姐姐真行

我的姐姐是很肯动脑筋的人。一天,我家停电了,这可急坏了还没完成作业的我和姐姐。我只会着急,却想不出办法。这时,姐姐对我说:“光急有什么用,要想办法呀!”“那有什么办法呢?”我着急     

他真行

我的邻居--王佳明是一个"体育小健将",他不仅会踢足球、打篮球、羽毛球,他还会打乒乓球.     

这些孩子真行

离园时,清清流鼻血了,有的家长惊慌得叫起来。相比之下,我们的孩子要沉着得多。天一拉着清清坐在椅子上,顾易迅速从小药箱里找出棉花为清清擦拭血迹。当我闻讯走过去时,清清的鼻血已止住,右鼻孔里塞着一团白棉花。我当即表扬了天一、顾易和其他帮忙的幼儿。芸芸的妈...     

兄弟,你真行

话说上次马小跳因吹泡泡糖而飞越过了木马,这一举动让体育老师兴奋不已。他慧眼识英雄,马上让马小跳参加市运动会跳高比赛。马小跳三个铁哥们知道后,笑得前俯后仰:“哈——哈——马小跳也能参加运动会?哈哈哈!”     

这小俩口真行!

在北京清华大学附属小学举行的“最优小学教学方式理论和实验研讨会上”,有一对从内蒙古来的小俩口颇引入注目。男的叫张彦,女的叫刘玉兰,他（她）们是乌拉特后旗第一完小的小学老师。两年前学校领导安排他（她）们搞实验,把他俩分配在一个班里上课。     

真言·真情·真行

陶行知先生说：“千教万教,教人求真；千学万学,学做真人。”要教育学生“求真”,“做真人”,教师必须“求真”,“做真人”。在笔者的教育教学实践中,笔者深深地体会到,教师的真言、真情、真行能缩短以至消除师生之间的心理距离,创设出一个和谐温馨的教学氛围,这种氛围能强有力地感动学生,感染学生,感化学生。     

浅谈高真行墓志的意义

高真行是唐代名臣高士廉之后,其事迹可见于两唐书和《资治通》鉴等史料,但是无论以上何者,对于他的记录都以杀子这件事作为核心,产生的问题是读者只知高真行的一面,却难以系统地了解完整的形象。高真行墓志的出土使得他的轮廓逐渐明朗并且得以厘清史籍中的一些问题。     

“小诺贝尔,你真行!”

亲爱的小朋友,你一定听爸爸妈妈或阿姨老师们讲过诺贝尔奖吧?这个诺贝尔奖呀,已成为当今科学上和文学上的一种荣誉象征了呢。它激励着全世界的科学家和文学家们为科学和人类的和平事业努力奋斗。也许你会对获得诺贝尔奖的科学家和文学家     

丘处机“真行”思想与社会关怀

丘处机“真行”思想以积行累功、行善济世为主要内容。他提倡“先人后己”、“舍己从人”,修道而行教,把济世融入个人修行,以超越的宗教精神实现了普世的社会关怀。丘处机“真行”思想及其体现出的社会关怀,为当今时代宗教与社会的互动提供了有益的借鉴。     

真知真行·自在童年——华南师范大学附属幼儿园简介

华南师范大学附属幼儿园创建于1952年,是一所历史悠久、特色鲜明的广东省一级幼儿园。幼儿园占地面积6610平方米,建筑面积6729平方米。幼儿园师资队伍优良,拥有硕士研究生、广东“特支计划”教学名师、广东省特级教师、广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”培养对象以及广东省“强师工程”骨干教师多人。     

从“你能干啥”到“你真行！”

<正>1996年,是我任通辽市实验小学校长的第三个年头。每到暑假招生就是我最发愁的日子。此时,各种关系蜂拥而至,可谓门庭若市,应接不暇。但屈指可数的几十个借读生指标实在难以做到"雨露均沾"。出于无奈,我只能四下躲藏,"狡兔三窟",我经常是从学校侧门偷偷溜进学校,或者是利用早晚来学校办     

张一真行——记陕西省第七届“十佳少年”张一

只要你走进西安市新城区通济坊小学,一定会被他们那丰富多彩的少先队活动所吸引。如果你再深入了解,就会被活跃在西安北大街附近的一支“雏鹰小分队”的事迹所感动。这支小分队经常唱着歌儿,带着清洁用具,活跃在大街小巷。小分队领头的旗手,更是引人注目。他就是这支小分队的队长张一。     

我只能是我 我幸亏是我

我是一名有上进心的初二学生,一直在努力学习,可是我的成绩一般。而我的同桌总是上课时看小说,听MP3,有时甚至还在课上睡觉。即便如此,他的成绩还是名列前茅。一直在努力的我总是比不过他。是不是我脑子笨一些呢？老天对人为什么这么不公平!     

我写我事 我抒我情

学生每逢作文 ,总是无事可叙 ,无话可说 ,只好东拼西凑 ,说一些空话套话甚至编一些假话 ,内容空洞、缺乏真情实感。通过几年的教学实践 ,我认为要真正培养学生的作文能力 ,可以从以下几方面训练。一、培养学生观察感受生活的能力学生作文的基本要求是内容充实 ,内容来自生活 ,来自平时的积累。因此 ,教师要引导学生走进生活 ,体验生活 ,到生活中去积累材料 ,去寻找作文的“下锅之米”。但生活是客观存在 ,要转化为学生手中的材料 ,还有待学生自己去感受生活 ,发现素材 ,从而 ,激发其创造性思维。学校生活、家庭生活、社会生活是学生生活的三…     

我爱我头，我拍我头，我贴我头

呵呵，看了标题是不是觉得我有点自恋啊？其实没啦，只是想介绍给你一种使自己能更爱自己的好方法。也不能说是介绍，只要不是从深山老林里跑出来的都应该知道的，就是你的头让一台大冰箱模样的机器“咔嚓”一声（不是斩头噢！别误会！）——对了！没错！就是大头贴！     

我竞赛 我快乐 我成长

比赛是辛苦的,是残酷的,但比赛更是能使人增长才干的敲门砖、催人奋进的垫脚石、促人成长的催化剂。2007至2008两年间我先后参加了六次比赛,这些比赛经历丰富了我的生活,增加了我的阅历,让我从一名普通教师成长为市中青年骨干教师。在这一次次的比赛中,辛苦的汗水陪伴我,快乐的体验伴随我,成功的喜悦激励着我。     

寻我追我别放弃我

我对于每一个人都是公平的,然而有的人却说我不公平、偏心。这样的话语不禁让我感到一阵心酸。哦!我,我是谁呢,我还没自我介绍呢!我,我的名字就叫“机会”。我是世界上最公平的最理性的一位老爷爷。我不会因个人的私欲而浪费任何一个人的青春。然而却有许多人不懂得珍惜,无视我的存在,随意放弃我。例如我们的领头人把我赋予了那群可爱,富有朝气,焕发着个性的青少年们,但却总有少数人把我丢弃,把我抛至九霄云外,让自己一次次的失去我。朋友,我的行踪是跟风一般的,你不抓住我,我就会在一瞬间离开你的身边。朋友,别在丢失了我之后才来懂得珍惜…