民族地区高职院校大学生社会主义核心价值观现状调查报告——以内蒙古自治区高职院校为例

"民族地区高职院校大学生社会主义核心价值观现状调查与培养途径研究"课题组以内蒙古自治区为例,选取全区13所高职院校的大学生进行调查,以了解这部分大学生群体在宗教价值观、物质价值观、政治价值观、道德价值观等方面的现状,旨在为民族地区高职院校大学生社会主义核心价值观的培育和践行途径提供参考。     

论大学生知识价值观及其教育

本研究运用自编的《大学生知识价值观调查表》,对1843名大学生的知识价值观进行了调查研究,反映出知识经济时代大学生知识价值观的时代特征。借鉴西方的价值观教育的经验,根据我国大学生知识价值观的发展特征,就如何加强大学生知识价值观的教育提出几点思考。     

多元文化背景下大学生价值观及生活方式的调查研究

在多元丈化的冲击下,我国当代大学生的价值观和生活方式发生了诸多变化.文章以调查问卷的形式对大学生价值观及生活方式进行了调查,对大学生的人生价值观、生活态度观、生活消费观以及业余休闲方式等方面进行了探索和研究,以期为实践中探索大学生思想品德教育提供有效手段.     

运动员职业价值观研究综述

对运动员职业道德、职业态度、运动员价值观以及运动员职业价值观的内涵进行了综述,并提出运动员职业价值观可以从职业价值观目标和职业价值手段两个维度进行构建的理论设想。     

培育和践行大学生群体社会主义核心价值观的调查——以广西高校为例

以调查问卷的形式,从大学生主流价值观、认知认同等方面分析论述培育和践行广西大学生现状和存在问题,并从注重个人价值观和社会主义核心价值观和谐发展、注重理论和实践的学习、注重氛围养成等方面对培育和践行社会主义核心价值观的路径进行了探究。     

1698名大学生知识价值观的调查研究

采用问卷调查方式对1698名大学生知识价值观进行研究,有关数据显示：所调查的大学生在知识目的价值观方面以改变个人命运为主;在知识功能价值观方面有更多的大学生更看重知识在推动社会进步中的社会功能价值;在不同类型及性质知识的重要性方面,多数大学生在强调认识性知识的重要性的同时,更看重实际应用性知识的价值。由此表明,所调查大学生在关于知识价值观方面表现出多样性与侧重性以及一定的差异性,同时也突显出个人本位和现实的功利实用倾向等特点。     

大学生运动员营养知识、态度及行为的调查

本文通过对大学生运动员进行营养知识、态度及行为的调查,以了解大学生运动员在营养方面的基本情况,为营养、运动营养教学提供依据。     

高职院校女大学生人生价值观初探

基于罗克奇价值观调量表,设计高职女大学生人生价值观调查表,对宁波市5所高职院校女大学生价值观进行调查.从调查结果来看,宁波市高职院校女大学生的人生价值观整体趋于正向,但有部分学生人生价值观存在偏差.对此,家庭教育要营造温馨和谐的氛围,学校则要加强对女大学生的价值观教育,开展榜样学习活动,通过校园文化和社会实践活动提升女大学生的价值观.     

大学生跆拳道运动员训练比赛中使用护齿情况分析

本文对152名参加2013年中国大学生跆拳道锦标赛的运动员进行分析调查,以了解训练比赛中护齿的使用水平、使用意识、护齿耐磨性、实用性、舒适性和护齿用具在运动员面部受到打击时保护口腔及牙齿的效果。问卷显示大部分受访者认为护齿有效防止受伤,但是运动员对护齿选择性不大、产品单一,虽然反映护齿舒适度和耐磨性不好,运动员们还是愿意佩戴护齿,如果纠正舒适性和适应性问题,那么护齿就被认为是有益的保护手段,研究和改进更好的护齿材料和护齿产品在促进更多运动员使用护齿方面是非常有价值的。     

观念改变世界——“世界价值观调查”研究评介

近30年来兴起的世界价值观调查正在将思辨层面的价值观纳入实证研究的范畴,并提出"观念改变世界"的观点,即人类价值观的改变对社会变迁具有重大影响。世界价值观调查从不同国家国民的基础价值观中提炼出代表性的文化特征,并绘制世界价值观地图,解释社会现实并推演未来发展趋势。本文在描述价值观转变规律和世界价值观地图的同时,评价了近30年来世界范围内价值观调查关于文化、宗教、全球化趋势和民主发展等方面的理论成果,以期通过对这些结论进行分析以获得社会发展规律及其研究方法上的启示。     

新型城镇化居民社会主义核心价值观培育研究

新型城镇化居民的素质提升工作是国家城镇化建设的重要内容之一,当前关于新型城镇化居民社会主义核心价值观培育方面还缺乏较为系统的理论研究,以正在进行城镇化建设的部分地区的居民为主要研究调查对象,力求在核心价值观培育措施、途径等方面取得一定突破。     

