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剪纸艺术是丰富而珍贵的民间艺术资源.陕北剪纸在内容上运用了大量的比喻和象征手法,许多传统剪纸中的吉祥图案都有其特指的含意.本文通过对陕北剪纸制作过程及语言程式的介绍,概括出陕北剪纸艳丽的色彩及粗狂淳朴、夸张造型的艺术特色,并对陕北剪纸艺术的装饰特点进行了总结. 相似文献
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颜明霞 《广东技术师范学院学报》2012,(2):17-20,140
佛山剪纸是我国南方剪纸流派的主要代表,具有浓郁的岭南地域特色,是国家首批非物质文化遗产。佛山剪纸既有北方剪纸豪放苍劲、雄浑粗犷的壮美,又有南方剪纸灵巧秀逸、典雅精美的风格。佛山剪纸以其无以伦比的材质、精巧绝伦的工艺、超凡卓绝的技术、富丽辉煌的色彩、造型完满的装饰、绚丽明快的艺术特点形成了自身非凡独特的艺术表现力和艺术特点。 相似文献
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本文从剪纸艺术家程建礼的生平、创作经历入手,并对其剪纸作品进行分析、研究,从而探讨出程建礼个人风貌的剪纸艺术,指出其作品具有寓意深刻、情感真挚;质朴随意、率真自然;粗犷浑厚、寓巧于拙等艺术特色,并进一步指出程建礼的剪纸艺术将会给我们带来有益的启示。 相似文献
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朱晓红 《南都学坛(南阳师专学报)》1998,18(1):109-111,,117,
南阳民间剪纸中蕴藏了丰富的中原文化内涵,形成了自己的艺术特色,并一直长久广泛地流传于广大劳动人民群众中间。主要体现在表现题材对自然题材的选择上,和以“影象”为形象表记的艺术手法及通过对自然形象从“本质形”的把握表现上,成为具有中原文化特色的民间美术种类之一。 相似文献
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剪纸是作者通过剪刀和想象创造产生的一个艺术品种,它能深刻、细腻、准确地反映事物情景、风土人情,是理性与情感的高度统一,思维与智慧的和谐发展,也是身与心的完美结合。它历史悠久,风格独特,是我国古老的传统民间艺术和优秀的文化遗产,是人类创造的精神财富。 相似文献
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段浩然 《辽宁师专学报(社会科学版)》2013,(3)
剪纸是中国古老的民间艺术,是世界重要的文化遗产,有着悠久的历史和独特的艺术风格,它起源于中国的平面镂刻艺术,距今已有两千多年的历史。剪纸通常用于宗教仪式和装饰艺术等方面,是中国最为流行的民间传统艺术形式之一。剪纸不仅表现了人们的审美情趣,也反映了中华民族深厚的文化底蕴。加强对剪纸传统艺术价值的认识,有助于弘扬中华民族的传统艺术。 相似文献
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学校特色是学校优质发展的具体体现。我校秉“以学生发展为本”的办学理念和育人模式,充分利用优质教育资源,积极传承和发扬“剪纸”这一民间传统艺术。十多年来,我们以课题为抓手,着力加强学生艺术方面的教育和培养,形成了卓有成效的办学特色。被省少年儿童研究会评为“少先队特色项目”,被苏州市广播电视局评为“特色文化学校”,被市教育局评为“特色剪纸项目学校”。我们在特色学校的创建过程中,享受到了成长的快乐。 相似文献
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鲍贤俊 《中国职业技术教育》2005,(35):53-53
上海交通职业技术学院是经国家教育部门备案的高等职业技术学院.集汽车、海港、航空、铁路为一体,形成综合交通教育体系,具有鲜明的交通行业特色.学院占地面积18.85万平方米,建筑面积12.53万平方米,有专任教师205人,其中高级职称63人,"双师"素质教师达到50%以上,在校生总数3635人. 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(33):I0006-I0007
佛山市顺德区龙江职业技术学校是一所斥资8000多万元建立起的市一级中等职业学校.现正准备接受广东省重点职业学校评估。学校占地面积88000平方米.建筑面积48600平方米,校园绿化覆盖率达447%。校园分综合区、教学区、实训区、生活区和运动区五大功能区,设备先进.环境优美.是—所现代化的花园式职业技术学校。 相似文献
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王红艾 《河北广播电视大学学报》2009,14(6):91-92
在当前就业形势日益严峻的形势下,英语专业的毕业生己不像十年前那样备受社会的青睐.也出现了生源过剩、竞争加剧的场面。目前的专业英语培养模式与我们的社会需求目标相距甚远。学生校内所学的语言知识与技能远远满足不了拟就业岗位的要求。所以培养复合型的英语人才是高校英语专业应对新形势下人才就业的重中之重。 相似文献
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适应社会发展需要培养高技能型人才 总被引:1,自引:0,他引:1
高等职业技术教育是以培养面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线需要的高等技术应用型人才为目标的,这种教育被称为能力教育。随着社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系、分配方式的多样化,对人才素质提出了更高的要求。高职教育只有重视学生的“潜质”,注重能力的全面培养,才能使学生凭借已获得的基本知识和方法去扩展知识,适应社会发展的需要。 相似文献
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辽源市龙山区青少年活动中心于2005年动工兴建,2006年6月投入使用。她坐落在辽源市的西南角,如同一颗耀眼的明星镶嵌在辽源市的上空。 相似文献
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剪纸艺术是我国民间传统艺术瑰宝之一,在我国已有近两千年的悠久历史,是宝贵的非物质文化遗产,福建漳浦剪纸具有造型生动、剪工精巧、构图丰满、线条简练、细腻雅致等艺术特点,以独特的装饰性和趣味性美化着人们的生活。从漳浦民间剪纸的表现技法、形象组合、造型特征、构图形式、传承创新等方面对其艺术特色进行分析,揭示福建漳浦剪纸的艺术表达形式和象征意蕴。 相似文献
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低年级剪纸艺术校本课程是以剪纸艺术为载体,通过编撰剪纸艺术校本教材及配套的剪纸微课,在校本课程实施中引入研究性学习机制,师生倾心互动,校内校外精彩呈现,有效落实特色校本课程的构建,传承剪纸文化艺术. 相似文献
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低年级剪纸艺术校本课程是以剪纸艺术为载体,通过编撰剪纸艺术校本教材及配套的剪纸微课,在校本课程实施中引入研究性学习机制,师生倾心互动,校内校外精彩呈现,有效落实特色校本课程的构建,传承剪纸文化艺术。 相似文献
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陈静 《佳木斯教育学院学报》2013,(5)
地处皖西北的阜阳地区剪纸艺术,因其地理位置的特殊性,聚集了南北方剪纸技术的精华,风格独特、题材多样化。随着时代的变迁,阜阳剪纸也在继承传统的基础上创新发展,以更加新颖的形式走进人们的生活! 相似文献
20.
中国民间剪纸艺术散论 总被引:1,自引:0,他引:1
程旭光 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(3)
中国民间剪纸艺术起源于劳动实践和社会生活。不断发展的现代生活亦要求剪纸艺术在变化中求生存,在应用中求繁荣。不同的地域,养育了剪纸艺术各自的风采。中国农民对美的追求,决定了整个民族的审美情趣,文人和艺术家对民间剪纸的介入将新剪纸推上又一个高峰,使其在传统艺术精华的沃土上再树丰碑。 相似文献