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相似文献
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1.
<正>原团中央书记处第一书记陆昊同志在全国少工委五届五次全委会上提出了少先队的根本任务体现在两个层面上:"第一个层面是引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识。有条件的地方还要培养‘审美意识’。第二个层面是灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。"第一个层面是最基本的层面,与国民教育有  相似文献   

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2009年2月24日,在全国少工委五届五次全委会上,团中央书记处第一书记陆昊同志强调:少先队工作要围绕根本任务展开,在两个层面上下功夫。具体来说就是,在基本层面上,要引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识,  相似文献   

3.
新的历史条件下,少先队工作的根本任务是引导少年儿童有爱心,养成良好的道德习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识。那么,如何贯彻落实少先队根本任务,通过什么渠道培养少先队员的劳动意识和审美意识?瓯北六小秉承"质量立校,特色兴校,服务稳校"的办学理念,以培养"四好少年"为目标,以"童装文化"为  相似文献   

4.
少先队即将迎来建队60周年的光辉日子。在新的历史条件下续写少先队组织的光荣,要求我们要牢牢把握新时期少先队的根本任务,更好地促进少年儿童的健康成长。少先队发展的实践告诉我们:把握党的要求、反映时代特点与满足少年儿童的成长需求、尊重少年儿童的成长规律、发挥少先队组织优势相结合,是履行少先队根本任务的基本要求。  相似文献   

5.
全国少工委第六次全国代表大会进一步明确了"灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感"这一新的历史条件下少先队工作的根本任务。在小学阶段,低、中、高三个年龄段队员生理、心理、行为特征发展水平有很大差异,心理意识和认知发展存在着阶段性特点。本文就针对低年级段少年儿童心理和认知发展水平,如何能够有效灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感,展开论述。  相似文献   

6.
当前少先队教育存在一定的成人化、形式化现象,我们要认真审视少先队教育对少年儿童成长的长效性价值及决定性影响。本文聚焦少年儿童的自主意识这一基本心理需求,寻找“竹品”与“人品”的教育关联,探索开展特色少先队活动培养少年儿童自主意识的实践策略,实现自主教育,促进少年儿童成长发展。  相似文献   

7.
灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情是少先队组织的根本任务。怎样扎实有效地落实这一根本任务,我们需要从实践和理论两个方面,进行不断地探索和研究。只有这样,才能真正使爱党和爱社会主义祖国的思想感情成为引导、鼓舞和激励少年儿童的精神支柱,从而奠定他们人生基本价值观的基础。  相似文献   

8.
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织。"组织性"是少先队的本质特征之一。少先队组织建设是少先队工作的最基本任务,加强少先队组织教育是少先队教育的最基本内容。全国少工委五届五次会议指出:新时期,要考虑共青团、少先队组织在思想教育内容上的有效衔接,培养少年儿童党、团、队相衔接的组织意识,培养他们对党、对社会主义祖国的朴素感情。由此看来,在新形势下,加强少先队组织教育非常及时且必要。  相似文献   

9.
王咏春 《辅导员》2011,(31):11-12
体验教育是少先队教育的基本途径,更是灌输培养少先队员爱党、爱社会主义祖国的朴素感情的有效途径。一、突出载体,在体验中强化朴素感情信念灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情属于思想层面。在思想层面进行体验教育,  相似文献   

10.
少先队的根本任务中提到,要团结、教育、引导广大少年儿童从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。少先队活动课程是少先队通过特有的组织形式、集体生活和活动方式对少年儿童进行思想引导的活动课程,内容包括组织意识、道德养成、政治启蒙、成长取向等四个方面。  相似文献   

11.
艺术设计教育的根本任务是要对学生进行创新意识的培养。文章论述了创新意识在艺术设计中的重要作用,并探讨了艺术设计创新意识培养的途径。  相似文献   

12.
张怡 《华章》2010,(33)
艺术设计教学的根本任务是要对学生进行创新意识的培养.通过论述了创新意识在艺术设计中的重要作用后,并探讨了艺术设计创新意识培养的途径.  相似文献   

