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如何阅读英文报刊 总被引:1,自引:0,他引:1
武爱华 《辽宁师专学报(社会科学版)》2001,(6):96-98
本通过简述英报刊的三大要素的特点和作用,使读了解阅读中应注意的问题及了解三大要素的必要性,帮助读更好地阅读并以此提高英语水平。 相似文献
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李丽红 《黔东南民族师专学报》2003,21(1):116-117
文章所谈的是与教材阅读相比较的英文报刊阅读对英语学习者提高英文水平的帮助,同时列举一些英文报刊语言为英语学习者提供一些熟悉英文报刊知识的线索。 相似文献
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文章所谈的是与教材阅读相比较的英文报刊阅读对英语学习者提高英文水平的帮助 ,同时列举一些英文报刊语言为英语学习者提供一些熟悉英文报刊知识的线索 相似文献
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唐本赛 《开封教育学院学报》2008,28(4)
修辞手法在新闻标题中运用,能够起到画龙点睛的作用。我们可以将英语新闻标题中出现的修辞现象进行归类,从实例入手探讨英语新闻标题中修辞现象的汉译问题。翻译英语标题中的修辞格时,应根据标题原有特点进行取舍,运用多种技巧,在英汉两种语言的修辞手法中灵活转换,保持或创造性地保持原文的本色。 相似文献
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陈景丽 《辽宁师专学报(社会科学版)》2006,(3):93-94
英文报刊内容丰富,语言新颖,富有时代感。经常阅读报刊,不仅能学到英文知识,而且能获得大量前沿信息。由于阅读英文报刊的最大困难莫过于标题的理解和翻译。很多读者因此望而却步,如果掌握了英文报刊标题的写作特点,语法现象和内在规律,这个问题就会迎刃而解。 相似文献
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谭汝为 《毕节师范高等专科学校学报》2002,(1):4-11
本文紧密联系报刊新闻语言和社会语言的实际,从新词语的涌现,术语的跨度移用,港台词语进入共同语,缩略词语的不断产生,在语法上发生的变化,以及俚俗闲话语言风格的形成,引用或仿拟式标题的流行,板块语汇的横向互动等8个方面,论述了世纪之交报刊语言在词汇,语法和修辞语用上的变化趋向。对报刊语言变化的成因,以及这变化对社会语用产生的影响进行了简要的分析;对报刊语言某些发展变化的趋势进行了预测。 相似文献
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王克俊 《自贡师范高等专科学校学报》2007,22(1):109-112
在信息时代里,阅读英文报刊是获得信息的主要渠道之一,但是英文报刊文章不同于一般文章,它已形成一种使用性很强的功能语体,并借自己的特点成为语言运用形式的一个组成部分,因此,掌握英文报刊的语言特色有助于提高对英文报刊文章的理解与欣赏。 相似文献
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刘海燕 《荆州师范学院学报》2011,(1):150-151
阅读是获得语言知识最直接有效的途径。英语报刊阅读能给学生提供贴近实际、贴近生活、贴近时代且内容新颖时尚、健康丰富的课程资源。将英文报刊阅读引入课堂,能提高学生的阅读、写作及实际运用语言的能力。 相似文献
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从论述英文报刊的语言特点入手,探讨了英文报刊的阅读技巧和阅读中应注意的问题,以帮助读者提高阅读英文报刊的能力。 相似文献
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利用英文报刊提高阅读能力 总被引:1,自引:0,他引:1
蔡丽华 《江西电力职业技术学院学报》2000,13(2):47-49
现成的英语教材缺乏真实性和时代性 ,应在现成教科书的基础上补充真实的语言材料 ,设计有效的方法 ,提高学生的英语阅读能力。 相似文献
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英语报刊阅读是一种新型的英语教学方式。报刊阅读能最大限度地激发学生的兴趣;增长文化背景知识,扩大知识面;扩大学生的词汇量;提高阅读能力和写作能力;培养学生的英语思维能力,从而提高学生的英语综合能力。 相似文献
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刘景霞 《语文学刊:高等教育版》2008,(4):46-50
英文报刊阅读越来越受到重视,但读者往往只注重词汇、语法等语言知识的提高,而忽视图式的积累。本文探讨了图式理论在英文报刊阅读中的应用,证实了图式理论能够指导读者进行有效的英文报刊阅读。 相似文献
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胡爱梅 《和田师范专科学校学报》2009,28(3):87-88
英语新闻标题是报刊新闻报道的开门点睛之笔,同时是新闻报道的灵魂和精华部分。本文首先阐述了英语报刊新闻标题的主要特点,然后通过具体实例探讨了英语报刊新闻标题翻译中的一些常见策略。 相似文献
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英文报刊阅读对于大学英语单词学习起着独特的作用。本文以英文《二十一世纪》报为例,具体分析报刊阅读对于扩大词汇量和巩固单词记忆的作用,以期对大学生英语单词学习提供一种新的学习模式。 相似文献
20.
许竹君 《广东技术师范学院学报》1998,(3)
通过对高校学生的现状分析,本文提出在与课堂教学密切配合的基础上,以教师为主导,采用地方英文报刊为课外阅读内容,结合写作训练,以期提高阅读和写作能力。本人通过实践认为,课外进行英文报刊阅读是一种辅助和提高学生阅读和写作能力的有效途径。 相似文献