论工会系统成人高校财务支出内控制度的优化

随着事业单位内控制度的不断规范和完善,工会系统成人高校内控面临着越来越严格的监控。该类学校无论是在规模(尤其是人员配置方面)还是内设机构的设置,都无法与普通高校相提并论,这就导致了他们既无法参照普通高校内控机制的设置,也无法参照一般事业单位的内控设置,由此导致其内控机制的缺失或不完善现象十分普遍。本文就目前工会系统成人高校财务支出内控制度存在的问题以及如何进行优化设计进行了简单的探讨。     

企业财务目标再认识

要实现股东财富最大化,应极大地提高经营者的积极性,优化资源配置,管好用好资金,提高投资效率.要建立内控机制,加强财务监督,明确会计事项相关人员的职责权限,明确重大经济业务事项的决策和执行程序.要建立预警系统,争强抵御风险的能力,提高企业财务实力,培养高素质的财务管理人员.建立科学的财务预测和风险监控机制.     

影响职业院校经济管理效益的因素

从职业院校财务角度出发,对影响职业院校经济管理效益的外部因素和内部因素进行分析,为职业院校的管理和发展提供参考。     

完善我国企业内部会计控制规范的建议

实践表明,跟上国际内控研究和发展的步伐,完善企业自身的内控机制,对于现代企业的发展十分重要.本文对中美内部会计控制规范的总体设计进行比较分析,在此基础上提出对内部控制标准的完善构想.     

新时代高职院校“双师型”教师队伍建设途径与方法研究

随着我国进入新的发展阶段,技术技能型人才培养质量亟待提高,《国家职业教育改革实施方案》中提出,到2022年,职业院校师资队伍建设基本达标,"双师型"教师占专业课教师总数半数以上。为了深化育人机制改革,对接科技发展趋势和市场需求,需要通过实施职业院校教师素质提升计划、推进职业院校教师定期去企业实践、支持校企共建"双师型"教师培养培训基地、建立企业技术能手与职业院校教师双向流动、建立奖惩激励机制和培训考评机制等多措并举,着力打造新时代高职院校"双师型"教师队伍。     

"竞赛常态化"融入会计实训教学课堂探析

教育部关于印发《教育部2017年工作要点》[1]的第16条指出:加快发展现代职业教育.举办2017年全国职业院校技能大赛、全国职业院校信息化教学大赛,完善以赛促教学改革机制.国务院印发《"十三五"促进就业规划》[2]深入实施高校毕业生就业创业促进计划和技能就业专项行动,鼓励职业院校学生在校期间开展创业竞赛、技能竞赛、创业实训等"试创业"实践活动.两份文件突出了技能竞赛在提高我国高职学生技术技能的重要作用.为了充分发挥竞赛的作用,将"竞赛常态化"的方式融入到微观的会计实训课堂中,从实验班的考核结果来看,竞赛常态化有助于提高学生的学习主动性和持续性,考核结果较为理想.     

职业院校学生心理素质现状研究

良好的心理素质是提高学习效能以及智力正常发挥的必要条件,也是学生身体健康成长的重要保障.提高职业院校学生的心理素质,加强职业院校学生的心理健康方面的教育,探究提高职业院校学生心理素质的有效措施,对于深入推进素质教育、加强职业院校的政治教育水平有着极为重要的意义.本文详细地分析了当令职业院校学生心理素质的现状,并深入地探讨了提高职业院校学生心理素质的有效措施.     

艺术职业院校戏曲专业中高职贯通培养机制研究

艺术职业院校戏曲专业中高职贯通培养机制是贯通中职和高职,即五年制高职的教育过程,通过系统整合职业院校戏曲专业人才培养目标、教学资源、管理制度与评价标准,形成中高职一体化教学体系,帮助学生深入了解戏曲基本知识、掌握基本技能、规划自身发展前景。文章通过分析艺术职业院校戏曲专业发展现状,并针对艺术职业院校戏曲专业中高职贯通培养机制存在的问题,提出相应的优化策略,以加强中高职贯通培养效果,进一步完善戏曲专业人才培养体系,提升戏曲专业教学质量,推动戏曲艺术事业稳健发展。     

浅议职业院校辅导员考评机制的构建

职业院校是高等教育的重要组成部分,辅导员是从事大学生思想政治工作的中坚力量,责任重大。构建辅导员考评机制是职业教育顺应时代要求,实现改革创新的必由之路,意义深远。本文就构建辅导员考评机制的必要性和职业院校在辅导员考评机制方面存在的问题进行了分析,提出了相应的对策。     

职业院校办学特色的影响因素与形成机制研究

职业院校办学特色形成的影响因素,既有学校的外部环境因素,也有内部条件因素。通过职业院校内外部因素的综合性评估,职业院校可以确定清晰明确的办学战略。探索职业院校办学特色的形成机制,将为提升职业院校办学质量提供先进经验和实践路径。为此,要发挥政府领导机制,引入市场竞争机制,强化院校创新机制。