论开展内部审计的必要性与重要性

在我国审计监督体系中包括三种审计,即国家审计,社会咨询机构的审计和部门、单位内部的审计。其中国家审计是主导、社会会计咨询机构的审计是国家审计的补充,内部审计则是国家审计的基础。从理论上探讨开展内部审计的必要性,推动审计工作更好地向前发展,是当前拯要解决的一个重要问题。     

关于提升高校内部审计质量的思考

高校内部审计质量问题主要是审计报告质量不理想和审计整改意见落实不到位。要提升审计质量,需要从领导责任制、部门责任制、岗位责任制落实审计质量责任制;在审计项目上要自始至终按照规定程序全过程进行质量管理;建立内部审计质量评价体系,检查审计质量;同时国家审计机关、教育行政主管部门要加大指导力度,从而实现高校内部审计质量的全面提升。     

论我国部门内部审计的强化

部门内部审计既有内部审计的性质,又有外部审计的性质。部门内部审计在整个审计体系中的地位、在审计活动中所起的作用及其特点和性质决定了必须强化部门内部审计。本文通过对当前我国部门内部审计存在的问题进行分析,提出了强化我国部门内部审计应采取的具体措施。     

企业内部审计存在的问题及其对策探讨

我国的审计体系是由内部审计、政府审计和社会审计组成的，他们在各自不同的领域发挥着不可替代的作用，其中内部审计的基础性作用尤为重要。在企业决策、执行与监督组成的企业管理体系中，内部审计处于监督位置上，代表经营者对本企业和基层单位进行经济监督评价，是经常性的工作。随着我国市场经济的逐步发展，内部审计成为拥有很大自主权的企事业单位的内部控制系统，高层次的监督作用将会显得越来越重要。目前企业内部审计存在许多问题，要解决这些问题，应从观念革新、方法革新、机构设置革新、法律配套、提高审计人员素质等方面切入。     

高校基建工程结算委托审计风险与管理探析

随着高校基本建设规模的不断扩大,基建工程结算审计任务也日趋繁重。为了解决现有内部审计力量不足的矛盾,多数高校采取委托有资质的工程造价咨询单位审计的方法。但同时,也产生了潜在的委托审计风险。高校内部审计要在利用社会审计机构的优势和审计成果的同时,最大限度地保障高校和国家的利益,降低审计风险,成为各高校委托审计面临的主要问题。     

浅析高等院校审计监督存在的问题

目前,我国各级审计组织和审计机构对高等院校的审计监督还十分薄弱,高等院校审计监督中存在的问题较为严重。因此,要适当加大国家审计力度,适当采取多种灵活的审计方式,加强高等院校审计理论研讨,加强审计分析力度,合理配置审计资源,加强国家审计机关、内部审计机构、社会审计组织审计力量的结合。     

消除审计盲区降低审计风险

消除审计盲区,降低审计风险,是石油、石化企业审计工作的重点之一.当前石油、石化企业审计盲区的存在主要是由以下几方面原因形成的企业规模庞大、结构复杂与审计力量严重不足;审计职权划分不明确;企业改制过程中形成了部分新的审计盲区;审计监督领域存在死角;审计工作缺乏独立性和权威性等.要消除审计盲区,须做到确立企业内部审计的独立性和权威性;分清职责,明确审计监督领域;赋予审计部门相应的职责权限;加强审计力量,强化人员素质;建立审计质量控制体系和监督考核机制.     

消除审计盲区 降低审计风险

消除审计盲区，降低审计风险，是石油、石化企业审计工作的重点之一。当前石油、石化企业审计盲区的存在主要是由以下几方面原因形成的：企业规模庞大、结构复杂与审计力量严重不足；审计职权划分不明确；企业改制过程中形成了部分新的审计盲区；审计监督领域存在死角；审计工作缺乏独立性和权威性等。要消除审计盲区，须做到：确立企业内部审计的独立性和权威性；分清职责，明确审计监督领域；赋予审计部门相应的职责权限；加强审计力量，强化人员素质；建立审计盾量控制体系和监督考核机制。     

现代企业制度下的内部审计及其宏观环境建设——现代企业制度下的内部审计

内部审计是相对于外部审计而言的 ,它是指由企事业单位内部相对独立的机构或职员 ,对本单位下属组织进行的审计。在我国按内部审计的主体不同 ,又分为单位内部审计和部门内部审计。现就企业单位内部审计及其发展中存在的问题谈几点看法。一、现代企业制度下的内部审计(一 )建立与现代企业制度相适应的内审模式。内部审计机构是各企业单位基于自身的内在需要而采取的一种自我约束、自我监督的措施。它能否发挥作用与其在企业所处的地位有密切关系。我国目前内部审计机构隶属关系大体有三种 :一是财会部门在内部设置机构 ,由总会计主管领导 ;…     

试论内部审计存在的问题及对策

内部审计是我国审计组织体系中的一部分。它是指在部门、单位内部设立的专门审计机构和人员。对企业而言 ,内部审计的主要职能是在企业经营者领导下对企业内部的财务收支及经济活动进行审计监督 ,其目的是加强企业内部管理 ,提高经济效益。我国的内部审计工作已开展三十多年 ,大多数部门、单位已经设立了内部审计机构 ,配备了审计人员。这些已设立的内部审计机构和人员为我国的审计事业和企业的发展做出了一定的贡献 ,取得了可喜成果。但是 ,当前仍存在大量的问题 ,严重阻碍了内部审计工作的进一步发展。(一 )内部审计观念淡薄。多数企业主…     

