共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
主谓一致是英语语法中最基本的问题,而主语和谓语是英语句子中最主要的成分,因此主谓一致的问题显得尤为重要。本文为了便于记忆。从三个方面对此问题进行的议论。阐明了主谓一致的具体情况。 相似文献
3.
谈谈英语句子主谓一致的问题 总被引:1,自引:0,他引:1
史梅 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(3):100-103
句子成分之间或词语之间必须在人称、数、性等方面保持一致关系。而主语和谓语是英语句子最主要的成分。因此,主谓一致的问题显得尤为重要。这里根据中国人学习英语的特点着重从六个方面对此问题进行讨论,阐明了如何协调好主谓关系应注意的具体问题。 相似文献
4.
方昊 《四川教育学院学报》2007,23(5):85-88
文章通过对近十年来国内外学者就英语中主谓一致问题所进行的各项研究进行了回顾后发现,国内外学者都是在语言使用这个层面上探讨主谓一致问题。国内研究者多使用主谓一致的三个基本原则(语法一致,意义一致和就近原则)来解决学生在学习中出现的问题。国外的研究者则直接从分析学习者的错误入手,发现句子的结构和语义因素都能影响学习者对主谓一致的判断。因此,作者认为教师在教学中,要注意引导学生灵活运用三项基本原则,同时也要引导学生注意句子的结构和语义两因素在判断主谓一致中的作用。 相似文献
5.
张爱勤 《山西教育(综合版)》2002,(18):41-41
主谓一致是指在句子中 ,主语与谓语在“人称”和“数”上的一致。1.主语是单 (复 )数形式 ,谓语动词就用单 (复 )数形式。They are doing their homework while he isplaying football.2 .不可数名词无复数形式。它们作主语时 ,总是配用单数动词。Bread is very cheap here.有些名词既可作可数名词也可作不可数名词 ,选择谓语动词时要特别小心。Chickens are nice and chicken is not good e-nough.3.one of...结构作主语 ,谓语动词用单数。One of his two friends comes from Australia.What about the other one?4 .动名词 (短语 )、不… 相似文献
6.
7.
根据三原则探讨英语主谓一致的规律 总被引:1,自引:0,他引:1
陈岚 《连云港职业技术学院学报》2001,14(1):61-63
英语主语和谓语在“人称”和“数”方面的一致关系在实际语言环境中呈现出复杂情形,本力求从语法一致,意义一致和就近原则三个方面研究英语主谓一致在正式语体中的规律性。 相似文献
8.
9.
10.
Ren Ying 《佳木斯教育学院学报》2015,(4)
以汉语为母语的英语学习者面临的难点主要体现在英语和汉语表达不同的地方,英语主谓一致即是汉语没有的重要语法现象之一。要成功掌握英语主谓一致,不仅需要牢记其规则,更需宏观理解其辩证应用含义。 相似文献
11.
12.
本文从主谓一致规律的角度,来分析总结主谓一致三原则的选择使用的情况。阐述了在确定主谓数的一致时要遵循的三个基本原则:语法一致原则,意念一致原则,毗邻吸引原则。 相似文献
14.
16.
主谓一致问题是中学生学习英语语法的一大难题、针对学生学习实际和教学实践,现拟此文,就教于同行们。一、具备下列情形之一者,谓语动词用复数1.and或both…and并列两个句子主语时。BothTomandMikecomefromAmerica.2.the+adj表示一类人时。TheyounginChinaareworkinghardforprosperityandstabilityofourmotherland.3.People(人民),police,glasses,clothes,trousers等为集合名词。TheChinesepeoplearehard-wolkingandbrave.二、具备下列情形之一者,谓语动词用单数1.复数形式表示一个概念时。nwthou删MnulesIsa10ngW凹… 相似文献
17.
张彦军 《语数外学习(高中版)》2009,(8):4-9
主谓一致通常有从语法形式上取得一致的“语法一致原则”,从意义着眼来处理主谓一致问题的“意义一致原则”以及“就近原则”,即谓语动词的人称和数往往与最邻近的词语保持一致,现拟从以下五个方面进行归纳。 相似文献
18.
英语中谓语动词受主语支配。谓语动词在人称和数上必须与主语保持一致,即主谓一致。主谓一致是英语学习中的难点,涉及到许多种情况。现列举几点,浅析如下。 相似文献
19.
20.
初探英语主谓一致规律 总被引:1,自引:0,他引:1
常锋 《吕梁高等专科学校学报》2003,19(3):37-39
通过对英语主谓一致问题的分析,阐述了在确定主谓数的一致时要遵循的三个原则:语法一致原则,意念一致原则和邻近原则,并就英语语法教学提出了建议。 相似文献