读书偶得

最近一段时间在读周国平先生写的《周国平论教育》,很是喜欢。之所以喜欢是因为欣赏他简洁的文字中闪耀着思想的光芒,更欣赏他文章中透露出对生活的从容和淡定。联系去年儿子给我推荐的《周国平论人生》一书,常常放在案头反复翻阅,看来,我     

读书偶得

"我发现我生命里所崇拜的都是那些热血的人们,虽然我不是一个冷血的人,但我的血液是温性的,我总是喜欢看见那些热血的人们,我希望我成为他们之中的一个。"     

读书偶得

今日读书,觅得两个小故事,一个是古代的,一个是现代的。古代的故事讲＂至圣先师＂孔夫子。第一次,学生子路向他请教：＂听到了某种道理,就要马上行动吗？＂他正色道：＂父兄都在,不向他们请示,怎么能够立马行动呢？＂子路刚离开,一个叫冉有的学生也来请教同一个问题。     

春光明媚好读书

四月来到,大地回暖,万物复苏。在这春意盎然的美好季节,一切都在快快生长。在孩子们迅速成长的这一时节,迎来了一组重要的节日——国际儿童读书日（4月2日）与世界读书日（4月23日）。在同一个月份中,先后出现两个主题相同的儿童与成人的节日,并不多见,足见世人对阅读的重视程度。在今年的国际儿童读书日,“2013全国少年儿童阅读年”系列阅读推广活动正式启动,系列活动将以“科普阅读——开启智慧人生”为主题,通过在少年儿童中广泛开展科普阅读,传播科学知识,弘扬科学精神,形成“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好风尚。我们希望系列活动能有力地推动儿童阅读的推广与普及,促进儿童精神世界的丰富与完善,更好地实现全面进步。     

读书联摭谈

“天地间诗书最贵，家庭内孝悌为先。”诗书为人间最宝贵之物，自当倍加爱惜，用心攻读。“闻鸡晨起舞，借萤夜读书。”据古书记载，汉人车     

关于“读书”这俩字

在《广州日报》上看到苏北的一篇文章,他谈到自己之所以喜欢读书,是因为读书能进入另一种生活。之后从"另一种生活"里走出来,人便有一种甜美的、满足的感觉。这是一种奇怪的感觉。为什么阅读会给人带来这么一种感     

读书：我的教育行走方式

读书，是我的生活习惯。用阅读来滋润心灵，与智者为友，与经典交流，生命由此变得丰富。我找到了我的人生方向——读书并进行最真实、最草根化的教育科研，从关注学生的心灵开始，不断省思自己的教育实践，和学生一起成长。可以说，读书己成为我的教育行走方式。     

读书感悟

留给子孙金钱，莫如留给子孙书籍；书籍，多给人以智慧；金钱，往往带给儿孙怠惰与祸患。     

漫谈读书

我们现代人读书真是幸福。古者，“著于竹帛谓之书”，竹就是竹简，帛就是缣素。书是希罕而珍贵的东西。一个人若能垂于竹帛，便可以不朽。孔子晚年读《易》，韦编三绝，用韧皮贯联竹简，翻来翻去以至于韧皮都断了，那时候读书多么吃力!     

读书苦乐

读书钻研学问,当然得下苦功夫。为应考试、为写论文、为求学位,大概都得苦读。陶渊明好读书。如果他生于当今之世,要去考大学,或考研究院,或考什么“托福儿”,难免会有些困难吧?我只愁他政治经济学不能及格呢,这还不是因为他“不求甚解”。我曾挨过几下“棍子”,说我读书“追求精神享受”。我当时只好低头认罪。我也承认自己确实不是苦读。不过,“乐在其中”并不等于追求享受。这话可为知者言,不足为外人道也。我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。要参见     

读书苦乐

读书钻研学问，当然得下苦功夫。为应考试，为写论文，为求学位，大概都得苦读。陶渊明好读书。如果他生于当今之世，要去考大学，或考研究院，或考什么“托福”，难免会有些困难吧?我只愁他政治经济学不能及格呢，这还不是因为他“不求甚解”。     

读书，为了遇见更好的世界

第19个世界读书日到来之际,最新国民阅读调查结果显示,2013年我国人均纸质图书阅读量为4.77本,算上电子书阅读量的2．48本,一共不到8本,成年国民人均每日读书时间不足14分钟,相当于鲁迅所说的“喝咖啡的工夫”。读书的时间哪儿去了？     

业余读书

业余读书是相对于职业读书而言的。按照鲁迅的解释，这种读书是一种嗜好，“出于自愿，全不勉强，离开了利害关系”。因此，它的鲜明特点是具有一定的灵活性和自由度。     

读书三题

情感是一种人生观和世界观的折射，它既打上阶级和时代的烙印，更体现着道德和理想的高下．我们虽然不能以“存天理、灭人欲“的观念来抑制人们的情趣爱好，但也不可放荡无羁，纵其邪恶。因为我们所处的是个文明社会，谁都必须在法律和首先的规范下，修养自我，做个“堂堂正正”的人。选择读书做学问作为自己的情趣．可以说是人们的一大     

感受经典的力量,让读书成为生活

品读了《今日教育》2010年2期独家关注读经典感知师者精神,我欣喜地意识到,经典活在每个有志人士的心里。面对如今这个更为繁杂的世界,正如王小毅老师所说的那样,我们更应该唤醒经典,静下心来走进经典。直接与大师们对话,去捕获精神的愉悦。     

读书三忌

我认为；读书有三忌。一忌先存警戒心，二忌先存敬畏心，三忌先存功利心。     

读书与美容

林语堂先生讲：“读书不是美容术，但是与美容术有关。”     

读书的境界

读书乃是人生一大乐事，于茶余饭后，闲日暇时，信手拈来，随意翻翻，是一种消遣方式；更多时候，读书，需有一种“物我合一、超然物外”的至高境界。     

读书与教师成长

一个刚刚诞生的新生儿,他的精神世界充其量只相当于人类的童年,在他成长的过程中,精神世界又如何与身体的发育、成熟一道与时俱进?我认为读书是实现以上目的的必由之径。书籍是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。     

读书，生命的智慧

每个受过一定教育的人都有过读书的经历，读书是我们生活的一部分。就一个作家而言，读书不仅是生活的重要内容也是工作的需要。每个人都会因为读书或多或少地改变了自己的人生命运。