小儿发热就一定是病重的表现吗?

发热是小儿一种常见的临床症状。在多数情况下,发热是身体和入侵病原作战的一种保护性反应,是人体正在发动免疫系统抵抗感染的一个过程。有不少家长一见到孩子发热就惊慌失措,以为孩子一定是得了什么重病。其实,发热并不一定就意味着病重,体温的异常升高与疾痛的严重程度不一定成正比。     

有关孩子感冒的几个误区

一、逢热便退发烧是感冒最常见的症状,但许多父母一见孩子体温升高就马上给孩子服用退烧药,这种做法未必妥当。因为发烧是机体的一种保护性反应,它是人体免疫系统抵御病毒、细菌的结果。一般来说,发烧时体温不超过38.5摄氏度,无须使用退烧药(让孩子多喝开水或     

发热的生物学意义

高中三年级生物学教材中第一章“人体生命活动的调节和免疫”中谈到了“人的体温及其调节”。文中指出：人体的一切生命活动都是以新陈代谢为基础的，而恒定的体温则是新陈代谢正常进行所必须的。体温过高或过低．都会影响酶的活性，久而久之就会影响新陈代谢的正常进行，使各种细胞、组织和器官的功能发生紊乱，严重时还会死亡。为了更好地理解“恒温”对人体生理意义．本文就最常见的体温失衡——发热．来阐述一下发热的生物学意义。     

幼儿用药五误区

孩子一发热就服用退烧药 发热是多种疾病所共有的一种临床表现。研究显示,发热会使人体内的新陈代谢加速,血液循环加快,有利于毒素的排出;发热会使人体内肝脏的解毒功能得到增强,有效地阻碍病原体的生长繁殖;发热会使人体内脏器的潜在能力得到开发,以适应内部的急剧变化。所以说,发热是人体固有的一种保护性反射。     

孩子发热怎么办

儿童发热最常见的原因是急性呼吸道感染。6个月到5岁的小儿,因发热而导致惊厥的情况较常见。虽然多数为良性惊厥,可家长仍会十分恐慌。因此多数家长只要孩子一发热,就会抱孩子去医院打退热针,以求把体温降下来。如果孩子在2～3天内体温不降,家长往往会焦急万分,抱着孩子辗转数家医院就诊,要求打退热针。殊不知,这种做法会产生许多副作用,对     

过敏越来越多——养育方式错了!

现在过敏的宝宝越来越多了,想知道为什么吗？这和父母的养育方式、养育观念很有关系。 过敏不是病,是免疫系统出现偏差的一种现象。举个例子大家就很好明白了：有两棵一样的树苗,将其中一棵树苗的树尖给剪掉,另一棵树苗两侧的枝给砍掉。过一两年,这两棵树的形状肯定不一样了,这个过程和人体免疫系统的发育过程是一样的。因为孩子出生时,免疫系统就像小树苗一样,它怎么发育,关键看家长怎么“修剪”。在“修剪”的过程中,如果偏离了正确的方向,孩子就会出现过敏,最常见的导致过敏的养育方式有3种。     

家有发烧儿

一般来说,婴幼儿的体温在35℃以下叫作体温不升,在37℃以上称为发烧。孩子生病发热,虽然是一种生理防御现象,但过高热和长期发热则可增加体内蛋白质和维生素的消耗,造成人体循环、神经、内分泌、消化等系统失调,尤其是过高热还易引起小儿抽搐。抽搐对大脑是极为不利的。所以,做好发热宝宝的护理工作非常重要。家长不妨从以下几方面去做:让孩子注意休息。发热时全身代谢活动增快,消耗增加,而休息则可减轻身体的负担,有利于早日康复。减少衣服。成年人发热时会觉得身上发冷,一般要多加衣服或用被子捂住发汗,婴幼儿却不宜。婴幼儿主要依靠皮肤…     

