展翅飞翔 渴望一片森林 让我体验自然的芬芳 我是一只笼中的小鸟     

春天的小鸟

春天的早晨,远处传来清脆的鸟鸣声,小鸟们呼朋唤友,飞出窝去。二F曲(一)清新地 ,2一mf口污一 *口O矛14七 0一 ,5一mf衬勺一3︸84’与一,5一4L4’巧一了了了了7了七1 Ll Ll}呀一了\./一了一十}里塑堕鱼}二里里鱼 0-Q‘,54仁 0,2。闷后。粼, 、眨︺./5tr|,小鸟们在天空自由地飞翔。曲(二)抒情地、叙事地535引过引3·…4引4旦…5鱼}5主…过了{6·…5旦…51…丝丛卜 0,O‘ 0甲2,54L 0,一勺6旦}巡旦毛;5。l毛;4生…腿生七5小鸟们飞累了,三三两两地飞回窝里,渐渐地,林中安静下来了。曲(三)宁静地二4’巧一4’飞一4甲4甲LS LS0 0一,2一4’退 0…     

我要飞

我是气球,一只色彩缤纷的气球。当我还在气球贩子手里的时候,我就喜欢仰望蓝天。气球应该是要飞的,我想,如水晶般透明澄清的蓝天引出我的渴望。贩子每天拿着气球走街串巷叫卖着,气球一个个地出现再消失,我却从来没有看到一只气球在天空出现过。     

自由飞翔

“在你的心上,自由的飞翔,灿烂的星光,永恒的徜徉……”每每耳边响起这首歌,我就思绪万千。自由飞翔,是我的梦想和愿望!多希望能像鸟儿那样,在高高的蓝天自由飞翔!     

挣脱生命的束缚

每个人都渴望生命能够像海水一样没有障碍地奔腾流动,和蓝天相接;每个人都渴望生命像风一样在天空自由飘过,没有一丝牵挂。没有人希望自己的生命受到束缚,就像没有动物愿意被关在笼子里一样。人的一生都是为了挣脱某种束缚而努力的过程,这一过程使生命变得丰富多彩。     

我渴望的“六一”

我渴望的“六一”是自由的,我能像小鸟那样在天空中自由自在地飞翔,不为学习而烦恼;我渴望的“六一”是快乐的,爸爸妈妈都得听我的话,我想去哪儿玩就去哪儿玩;我渴望的“六一”是有意义的。为什么同在蓝天下,同在祖国的大花园里成长,山区里的孩子就不能读书呢?我希望能把平时的零花钱节约下来,买一些书捐给山区里的孩子,让他们能像我们一样快乐成长。我多么渴望属于我的“六一”能如我所愿,让我过个难忘而又美好的“六一节”,能令我有美好的回忆。我渴望的“六一”$上海市崇明县实验三年级@顾雯婕