礼仪教育之思考

礼仪是社会确定的人们共同遵守的行为规范，它对个体在律己、待人、接物以及在社会交往中的举止、谈吐、着装、仪容等方面提出规范性要求，它帮助人们修身养性，约束自我，尊重他人、互相理解、互相帮助，自觉地认识和处理个人与他人、个人与社会的关系，维护社会的正常生活，从而体     

加强中职学生礼仪教育的意义

礼仪代表着一个人的道德水平、思想修养、交际能力等．是个人适应时代要求提高个人修养的重要途径。讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度。从而使个人的学识、修养和价值得到社会的认可和尊重。对中职人才的培养不仅要注重技术知识的提升,而且要加强人文精神的培育,而礼仪教育便是中职学生必修的一门学科。礼仪教育对培养中职学生良好的思想道德、优雅的举止和健全的人格都具有非常重要的作用。     

浅论幼儿关心与尊重他人良好情感培养的有效途径

幼儿也是整个社会成员的重要组成部分,是成长中的小公民,他们道德素质的发展状况,是整个社会道德水平的重要标志。因此,针对当前幼儿存在的问题及情感教育的缺失,开展幼儿关心与尊重他人良好情感培养活动,探索幼儿"关心与尊重他人"良好情感形成的心理机制,让幼儿从小懂得尊重他人、关心他人,健康快乐和谐发展,是一项长期的研究课题。     

谈公关对组织成员的影响和作用

公共关系不仅对组织起着至关重要的作用，而且对组织中的个人也发挥着举足轻重的影响。它对人们在个人形象、尊重他人、合作、协调沟通、礼仪、交际、传播信息等方面的观念不断更新和改变起到了积极的作用。     

从“礼仪”谈中国古代的家庭教育

礼仪是中国传统文化的重要组成部分 ,在中国古代社会生活中 ,是人们为人处世的标准和依据。古代的家庭教育正是按照礼仪的规定 ,从子女幼年时期开始 ,以学会“做人”为宗旨 ,训练、教育和培养其具备“做人”所需的能力和品德。并以自身的行为、举止 ,感染和影响子女 ,通过一系列的措施 ,磨炼他们的意志 ,养成良好的习惯、道德。经过教育和培养 ,在子女步入成年时 ,使之懂得责任和义务     

大学生礼仪教育的思考

讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度,从而使个人的学识,修养和价值得到社会的认可和尊重.适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功.     

幼儿园礼仪教育实施的有效途经

幼儿礼教育不仅是幼儿园思想品德教育的重要内容．也是培养幼儿良好行为习惯、塑造幼儿健全人格的需要。幼儿园对幼儿进行礼仪教育,鼓励幼儿积极主动地跟同伴交往,可以使幼儿学会如何尊重自我、尊重他人,乐于并善于同他人进行交流、合作与分享。在礼仪教育的实施中,我们总结了这样一些有效途径：     

拓展英语阅读,学习道德礼仪

道德礼仪总的来说是待人处世的规矩,是维系社会生活的纽带,它能帮助人们约束自我,正确处理个人与他人及社会的关系,从而创造出和谐温暖的人际关系和社会环境。对学生进行道德礼仪的培养应是由家庭、学校和社会三者共同完成的,对于学校来说,对学生进行道德礼仪的培养不仅需要通过专门的德育教育完成,还应将道德礼仪的培养渗入到各个学科的教学中。本文以高中的英语阅读教学为例,谈谈通过拓展学生的英语阅读对学生进行德育渗透教育的方法。     

