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刘沅沅 《读与写:教育教学刊》2021,(1)
英语学习是从小学一年级就开始的,可见英语这一学科的重要性。在英语教学中,英语成绩的好坏很大一部分取决于阅读理解题,学生掌握了阅读理解题的做题技巧,很大程度上就能提高英语成绩。本文就来探讨一下如何提升学生的阅读能力。 相似文献
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认真研究历年高考英语阅读理解题,不难发现,阅读理解题干扰项的设置具有一定的迷惑性,从而增加了理解文章的难度。针对这一趋势,要全面提高阅读理解能力,除具备深厚的语言功底,一定的阅读技巧和语篇分析能力外,做题时排除干扰的能力也很重要。以下结合例题对常见的干扰方法加以介绍和分析。 相似文献
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正数学中考中的几何类阅读理解题,一般是首先提供一定的材料,让学生在理解材料的基础上获得解决问题的方法,从而加以拓展应用。其目的在于考查学生的阅读理解能力、收集处理信息的能力和运用知识解决问题的能力。对于这种题型来说,如果考生忽视阅读材料而直接去做题的话,往往浪费大量时间也没有思路。所以解决这类阅读题的关键是首先仔细阅读信息,弄清信息所提供的解题方法,然后将信息用于解决问题,最后感悟其中的数学思想方法,领会命题老师的思路,形成科学的思维方 相似文献
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阅读理解题在高考英语中占有重要位置。近年来,阅读理解题的单词数量增多,试题难度加大,考生得分较低。认识阅读理解题的命题特点,掌握做题的技巧可以收到事半功倍的效果。 相似文献
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孙玲 《试题与研究:高中理科综合》2021,(11)
在高中英语学习中,阅读理解是高考英语的制胜法宝,是决定英语成绩的关键,因此,做好阅读理解对一个高中生而言是至关重要的。然而,很多学生之所以英语成绩提不上去,最关键的就是在阅读理解这块失分严重,所以,笔者就自己的亲身教学体会,谈一下阅读理解题中起决定作用的这一类型——细节理解题的考查重点、命题特点、出题形式、解题策略及做题步骤等做以详细分析及解读。 相似文献
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英语阅读理解在中考中所占的比例较大,但学生失分较多,作者根据多年在农村初中的教学实践,总结出做阅读题的教学方法和技巧,通过介绍背景、培养兴趣、小组讨论、递进训练,使学生把做题技巧运用到阅读当中,逐步提高阅读能力。 相似文献
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完形填空是一种综合性较强的测试题,它融单项填空和阅读理解为一体,完形填空的特点是篇幅较小,但起点高,题量较大。不仅考查学生对词汇、语法知识的掌握和使用,而且也考查学生综合理解和运用语言的能力。掌握技巧可以使学生做题时思路清晰,提高应变能力,做题速度快、节约时间。 相似文献
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张春丽 《语数外学习(初中版)》2013,(5):73-75
作为一名高中英语教育工作者,我研究了很多高考的英语阅读题,这种题型大致可以分为以下几种:中心大意题、揣测词义题、逻辑推理题以及细节理解题。学生在做题的过程中,由于存在各种问题,使得阅读题的得分数不高。本人对以上几种考试题型进行了探析,查找考生阅读题失分的主因,并总结了相应的解决策略,希望能帮助学生在阅读考试中排难解疑,从而达到得分目的。 相似文献
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赵积珍 《中国教育发展研究杂志》2008,5(7)
推断题是英语阅读理解试题中属于具有一定难度的题目。做此类题是一种创造性的思维活动,必须掌握正确的阅读方法。笔者针对不同类型的推断题,举例说明做题时应注意的事项。 相似文献
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侯洪革 《语文学刊:高等教育版》2013,(1):113+167
本文主要介绍在英语阅读理解中困扰大中学生的新题型多项选择归位题的特点,同时作者着重分析了该题型的解法步骤和重要的做题原则,不仅对这一题型的提高有所帮助,而且促使学生借本题型更能从宏观上把握阅读材料从而更好地带动学生阅读获取信息能力的综合提高。 相似文献
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从阅读技能和阅读素养两个方面提出培养学生英语阅读能力的有效策略。总结、梳理阅读理解题目的解题步骤,即浏览相关题目—略读—精读—选择答案。以牛津译林版初中《英语》八年级(下)Unit 4 A Good Read Reading板块Gulliver in Lilliput为例,探索初中英语阅读理解中主旨大意题、例证题、词义理解题、推理判断题的解题思路。 相似文献
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阅读理解在高考中占的比重较大,也是备考过程中的重头戏。学生几乎每天必练两、三篇,但能每篇全对的只有少数。较多学生做阅读题的感受是:文章都能读懂,能理解,但做题时就会出错,甚至有同学埋怨“题目出得不好,出得不合理”。也有学生觉得做了很多题,但没什么进步,再做也是差不多,因而失去信心,抱着考试时碰运气的心理。这些都不利于英语阅读的备考和解题能力的提高。 相似文献
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正在语文教学中,阅读理解教学是教学的重要内容,阅读在各种考试中占了比较大的分值,只有学生掌握相应的阅读技巧,学生的阅读理解能力得到提升,才能有效提高这类题型的做题效率和质量,因此,阅读理解教学在中学语文教学中占据着重要地位。一、初中学生阅读理解题失分的主要原因1.学生阅读基础知识欠缺初中学生在学习过程中需要掌握阅读的基本知识并具备最基本的阅读理解能力。初中语文阅读理解题的命题是 相似文献
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阅读题在福建省高考题中所占的比率是最大的,而词义推断题又是高考阅读中的重要题型之一,所以提高学生的阅读能力是高考取得高分的关键,提高阅读能力的前提是掌握大量词汇。然而,在阅读各种各样题材、时代性很强的英语文章时,学生即使掌握了大量英语词汇,也会遇到生词,况且学生的词汇量并不大,必然会在阅读过程中遇见很多不懂的单词。如果不能推断出生词的含义,就会影响对文章的理解。由此可见,学生掌握一定的猜词技巧是至关重要的。本文针对高中阅读理解中的猜词题,介绍了几种做题方法,并列举了一些实例进行分析。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(27)
高中英语阅读理解是高中英语学习的重点难点之一,高中英语阅读对学生的词汇量、阅读速度、逻辑思维有一定的考验,部分学生由于词汇量不足,阅读速度慢,造成英语阅读及解题存在困难,有的学生虽然词汇量较高、阅读速度快,逻辑思维能力好,但由于阅读内容量大,题量多,因此掌握接题思路和解题技巧对提高学生的阅读理解解题能力具有重要意义。 相似文献