完善高职院校内部审计建设的策略思考

高职院校是国家高等教育的重要组成部分,为更好发挥高职院校育人功能,以当前高职院校内部审计的制度、机构、人员职业素质以及档案管理为出发点,深入探讨当前高职院校内部审计存在的主要问题,并提出应对措施,以进一步完善高职院校内部审计工作,加强高职院校内部权力监督体系,完善高职院校机构组织体系,使高职院校更好贯彻党的教育方针,培养合格的高素质技术技能型人才。     

浅析引进监理机制对高校内部审计的影响

高校基建工程建设管理过程中引进工程建设监理机制 ,是高校借鉴社会中介力量提高基建工程监督管理水平的重要举措。引进监理机制必然对高校审计环境产生重大影响 ,从而直接引发高校基建工程内部审计程序、审计方法、审计重点等方面的变化。把握这些变化对防范审计风险 ,提高审计质量具有重要作用。     

会计监督与内部审计关系之探讨

会计监督是《会计法》赋予会计人员的重要责任,会计人员必须严格认真地履行.而我国《审计法》规定,各单位和各部门要建立健全内部审计机构,实施内部审计监督制度.这说明了内部审计监督的地位也越来越重要.正确认识会计监督和内部审计两者之间的关系,对于把握会计监督与内部审计的活动规律,充分发挥会计监督与内部审计作用有着重要的意义.     

电力企业内部审计监督与其他监督的关系

电力企业内部审计是电力企业监督重要组成部分,它与其他监督部门一起共同构成了电力企业内部的监督体系,本文就电力企业内部监督部门间的关系谈些自我见解,以供实际工作参考.     

双一流高校管理中内部审计作用定位和功能发挥——学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上讲话体会

直属高校内部审计担负着繁重的日常审计工作,在国家整个审计监督体系中处于前沿位置。内部审计在适应和体现国家对审计工作新要求的同时,还要找准重点、攻克难点,有计划地开展本单位审计监督全覆盖。内部审计工作可以有效促进双一流改革目标的完成和政策的落地生根,让广大学生生活在一个治理有方、管理到位、风清气正的高等学府中。     

基于内部控制的内部审计质量影响因素分析

内部控制与内部审计的有机结合是新时代组织管理模式的创新.立足于内部审计质量,阐述了内部控制及内部审计在法律规定中的基本含义,分析了两者融合发展的优势.内部审计在内部控制活动中具有监督、评价、咨询的作用,内部控制与内部审计从本质上来说是互相依存且相互制约的管理共同体,两者构建了组织稳定运行发展的管控体系.内部审计的独立性是影响内部审计工作质量的首要要素,内部控制评价体系直接影响到企业内部审计质量,良好的内部审计质量监督体系是内部审计高质量的重要保证.文章就相关因素提出了提升企业审计质量的建设对策:合理设置组织结构提高审计独立性、强化内部控制评价体系在内部审计中的作用、构建全面的内部审计质量监管制度、提升内部审计管理咨询业务在企业中的管理效用.     

企业内部审计与社会审计关系的分析

2001年12月11日我国正式加入WTO后,为适应我国市场经济发展要求、与国际惯例趋同的企业会计准则体系和注册会计师审计准则体系正式建立,在全球经济一体化的今天,会计师事务所和注册会计师从事的社会审计已进入了国际化阶段,内部审计者向企业管理者提供的内部审计可借助社会审计,来提高审计效力。这些审计服务内容都是围绕提高经济效益为中心而开展的管理活动的延伸。     

新形势下国家审计与内部审计协作机制研究

新修订的《中华人民共和国审计法》于2022年1月施行。国家审计与内部协作,既是审计理论研究的重点,也是党的二十大以来,我国经济增长由高速增长阶段转向高质量发展阶段背景下,审计实践研究的重点。高质量经济发展离不开国家审计、内部审计的相互融合与通力协作,也需要完善在经济发展中起到“免疫功能”的审计监督体系。从建立国家审计和内部审计协作的运行机制、动力机制和约束机制角度,提出具体措施和对策,以期为国家治理现代化提供参考。     

建立健全合理的审计监督体系

随着我国市场经济的建立和发展，应建立一套与之相适合的审计监督体系。国家审计在维护其权威性的同时不应扩大审计范围；民间审计应成为审计监督体系的主体；而内部审计应成为外部审计有益的补充。这样的审计监督体系能更好地服务于经济，促进经济发展。     

高校建设工程项目内部审计的问题与对策

认为高校建设工程项目内部审计存在的问题有：没有完全步入制度化的轨道,内部审计和基建管理两个部门不配合,未能对建设工程项目内部审计进行监督等。提出可采取科学制定建设工程项目内审制度,内部审计部门要与基建管理部门同心协力,在学校教职工代表大会制度的框架内对建设工程项目内部审计进行监督等对策。