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世界经济飞速发展,企业之间的竞争日趋激烈,归根到底是人才的竞争.知识经济下,人本管理是企业的重中之重.企业要创新、要发展必须注重人本管理.本文分析了企业应树立人本管理理念,在管理活动中,要坚持一切从人出发,以调动和激发人的积极性和创造性,以达到企业的改革创新和人员的全面发展. 相似文献
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世界经济飞速发展,企业之间的竞争日趋激烈,归根到底是人才的竞争。知识经济下,人本管理是企业的重中之重。企业要创新、要发展必须注重人本管理。本文分析了企业应树立人本管理理念,在管理活动中,要坚持一切从人出发,以调动和激发人的积极性和创造性,以达到企业的改革创新和人员的全面发展。 相似文献
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知识经济与图书馆管理 总被引:1,自引:0,他引:1
知识经济具有一定的特征,它与图书馆有着紧密的联系。新世纪,图书馆的管理应从三个方面考虑,首先是更新管理观念和管理理论,其次是改革管理方法和管理手段,再次是改变馆员的知识结构和好同的继续教育。 相似文献
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试论高校图书馆的人本管理 总被引:1,自引:0,他引:1
汪斌 《南宁职业技术学院学报》1999,(Z2)
知识经济呼唤人本管理的理念 ,冲破当前高校图书馆管理的窘境。实行人本管理必须把思想政治工作摆在首位 ,必须体恤人、用好人和培养人。 相似文献
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李琳 《乌鲁木齐职业大学学报》2000,(4)
本文认为,世界知识经济将成为本世纪的主导经济,各国抢占知识制高点的竞争,最终表现为人才的竞争。知识经济的发展,人本管理成了人、财、物、时间、空间等要素协调的关键,成了一切管理工作的中心。作为发展中国家,我国在这场竞争中,必须加强人本管理,一切从人出发调动人的积极性、主动性和创造性,强化人的知识经济意识,实现人的全面发展。当今世界,全面增强对人力资本的投入、开发和管理,已成为世界各国首选的经营战略。 相似文献
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从什么是图书馆的“人”和人与图书馆、馆员与读者、馆员与图书馆管理、馆员与社会之间的关系分析图书馆人本管理的内涵,提出“以读者为本”、“以馆员为本”是高校图书馆应用人本管理思想的两个主要方面。 相似文献
8.
面向知识经济的国有企业人本管理 总被引:1,自引:0,他引:1
知识经济对国有企业管理提出了新的挑战。知识经济条件下,企业竞争的主体是具有高智能和创新能力的人才。为此,国有企业必须转变传统的管理观念,建立和完善以人为管理的根本、以人的全面发展为管理目标的人本管理体制。 相似文献
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高校图书馆业务水平的提升很大程度上取决于图书馆的组织管理水平和图书馆人员素质的高低。因此,着力提高图书馆管理水平以及馆内人员素质显得十分重要。 相似文献
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李丽华 《安顺师范高等专科学校学报》2006,8(2):81-83
高校图书馆业务水平的提升很大程度上取决于图书馆的组织管理水平和图书馆人员素质的高低.因此,着力提高图书馆管理水平以及馆内人员素质显得十分重要. 相似文献
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原瑞琴 《新乡师范高等专科学校学报》2001,15(2):104-106
知识经济时代,社会信息要求的巨大增长对图书馆管理体制和服务方式提出了新的要求,形成新的冲击,要求图书馆更新观念,改变服务方式,扩大服务范围,以实现图书馆管理的创新。 相似文献
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黄卫华 《贵州教育学院学报》2005,21(1):89-92
素质教育是以提高全民族的整体素质为宗旨的教育,图书馆与素质教育存在着相互依存、相互促进的辩证统一关系。图书馆在素质教育中是思想育人的重要阵地,是获取知识的神圣殿堂,是进行科学文化素养教育的重要场所,是进行素质教育的基地,是环境育人的最佳场所。 相似文献
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导生制是一种教学组织形式,其主要做法是将学生按能力分成小组,每组选一名优秀学生为导生,先由教师对导生授课,再由导生分别传授给其他学生,以链条相扣的形式,减少损耗,提高工作效率.本文介绍了贵州师范学院图书馆采用导生制培养和管理学生义务馆员的相关探索与实践,研究表明,根据学生义务馆员个体特征和图书馆的工作特点,在学生义务馆员管理中合理引入导生制,是促进学生个人成长、凝聚团队精神和实现规范管理的一条有效途径. 相似文献
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华岚 《贵州教育学院学报》2009,25(11):52-54
随着企业管理的完善和管理者观念的逐步更新,全面预算管理越来越受到企业重视。企业推行全面预算管理能够有效地降低成本提高经济效益,是实现企业总体目标的保障。通过结合企业目前存在的主要问题,提出应如何实施全面预算管理,进而全面提升企业预算管理水平。 相似文献
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高校图书馆吸收义务馆员参与图书馆的管理和服务工作,为学生提高综合素质提供了实践平台,架起了图书馆与读者的桥梁,培养了图书馆的得力助手,使图书馆能为读者提供更好的服务,提高图书馆在读者心中的地位,扩大图书馆的影响力,提升图书馆的服务形象。 相似文献