农村初中物理教学的几点体会

一、尝试角色转变体验式教学法
　　在合理的情景下,让学生扮演不同的角色,使他们更好了解和明白别人的感受,培养他们理解和尊重他人劳动习惯.从而逐渐养成良好的思想品德。比如：上课时,我常常找成绩较差的学生回答问题时,成绩好的学生常常表现的不好,要么直接说出同学的不对,甚至有的学生还说风凉话,让较差的学生难以下台,我迅速加以引导,让他们换位思考,并告诉他们差生能回答一、二点就是一种进步,不要不尊重别人的劳动。下课后在加以引导,让成绩好的学生注意自己的言行,体会别人的感受。这样通过角色的转变,让同学们懂得去理解和尊重他人的劳动,从而使学生逐渐养成良好的思想品德,懂得更多的做人的道理,学生也喜欢我的课,真正做到教书不忘育人。     

成功的人生要从点滴做起

一个有教养的人被人尊重,受人欢迎,从心理学的角度评价就是被人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,人们对他采取不欢迎的态度,他又怎能立足于社会?文明礼仪要从小培养,形成良好的行为习惯。俗话说得好:“少成若无性,习惯成自然。”家长要从小培养孩子的文明礼仪习惯,让他们成为有教养的人。为此,家长应该从以下几方面入手:一、个人礼仪。个人礼仪包括仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等几个方面。1.仪容仪表。要求整洁干净,头发按时修剪,经常梳洗。脸、脖颈、手应洗得干干净净,勤剪指甲;早晚刷牙;…     

如何对孩子进行礼仪教育

对生长在“礼仪之邦”的中国人来说,文明礼仪及其习惯的养成对儿童的发展有着十分重要的意义。因为懂得尊敬他人,才能得到别人的尊敬。有着良好道德品质的人,才能得到社会的认可。所以,在家庭中对孩子进行传统礼仪教育是非常重要的。那么,如何在家庭中进行礼仪教育呢？我们一起走进浙江省平湖市实验小学,倾听部分家长分享家庭礼仪教育的体会和经验。     

养成听说读写的好习惯

“专心”、“择要”的听话习惯 小学生意志的坚持性与自制性较差,注意力易分散,会出现对老师的讲解“听不进去”的现象。培养学生专心听话的习惯,让他们懂得专心致志地听人讲话,不随便插嘴打断,并与对方保持眼光接触,是尊重他人的一种表现。在课堂上,老师每讲一个问题,要向学生明确交代“听”的目的任务,强调听好该问题对理解学习内容的重要性,并及时检查听记效果;还要以和蔼、耐心地倾听学生发言的良好示范去影响他们,使他们受到熏陶感染。     

重视聋生的礼仪教育

在特殊学校,聋生这块未开发的处女地,重视聋生礼仪教育,促使他们同正常人一样懂得一些人们日常生活需要的礼仪知识,对聋生身心健康及人格的发展具有十分重要的意义。孔子指出:“不学礼无以立”。他还规定:“非礼勿视,非礼勿听。非礼勿言,非礼勿动”。要求人们视言动都要合乎礼。战国后期的荀子提出:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不平”。《三字经》是我国流传最广,影响最大的一本启蒙教材。里面写道:“为人子,与少时,亲师友,习礼仪”。可见重礼仪和礼仪教育,是中华民族的优良传统。开展礼仪教育是规范聋生行为,使之养成良好的行为习惯。初入学的聋生,模仿性和可塑性很强。正是长身体、长知识的关键时期,更是形成思想品德、文明行为、礼仪习惯养成的最佳时期。教师要依据《中小学生日常行为规范》对聋生进行规范性要求。从课堂、校园、聚会、家庭公共场所等各种文明举止以及对父母、教师、长辈、同学、客人等各种特定对象的礼仪规范进行长期训练,强化教育因素。良好的礼仪习惯一旦形成,可以转化聋生内在的性格、情操。1礼仪教育的内容根据聋生的生理、心理特点,认知能力和社会对受教育者的道德素质要求。把个人礼仪、家庭礼仪和交往礼仪等,在认知方面,要求由近及远,由...     

