共建美好家园

河南漯河是一座美丽的内陆城市,两条小河——沙河、漯河穿城东流,使这里更显秀美,景色怡人。为了把家乡创建成为“全国文明城市”、“环境生态宜居城市”,漯河市第二实验小学开展了“大手拉小手,做到‘三个不’”系列活动,其中包括:向家长发放“三不”宣传单;召开“小手拉大手,落实‘三个不’”主题班队会;进行     

新年寄语——携手共建美好的心灵家园

自1985年创刊以来,本刊始终坚持“服务班主任,提高班主任”这一指导思想,致力于成为“学校德育的得力参谋,广大班主任的最好助手”。21年来,《班主任》杂志为广大班主任提供了很好的学习、交流、提高的平台,很多青年班主任在这里成长。谱写青春诗篇;很多老班主任在这里传播经验,擎起传承历史的大旗。《班主任》杂志逐步成为广大班主任喜爱的专业读本和良师益友。     

携手共建美好社会

下面是关于"和谐与发展"的话题的三篇作文,其中有的以脉脉的人间真情、温馨的话语来打动读者;有的以轻快简洁的笔触,在叙事中阐明了一个普遍性的道理,令人眼前一亮;有的则以诗的形式来表情达意……     

携手共建美好社会

下面是关于"和谐与发展"的话题的三篇作文,其中有的以脉脉的人间真情、温馨的话语来打动读者;有的以轻快简洁的笔触,在叙事中阐明了一个普遍性的道理,令人眼前一亮;有的则以诗的形式来表情达意……     

携手共建和谐家园

序曲 和谐犹如一首歌，产生美感，产生力量。和谐关系到天地之间、人与人之间的关系。共建和谐社会是每一个公民应有的责任。而建设和谐社会就像一首雄壮的交响乐。听!演奏开始了。     

携手共建绿色家园

山东青岛经济技术开发区第一幼儿园自实施绿色启蒙教育实践研究以来,注重发挥社区优势,共同创建绿色幼儿园。创绿活动伊始,该园即将环境建设作为创绿的重要内容,将“理解绿色真谛,播撒绿色希望,关爱绿色生命,保护绿色家园”确定为     

珍视生命 共建美好家园

相信,看过美国电影《后天》的同学都会被影片中所描述的人类的命运所震撼。然而,比影片更让人震撼的是现实。2004年12月26日,印尼苏门答腊岛强烈地震引发的大规模海啸在毫无预警的情况下袭击了印度洋各国,给人们的生命和财产带来了极大的损失,幸存者形容这场海啸和《后天》中的     

勤俭节约，共建美好家园

“天下之事,常成于勤俭而败于奢靡”,勤俭节约是中华民族的传统美德。今年春季开学以来,我校根据实际情况,开展了节约型校园建设主题教育活动。     

携起手来,共建美好家园

历史学家曾说，中国留学生是中国近百年历史上最具爱国情怀和创新思维的一个特殊群体。的确是这样。自近代以来，中国每一历史时期留学人员的派出与回归，无一不与中国救亡图强、变革发展的进程密切相关：从推翻帝制、建立共和到传播马克思主义、领导中国革命，从提倡民主与科学的新文化运动到移植西方的自然科学和社会科学，乃至推进中国的早期现代化，留学人员作出了同时期其他社会群体所无法做出的贡献。留学人员群体的这一特殊作用，在我国进入新的历史时期以后，得到了更加充分的发挥。改革开放以来，是我国派出留学人员最多的时期。20…     

家园携手,共建校园文化

校园文化是指幼儿园在建设和发展过程中形成的,体现幼儿园特色的,全体师生一致认同的思想意识、道德观念、行为方式和价值目标的总和。它可以分为由表及里的四个层次：表层的物质文化、浅层的行为文化、中层的制度文化和深层的精神文化。一个具有独特而优秀校园文化的幼儿园,     

关注气候变化,共建地球美好家园——记贵阳市实验小学环境教育活动

“全球气候变暖”是当今全球面临的最主要的环境问题之一,受到世界各国密切的关注。近几年,我国就减缓和应对“全球气候变暖”与国际社会开展了多项合作,中国和加拿大于2002年5月签署的“中加气候变化合作项目”就是其中之一,这个项目的重要内容之一就是“公众意识和宣传教育”     

以劳创美 共建美好家园

在学前教育高质量发展的背景下,促进幼儿德智体美劳全面和谐发展,贯彻落实立德树人根本任务是幼儿园教育改革的重点。我园尝试开展“劳美融合”教育实践,协同幼儿园、家庭、社区的教育资源,提升美育、劳动教育的融合育人成效。以主题活动“垃圾分类美家园”为例,幼儿在生活旧物整理改造、垃圾分类宣传实践活动、家园协同的环保行动中感受美、创造美,体验劳动创造美好生活,该活动实现了树德、增智、育美的综合育人价值。     

关注气候变化，共建地球美好家园——记贵阳市实验小学环境教育活动

“全球气候变暖”是当今全球面临的最主要的环境问题之一，受到世界各国密切的关注。近几年，我国就减缓和应对“全球气候变暖”与国际社会开展了多项合作，中国和加拿大于2002年5月签署的“中加气候变化合作项目”就是其中之一，这个项目的重要内容之一就是“公众意识和宣传教育”。此子项目的目的是将气候变化的科学知识和理念传播给各级决策者和普通大众，     

地球,美好的家园

你住在地球的那边我住在地球的这边有高山与我们牵手有大海把我们相连地球我们共同的家园     

珍爱家园

“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”欢快的歌儿不时从录音机中“唱”出来,可是我却无心聆听,望着窗外,一片苍茫。     

珍惜免费，珍爱美好——一则材料作文导写

【文题】阅读下面一则材料,根据要求作文。你发现没有?在这个世界上,最珍贵的东西是免费的!空气是免费的,阳光是免费的,雨露是免费的,春风是免费的,亲情是免费的,友情是免费的。还有意志,还有信念,还有希望,还有梦想……世间多少滋润心灵的美好风物都是免费的啊!     

关注生存环境珍惜地球资源

我们的生存环境越来越恶劣，极端气候在世界各地不时发生，引发了各种自然灾害，给人类的生命和财产安全带来了威胁；由于人类的生存和人口的剧增，需要消耗大量的资源，其中一些不合理的开采和利用，对一些资源造成了极大的浪费和污染，甚至一些资源面临着枯竭的危险．所以我们应关注生存环境，珍惜地球资源，这也成为中考的一个热点．     

珍爱家园 保护环境

我们生活在地球上,这是我们唯一的家园。但是随着人民生活水平的普遍提高,以及工业化进程的不断进展,我们的地球正在被人类自己制造出来的各种环境灾难所威胁:空气污染、水污染、植被萎缩、物种濒危、垃圾围城、江河断流、土地沙漠化、地震等频繁发生。     

细微处见真情 共建美好“家园”

班集体是学生在学校生活中共同拥有的一个“家”,老师是学生的家长,同学就是自己的兄弟姐妹。但是一个班级由几十名学生组成,每个学生有其不同的个性特点,如何才能让他们和老师凝聚起来,成为一个集体呢？从教三年,当了三年班主任,在不断反复实践总结中我体会到从细微处入手,用真情编织一张团结、和谐的班级人际网,可以使班级成为一个真正的集体。