发热不是病，只是生病的信号

为什么孩子比大人容易发热？因为他们的免疫系统比成人的活跃得多,他们正处在生长期。发热本身只是一种症状,而非一种疾病,它是孩子身体对抗外来病菌侵袭出现的正常反应,是孩子即将生病的信号。     

发烧的好处

人体里的“免疫系统”。不在小的时候用一用的话,就会像新买来的自行车,如果多年不骑,等到想骑时都已锈死了。所以,孩子生些小病。比如发点儿小烧什么的,正是身体里的免疫系统在被激活。     

孩子发热后最好洗个温水澡

孩子发热大多是由病毒感染引发的,但一些家长错误的护理方法也会导致孩子高热不退。专家表示,很多家长都不敢给发热的孩子洗澡,其实洗个温水澡对降体温非常有效。针对家长们普遍存在的护理发热儿童过程中的3大误区,教您如何正确处理。误区一:发热后不敢洗澡害怕孩子着凉,不敢给其洗澡是家长们普遍存在的误区之一。孩子发热后出汗较多,首先要给其喝添加橘子汁的白开水;其次就要用温水洗澡。很多家长担心孩子发热后洗澡会使其再次着凉发热,其实这是一种误区。用温水洗澡可以通过水分挥发的过程,降低孩子体表温度,并增加其全身舒适感,不但不会…     

高热缘何会惊厥？

沁沁的妈妈最怕换季时节,天气一转凉,稍不注意沁沁就会感冒发热。这天孩子又发热了,体温39．1℃,当晚就吃了退热药可第二天一早,沁沁又烧到39．4℃,脸色通红,且突然出现四肢抽搐、牙关紧闭、呼唤不应,持续约2分钟左右痉止。妈妈边哭边带孩子冲向医院。一到医院,测宝宝体温为39．3℃,经及时治疗,沁沁的病情稳定了。医生告诉蚂妈,孩子是高热惊厥。舒了一口气的沁沁妈妈问：“为何宝宝会高热不退？怎么还会发生惊厥呢？”     

小心陷入“生病快好”的误区

生病的过程是机体免疫系统和病原体一争高下的过程,因而,疾病导致的症状也会随之出现轻重不一的波动,这是很正常的现象。在每一次生病的过程中,人体的免疫系统经受了全面的考验,也得到了全面的锻炼和成长,尚在发育阶段的孩子更是如此。如果此时用不恰当的方法强行缩短病程,非但达不到效果,有时甚至会给孩子的身体造成伤害。     

孩子鼻出血,怎么办?

孩子鼻出血的部位大多为鼻中隔前下方,该部位毛细血管呈网状分布,易受损伤。造成孩子鼻出血的原因有很多,主要包括以下几种情况:过敏性鼻炎:过敏性鼻炎会遗传。如果父母中有一方患有过敏性鼻炎,就要检查孩子是否患有过敏性鼻炎。如果孩子也患有过敏性鼻炎,鼻子一痒,孩子就用手去揉,容易造成鼻出血。发热:孩子易患急性传染病,如流行性感冒、百日咳、麻疹、猩红热等,这些急性传染病都伴有发热症状,容易引起鼻部毛细血管充血,当孩子的体温达到一定高度,就会造成毛细血管破裂出血。外伤:孩子之间互相打闹,发生碰撞、跌倒等意外情况,引起鼻部外伤…     

人的正常体温一定不变吗?

人的正常体温多高？不少人会脱口而出：摄氏37度。这个人体平均温度数，是德国医学家卡尔·温德里希于1868年提出来的。本世纪80年代初，美国马里兰医学院的科学家们发现，人的正常体温在摄氏35至377度间波动，平均约摄氏36．8度，这就推翻了摄氏37度的传统说法。、事实上，人的体温因时、因人而异。人在一天内正常体温的曲线似一条不规则的抛物线，清晨最低，在曲线谷底，到下午三、四点钟最高，在曲线的峰顶，而且女性的体温比男性高摄氏OZ度左右，黑人的体温比白人平均高摄氏0．06度。那么，摄氏36．8度是否就是人体“最后”一成不变的…     