高师院校学生思想品德调查与教育创新

本文以陕西师范大学部分学生为研究对象,从政治价值观、人生价值观、知能价值观、职业价值观、道德价值观等方面设计问卷,对其思想品德现状进行了调查,从中总结出新形势下师范生思想品德的走向和特点,并结合普遍存在的问题分析了产生的原因,初步提出了加强和改进师范生思想品德教育的创新思路。     

疫情大考下中学生价值观审视

为了解新冠肺炎疫情对中学生价值观的影响,本课题组以全国10 330名中学生为调研对象,通过自编调查问卷,从政治、经济、人生、职业、道德五个方面对疫情发生后中学生的价值观状况进行了调查。调查结果显示,中学生价值观呈多元化发展趋势。为应对这一变化,中学生价值观教育可从身临"疫"境感悟抗疫精神、家校同育补齐道德教育、躬体力行主动参与社会实践等方式来进行。     

青少年武术套路运动员非智力因素研究——以德州市为例

运用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对德州市从事武术套路项目的青少年运动员进行调查研究.研究表明:德州市青少年竞技武术套路运动员主要集中在小学和初中两个年龄阶段,高中(中专)年龄阶段的武术套路运动员严重缺乏:不同年龄阶段的青少年竞技武术套路运动员,在运动热情和注意稳定性两方面存在显著性差异;以不同年龄阶段进行性别间的比较,非智力因素则表现出不同的发展特征;在运动责任心、运动自信心、运动好胜心、运动独立性方面,参加过市级或市级以上比赛的青少年竞技武术套路运动员的发展水平显著高于未参加过比赛的运动员.     

大学生传统文化价值观现状及教育策略研究

采用自编大学生中国传统文化价值观问卷对大学生传统文化价值观现状进行调查研究,并提出自我教育、家庭教育和社会教育等三个方面结合的教育策略.以心理学角度和观点,采用实证研究方法进行调查研究,统计结果发现大学生在性别、民族、专业和父母受教育程度等变量上对传统文化价值观的心理认同感和现实行动各维度存在显著性差别,说明其存在知行不统一现象.通过研究为促使大学生对传统文化心理认同和现实行动的知行统一,弘扬传统文化,践行社会主义核心价值观发挥积极作用.     

包拯施政重调查的朴实作风及其时代镜鉴

包拯是著名清官,他重视调查,主张为官应深入基层,在知民事晓民情基础上谏言施政。包拯重调查表现在：民政方面,躬亲基层调研而后建言限时勘决;民族交往方面,实地勘查地形和施政实效,革除弊政;司法方面,实地走访调查,开门办案,改善诉讼程序。其朴实作风植根于儒家忠君爱民、法家公正无私和其本人清心直道的价值观。包拯以问题为导向,通过调查实情来解决问题的朴实作风和政治品格,符合“没有调查就没有发言权”“调查就是解决问题”的马克思主义观点。借鉴包拯的智慧和历史实践,有助于推动包公文化的创造性转化、创新性发展,古为今用、推陈出新,将中华民族的丰富智慧注入马克思主义,聚变为新的理论优势,不断赋予科学理论鲜明的中国底色和特色。     

我国运动员核心价值观的初步建构

运用文献资料法、专家评价法、数理统计法等对我国运动员核心价值观核心词汇进行收集分类、并制定专家评价表,请国内知名心理学、体育学界专家进行评价,初步构建出了我国运动员核心价值观：为国争光、科学训练、拼搏超越、团结协作、公平竞争、勇于创新,并阐明其科学内涵。     

大学生对社会主义核心价值观的认同现状与对策——基于T学院新生的调查

据T学院的调查资料,从大学生对社会主义价值观内涵的了解、对中国梦内涵的理解及其实现程度、对践行社会主义核心价值观的必要性、对社会主义核心价值观践行的重点群体和对我国当前社会主义核心价值观的实现状况五个方面的认同情况进行了较为详细地分析,研究表明,在社会主义核心价值观认同方面,大学生存在着理论素养不高、价值认同感不强、信仰危机时常存在等问题.据此,立足理论认同等三个方面设计提升大学生社会主义核心价值观认同感的对策.     

山东省普通中学与业余体校篮球运动员社会支持的比较研究

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等方法,随机抽取山东省普通中学以及业余体校的篮球运动员为调查对象,分析现阶段青少年业余篮球运动员社会支持状况,从学习和训练方面的社会支持系统中找出漏洞和不足,结果表明,在文化学习方面普通中学篮球运动员的社会支持水平高于业余体校队员;在训练方面普通中学篮球运动员的社会支持水平低于业余体校的队员。     

预防医学本科生职业价值观现况调查

目的:通过了解预防医学专业本科生的职业价值观现况,为推进预防医学教学改革提供科学的参考依据。方法:应用整群抽样方法,以Super职业价值观测试量表为主要调查工具,共完成调查228人。结果显示,无论是男生还是女生,学生职业价值观以成就感和人际关系最为重视,最不重视美感。但对于安全感和追求新意,男生和女生的重视程度不一致。结论:应根据学生的不同特征,有目的地开展预防医学导航,进行健康的职业价值观培养,同时改革教育和教学方法,加强专业意识和职业生涯教育。