农村学校中学生口语交际存在的问题及对策

"口语交际"是中学语文教学中的一项重要内容。搞好口语交际的教学,有助于学生感情的交流,能培养学生的听写能力、表达能力、思维能力,提高他们的语文认知水平。同时,还能使学生养成有礼貌,认真听别人说话的习惯,以及尊重他人,懂得合作等良好的思想品质。笔者在农村中学任教,结合多年语文教学的经验和感受,通过对学生的问卷调查和课堂集体讨论,比较系统全面地了解到农村初中学生在口语表达方面存在如下几方面的问题。一、缺少与人交往的经验,怯场怕生,不善或不愿交流     

培养学生探究式学习习惯的具体路径

<正>探究式学习主要指的是以学生为主体,在教育者的积极引导下,采用学生提问、找寻答案的方式来学习知识。该学习方式不仅可以调动学生学习的积极性,培养他们良好的学习兴趣以及学习习惯,还可以大大增强他们独立学习与思考的能力,从而提高学习效率。本文主要对初中历史教学中培养学生探究式学习习惯的具体途径进行一番分析与阐述。一、教育者提供历史资料,学生自主设计问题,培养其问题意识探究式学习所注重的是对学生问题意识与创新精神等的培养。要想使学生形成良好的问题意识,就必须培养他们问"为什么"的习惯,还要培养他们尊重他人提出问题的习惯。初中历史教学     

利用同伴交往，培养中班幼儿礼仪行为的实践研究

礼仪作为一种律己、敬人的行为规范与准则,是适应时代发展,促进个人进步与成功的重要途径。本文针对当今的幼儿园中礼仪教育实效性差的发展现状,从创设同伴交往情境入手,在培养中班幼儿交往礼仪方面,提出了具体策略方法,使孩子们在学习中受启发,明道理,在体验中促内化,见行为,最终形成稳定良好的礼仪习惯,为他们从小“学会做事”“学会做人”奠定坚实有力的基础。     

礼仪训练的三种方法

礼仪训练是职业中专礼仪教学的一项基本功。良好的礼节礼仪是一个人道德修养的外在体现。它既能表示出对他人的尊重,又能博得人们的喜欢。实践证明,通过多种手段强化学生礼仅训练,可以有效地发挥学校教育的优势,提高学生的综合素质。我在从事礼仪教学过程中,摸索出礼仪训练的三种方法,愿与同行们交流切磋。一、采用角色模拟式教学法进行礼仪教学为了使学生系统掌握礼仪知识,形成良好的行为习惯,强化礼仪训练势在必行。在课堂教学中,我结合教材内容大胆采用角色模拟式教学法,创设想像空间,挖掘学生内在潜力,通过自身的模拟练习,     

谈如何在幼儿日常生活中渗透文明礼仪教育

礼仪与幼儿的生活密切相关,在幼儿礼仪教育中,应该从幼儿的生活入手,通过游戏使幼儿懂得谦让和文明守纪,掌握基本的文明礼仪知识。应将对幼儿的礼仪教育融入日常生活中,使幼儿在点滴生活中养成良好的礼仪习惯,感受到礼仪在生活中的重要性。     

商务礼仪与提高大学生就业力的研究

商务礼仪对学生的求职就业有着重要影响。商务礼仪课程不仅对学生仪表礼仪、沟通技巧及交往原则进行培训,而且更重要的是培养他们尊重他人、做事认真、诚实守信的良好品德,促进学生就业观和价值观的转变,促进学生对于商务礼仪在就业中的作用的认识,加深了学生对于礼仪在实际工作中的作用的理解,对学生就业起到了积极的推动作用。     

从首因效应谈对大学生的个人礼仪教育的必要性和对策

大学生是一群准社会人,他们对于走向社会却有着强烈的需求,但却存在许多困惑,也存在着对走向社会的恐惧.要使大学生能够向社会成功的迈出第一步,并顺利的融入社会,懂得并遵守个人礼仪是解决这些问题的最基本的条件.因此须从首因效应出发对大学生做好个人礼仪教育,为其在今后走向社会打下良好的基础.