家校配合解决“作文难”

<正>作文是语文学科的重要组成部分，对学生的语文素养与文字表达能力有较高的要求，因此成为了不少学生眼中的一座“大山”。孩子怵头写作文的问题，也是不少家长的烦恼。一位家长曾和我反映：“老师一留作文作业，家里就免不了‘鸡飞狗跳’，孩子对着空白的作文纸抓耳挠腮半天也憋不出几行字。”作为语文教师，在教学中我发现，很多孩子怵头写作文，抛开写作技巧、思想情感、文章架构等内容不说，单是在规定时间里文从字顺地写好一篇作文，就会让很多孩子“很是头疼”。     

如何应对小儿秋季腹泻

入秋之后,婴幼儿秋季腹泻进入高发期,许多孩子都会感染、患病。 病理解析 婴幼儿秋季腹泻是一种由轮状病毒感染引起的急性肠炎,最喜欢侵犯6个月至两三岁的婴幼儿。一般情况下,婴幼儿在感染轮状病毒后,初病几乎每个孩子都有呕吐现象;多数患儿伴有发热,体温大多在38℃～40℃之间;     

别让孩子失去“本钱”

为了对孩子负责,请家长们注意：大鱼大肉不可吃太多鱼和肉中含有人体所需的优质蛋白,又因其味道鲜美成为孩子餐桌上的首选。不少孩子只吃鱼肉不吃菜,家长虽知孩子应该吃点蔬菜,可拗不过孩子任性,又看到孩子长得还可以,也就不过多管束。鱼和肉是酸性食物,蔬菜和水果是碱性食物,人体营养必须保持酸碱平衡。这种平衡如果长期被打破,就会形成慢性病,有时会急性发作。肝脏是人体最大的消化器官,鱼和肉吃多了会增加肝脏的负担,负担太重就会造成某种毒素排不出来而导致疾病。洋快餐不宜经常吃应该说洋快餐偶尔吃一顿也未尝不可,但经常…     

禽流感的挑战

可恶的病毒不断传播,禽类大批死亡。而灾难仍不肯停住脚步,甚至直接向人类宣战。不知道对手的真面目,人的免疫能力就无法发挥作用。免疫系统就像一支抵御疾病的部队,当一种病毒或者病菌袭击身体时,人体免疫系统首先要识别对方的特征,针对敌人的特征,进入工作状态,抵御敌人。发烧,事实上就是一种典型的免疫反应,一些病毒或者病菌是耐受不了高温的,免疫系统提高人体温度的目的是杀死它们。当然,如果免疫系统控制不力,高温也会把正常的机体功能摧毁。可是当免疫系统面对一个完全陌生的敌人时,它需要足够的时间去准备战斗。如今对于这种原本在禽…     

本期和我们在一起的专家们

崔玉涛 中美合资北京和睦家医院儿科主任 免疫系统就像消防队员,让他在家睡上3天3夜,然后突然让他起来灭火去,他不会马上进入状态,但如果让他天天进行消防训练,一有火情,他会马上进入状态。孩子需要不断地接触少量细菌来刺激免疫系统的成熟。如果清洁过度,孩子的免疫系统接触不到细菌,无所事事,就休眠了。等到突然来了细菌,反而不能做出快速反应,孩子就会被细菌击倒。而让孩子经常接触很少量的细菌,会不停地刺激免疫系统,不让它睡着,一旦有大量细菌进入体内,就能做出快速反应。     

体温表上的画

为了做好非典型肺炎的预防工作,我们请家长每天为孩子测量一次体温,写在纸上,早晨来园时交给老师,以便做好每天的观察记录,及时掌握孩子的健康情况。但由于家长工作忙碌,所以经常会出现孩子没测量体温的现象。在这种情况下,老师就把没有测量体温的孩子集中