教育部要求做好高考准备工作

教育部将对有关省份和高校的高考准备工作情况进行检查、指导。这是记者从在清华大学召开的北京地区高考准备工作情况交流汇报会上获悉的。教育部副部长袁贵仁听取了北京考试院和5所高校的情况汇报,要求各有关方面对高考准备工作一定要早做准备、认真对待、周密组织、合理安排。 据北京考试院和北京承担高考阅卷工作的高校负责人介绍,今年高考提前一个月,北京考生增加8000多名,为此北京各有关方面进行了周密细致的安排:北京高考工作在时间安排上整体向前平移,工作程序不变;考点基本     

2011年高考山东卷历史试题阅卷原则及评析

2011年的高考已经完成了录取工作。又有新的一届老师和学生为下一年的高考做准备。我参加了2011年的高考阅卷工作,有机会揭开神秘的高考阅卷的面纱,并对历史试题谈谈些许认识,希望能和同行与学生进行交流。     

浅议如何做好高考组织管理工作

普通高考社会关注度高、组织难度大,作者分析普通高考面临的严峻形势,结合工作实践,系统总结工作经验,对高考考务工作、提供优良服务、提高组考人员能力素质进行了深入的思考。     

合肥芜湖全力保障高考网上评卷录取工作

<正>本刊讯今年我省高考网上评卷工作继续由安徽大学、安徽师范大学、安徽农业大学和安徽建筑工业学院承担,涉及合肥、芜湖两市。同时网上录取工作也将主要在合肥进行。为切实保障高考网上评卷和录取工作,高考前夕,省教育招生考试院与合肥、芜湖两市政府分别召开了今年高考网上评卷和录取工作保障协调会。     

高考冲刺复习策略ABC

高考复习备考工作策略的科学与否直接影响高考成绩的提高，制定科学的复习策略，会全面提高高考成绩。笔认为备考工作主要应采取如下策略。     

省教育厅制定十条措施确保高校招生公正公平

我省今年有33万高考生,又处在非典防治时期,高考招生录取任务繁重。省委、省政府高度重视做好今年高考评卷和录取工作,中央政治局委员、省委书记俞正声同志专门就做好今年高考评卷录取工作作出批示,要求务必做到认真负责,公正公平,杜绝不正之风,确保高校招生工作的顺利进行。省教育厅把做好今年的高考工作作为实践“三个代表”重要思想的具体行     

把工作做到高考之后

高考之后，高三班主任那根紧绷的神经才能松弛下来。学生毕业了，班主任工作也结束了。但是，随着高考成绩的揭晓，我们发现班主任的工作并没有结束，比如：如何做好落榜生的思想工作，便是其中重要工作之一：近两年来，我坚持把班主任工作做到高考之后，并作了一些有益的探索，收到了较好的效果。     

2011年地理高考后教学教研工作反思

2011年的高考复习、紧张备考刚告一段落,新学期的教学工作又迎面而来。为了使以后的工作更有成效,必须认真地反复研究今年的考试说明和高考试题,这两个是高考导向最明朗的指挥棒,同时结合本学年来的所有教学教研工作,很有必要总结与反思。     

以公平细致为原则，提高高考评卷质量——对广东高考评卷工作的理性思考

笔者多年来参加高考语文评卷工作,深知高考语文评卷工作的重要性。从目前来看,广东高考评卷工作总体上是可取的,然远未臻于完善,仍存在许多亟待改进之处。本文试对广东高考语文评卷工作作一分析、总结和反思,以作为进一步改革之参考。     

教育部公布高校招生工作规定：重点治理高考移民

教育部近日发布《关于做好2006年普通高等学校招生工作的通知》和《2006年普通高等学校招生工作规定》,对各地、各有关部门和高校2006年高考工作的报名、考试、录取等相关工作做了详细规定(其中对高考加分政策作了重大调整)。通知指出,各地、各有关部门和高校要把严禁招生乱收费,严禁违规录取,严打中介诈骗,有效防范和治理“高考移民”作为今年招生工作的重点治理内容。高校要加强新生入学资格审查,严防不法分子利用假录取通知书进     

把握高考本质规律,统筹管理自主命题

文章论述了高考的内涵和本质特征及高考与教育的关系,提出运用高考本质规律统筹做好自主命题工作的思路,认为命题必须体现高考的政治性、全局性、公平性、社会性和民生性。     

浅谈高三级部管理工作

正高三,是高考冲刺的关键阶段。要想取得理想的成绩,学校统筹、师资配备、生源质量、到位管理、健康运行、得力措施等因素必须协调发挥作用。为此,笔者所在的学校实行了级部管理模式。实践表明,高三级部应该从以下几个方面开展工作,才会调动班主任工作的积极性,挖掘学生巨大的潜能,唤醒他们一往无前的学习热情,最终赢得高考的巨大成功。     

浅谈艺术类学校高三班主任工作

艺术类高考在考试科目和录取方式上,与普通类高考有着明显的区别,因而艺术类学校的高三班主任工作也具有自己的特点:紧迫性、多样性、阶段性,这些特点贯穿在高三班主任工作的四个阶段:(1)文化和专业并行阶段;(2)专业冲刺阶段;(3)文化冲刺阶段;(4)高考填报志愿阶段。四个阶段的工作既互相联系,又各有侧重。     

关于高考英语题型的思考

众所周知,高考是教学工作的指挥棒,高考题型对于教师的教法和学生学法起到了非常大的导向作用,所以高考题型的选用应慎之再慎,不能使教学工作产生事倍功半的结果。     

“抢占制高点行动”成效显著

大连教育学院高中教师教育中心以“抢占制高点行动”为中心工作,立足于全面提高大连市高中教师整体素质,采取多种形式,由点到面、点面结合开展教师教育工作。高考指导组高质量完成了高考指导工作。高中各项教学指导工作得到了教育行政部门、基层学校的肯定和好评。     

加强命题工作管理 保证命题质量

高考教育自学考试是考试制度与教育形式的统一,命题工作是自学考试保证体系的核心环节,本文探讨了保证命题质量工作的诸环节。     

科学管理 严格要求 全面做好普通高校招生考试考务管理工作

确保高考安全、公正、科学、准确、规范是高考考务管理工作重中之重。吉林省每年在高考前都召开年度普通高校招生全国统一考试考务工作会议,认真部署和强调有关考务规定,明确任务,落实责任,使考务工作人员在思想上提高认识,在纪律上提高警惕,在业务上提高水平。做到了工作时间统一,工作内容统一,工作标准统一,工作程序统一,工作指标统一,确保了考务管理工作领导到顶,宣传到底,管理到边,收到了一定成效。     

内蒙古：有效遏制高考移民

内蒙古自治区高考移民专项整治工作联席会议办公审近旧透露,2008年下半年以来,全区已立案涉嫌“高考移民”案件54件,涉及63人。近两年,共挖出高考移民1100多人,“高考移民”势头得到有效遏制。     

“本科生阅卷”揭露高考制度的弊病

本刊讯（招斯掂）高考后,西安外国语大学对参加高考评卷的人员进行逐一甄别,确认有240名本科生参加评卷工作,主要是客观性较强的试题。调查显示,西安外国语大学该校已成公开的秘密。考阅卷工作至少已有5年历史,     

教育部通知要求做好高考工作

本刊讯 近日,教育部发布《关于做好2011年普通高等学校招生工作的通知》,要求保证高考安全顺利举行,积极稳妥推进高考改革,建立多元录取招生制度。