13.
少先队活动是发挥少先队教育基地作用的主要形式,文章对当前少先队活动的现状进行了分析,提出组织少先队活动应遵循的原则,结合少先队活动的实际情况,提出培养少年儿童重要思想意识的地方品牌活动的措施,即通过节日文化活动培养少年儿童的国家意识,通过竞赛文化活动培养少年儿童的科学意识,通过实践文化活动培养少年儿童的劳动意识,通过社团文化活动培养少年儿童的审美意识。  相似文献   

14.
少先队活动是少先队工作的基本内容。少先队活动强调以培养跨世纪的合格建设者和接班人为目标,渗透现代意识教育,注重对少年儿童各种能力的培养和综合素质的提高,更好地为促进少年儿童健康成长和全面发展服务。  相似文献   

15.
孙亮  李鹏 《少年月刊》2013,(10):F0002-F0002
日前,省委出台了《关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》,要求各级党委、政府和全社会都要高度重视少年儿童和少先队工作,按照社会主义核心价值体系的要求,围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,以理想信念教育为核心、以培养综合素质为向导、以竭诚服务为工作出发点和落脚点、以改革创新为动力、以加强自身建设为保障,不断增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,提高我省少年儿童和少先队工作科学化水平。  相似文献   

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日前,省委出台了《关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》,要求各级党委、政府和全社会都要高度重视少年儿童和少先队工作,按照社会主义核心价值体系的要求,围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,以理想信念教育为核心、以培养综合素质为向导、以竭诚服务为工作出发点和落脚点、以改革创新为动力、以加强自身建设为保障,不断增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力.提高我省少年儿童和少先队工作科学化水平。  相似文献   

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艺术设计教育的根本任务是要对学生进行创新意识的培养。文章论述了创新蔷识在艺术设计中的重要作用,并探讨了艺术设计创新意识培养的途径。  相似文献   

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个体的政治社会化是个体从自然人转变为社会人进而成为一个合格公民的必要过程与内容。少年儿童处于政治社会化启蒙时期,也是为进一步的政治社会化奠定基础的时期。新媒体在社会生活中的广泛运用,对少年儿童政治社会化启蒙产生着双重影响。一方面,新媒体丰富了少年儿童政治认知的渠道,促进了少年儿童政治情感的形成,扩大了少年儿童政治参与的途径;另一方面,新媒体可能会加剧少年儿童政治认知的复杂性,增加少年儿童同伴群体正确认同的难度,弱化少年儿童政治教育的成效。因此,在新媒体环境下促进少年儿童政治社会化启蒙,有必要从宏观、中观、微观等三个层面采取措施。宏观层面上要加强党和国家对新媒体的领导与管理,中观层面上要促使教育系统积极创建教育类的新媒体阵地,微观层面上要在教育活动中加强对新媒体的运用与监督。  相似文献   

19.
篮球意识是篮球运动员的灵魂所在,而篮球战术意识,乃是篮球意识中尤其重要的一环。少年儿童时期正是篮球战术意识的培养与形成的关键时期,对于篮球意识的提高有着极其重要的作用。笔者通过对少年儿童篮球战术意识的培养途径以及对篮球战术意识的培养与训练进行积极地探究,期望可以为少年儿童篮球运动员的培养提供些许有益的参考。  相似文献   

20.
少先队活动是发挥少先队教育基地作用的主要形式,本文针对当前的少先队活动进行分析,提出组织少先队活动应遵循的原则,结合包头市的少先队开展"红领巾相约中国梦"主题特色教育活动实际情况:即通过节日文化活动培养少年儿童的国家意识;通过竞赛文化活动培养少年儿童的科学意识;通过实践文化活动培养少年儿童的劳动意识;通过社团文化活动培养少年儿童的审美意识。  相似文献   

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