布达拉宫壁画的颜料成分

敦煌研究院专家组日前对西藏布达拉宫壁画的材料进行了分析研究 ,查明了壁画中各种色颜料的成分 ,将为布达拉宫壁画病害的保护修复提供了依据。为修复布达拉宫的壁画 ,敦煌研究院专家组对布达拉宫壁画颜料进行了X射线衍射分析 ,分析结果显示 ,布达拉宫壁画颜料既有传统的矿物颜料朱砂、铅丹、铁红、石青、石绿、白垩、石膏等 ,又有一些现代的合成颜料 ,如白色颜料碳酸镁、氧化锌 ,绿色颜料中有碱式碳酸铜 ,后者是以前未曾发现的。布达拉宫壁画的颜料成分     

莫高窟第九十四窟病害壁画的修复报告

莫高窟第九十四窟因受自然环境等因素的影响 ,壁画病害十分严重 ,主要有起甲、酥碱、空鼓等。针对各种病害壁画产生的原因 ,筛选出适合该病害修复用的粘结材料是关健。借鉴前人的经验 ,我们选择了传统的材料聚醋酸乙烯 (CH2 =CH -CH2 COOH)n ,作为此次壁画修复的粘结剂。在具体修复工作中 ,我们使用了 2 . 5 % (W/V)聚醋酸乙烯水溶液用注射的方式对起甲壁画进行修复 ;对酥碱壁画先用 1. 5 %的聚醋酸乙烯溶液渗透 ,然后用 3%的聚醋酸乙烯乳液进行加固 ;对空鼓壁画则采用拉铆加固和灌浆的方法进行加固。结果表明 :该粘结剂对起甲壁画的修复是可行的 ,但对酥碱壁画的修复仍达不到理想的效果。第九十四窟经过修复加固后 ,基本上恢复了原来的艺术面貌 ,现已对公众开放。     

敦煌石窟的保护现状和面临的任务

本文从以下七个方面介绍了近二十年来敦煌石窟保护研究工作的现状 ,同时又从七个方面提出了今后保护研究工作的主要任务。保护研究现状 :一、工程地质与环境 ;二、环境监测 ;三、加固工程 ;四、壁画、彩塑的保护研究及修复 ;五、保护科研项目 ;六、敦煌文物的合作保护研究 ;七、档案。今后保护研究工作的主要任务 :一、工程地质环境的调查研究 ;二、风沙治理及防止荒漠化 ;三、岩体防风化、风蚀和薄顶洞窟加固 ;四、建立完整、系统的敦煌壁画颜料及地仗材料数据库 ;五、酥碱、颜料变色等壁画病害机理的进一步研究 ;六、壁画修复材料及工艺的进一步筛选实验 ;七、建立完整的敦煌壁画的计算机存贮与管理系统。     

陕西白水仓颉庙酥碱壁画脱盐修复的初步试验

在前期研究和室内模拟试块脱盐试验的基础上,选择高吸水、高吸盐性脱盐材料和修复工艺对仓颉庙部分酥碱壁画进行治理.脱盐试验评估表明,脱盐使壁画中的含盐量明显降低,越接近表层脱盐效果越明显,尤其是可溶性的Na+、K+、Cl-、NO-3,含量降低的幅度约为1/3;二次脱盐可以降低壁画表面含盐量约70%.但是Ca2+、SO2-4的脱盐效果不明显.加固后的壁画强度明显增加,外观没有明显的改变.脱盐技术初步试验表明,本次采用的脱盐工艺与材料适用于以NaCl、Na<,2>SO4、NaNO3等易溶盐为主要成分的殿堂盐害壁画的脱盐加固,脱盐评估方法有较好的可行性、适用性.     

莫高窟第85窟壁画地仗酥碱模拟试验

本文以莫高窟第85窟壁画颜料、地仗以及地仗中可溶盐分析结果为依据,制作了含盐量分别为1%、6%、13%的模拟壁画试块,并将其放置于模拟空气湿度变化的实验装置中,观察试块在高低湿度循环时产生的变化.实验表明,试块中含盐量为1%时,相对湿度的变化不会造成酥碱.而含盐量为6%和13%的试块,经过一个高低湿度循环后,就开始产生酥碱的现象,且含盐量13%的较6%的试块发生酥碱的速度快.经过30多个循环后,6%和13%含盐量的试块其酥碱严重程度趋于相同.该模拟试验得到了与莫高窟85窟内相似的酥碱现象.     

西藏萨迦寺次就拉康殿外间壁画保护修复

萨迦寺次就拉康殿的壁画病害主要为起甲和空鼓.针对两种病害做了材料筛选试验,对起甲壁画采用了有机硅一丙烯酸乳液注射加固和泥封护脱落部位的方法进行了修复,对空鼓壁画采用以灌浆回贴加固为主、小木锚钉锚固补强的方法进行修复,用于西藏萨迦寺次就拉康外间壁画的修复获得较好的效果.     

高分子材料应用于莫高窟壁画保护的历史、现状与研究

选用具有适宜黏结作用的高分子材料和科学的壁画修复工艺,是修复保护莫高窟壁画最关键的两个技术要素。敦煌研究院自20世纪50年代起,就开始了起甲壁画修复材料的试验性工作,先后选择卡塞因胶(酪素胶)、天然动植物胶、聚醋酸乙烯酯类、乙基纤维素、丙烯酸酯类、乙烯基酯-丙烯酸酯共聚类、有机硅改性丙烯酸酯类等多种材料,分别进行了莫高窟壁画的修复试验。修复工作和实践证明,聚醋酸乙烯酯乳液(白乳胶)、丙烯酸及有机硅丙烯酸乳液和明胶三类是最适合莫高窟壁画修复的材料。莫高窟已修复的洞窟壁画已经历了数十年的自然环境考验,至今修复后的壁画状况稳定。但由于同种分子结构的化学材料来源不同,一些材料虽组成成分相同,但不同厂家的加工工艺和次要成分配比也不尽相同,因此需在实验室内建立材料的评价方法,对各种不同来源的材料进行实验室评价和考察,以保证和提高壁画修复工作的科学性和质量。     

山西介休后土庙彩塑修复材料的室内筛选研究

按照修复材料筛选的原则,针对后土庙彩塑的病害特征,在病害机理研究的基础上,对三种浓度的五种加固材料的渗透性和加固后试块的收缩性能、透气性、抗折抗压性能、耐老化性能等物理力学性能进行测试,并评价修复材料的加固效果。研究认为明胶和聚醋酸乙烯乳液是后土庙彩塑病害修复的理想加固材料。     

潮湿环境下壁画地仗修复材料与技术

本研究工作选定具有代表性的潮湿环境下壁画墓--酒泉丁家闸五号壁画墓作为现场保护对象,采用水合烧料礓石无机胶凝材料进行现场加固试验,通过粘贴、脱落地仗复原、边缘加固与地仗修复试验,使壁画脱落地仗得到了有效保护.证明水合烧料礓石无机胶凝材料及其复合配方是潮湿环境下壁画地仗保护加固的理想材料,模拟实验中采用的修复方法是此类壁画适宜的修复方法.     

《丝绸之路石窟壁画彩塑保护》出版

李最雄先生是敦煌研究院副院长、研究员,也是我国第一位文物保护科学博士。他编著的《丝绸之路石窟壁画彩塑保护》一书,于2005年9月由科学出版社出版发行。本书介绍了丝绸之路石窟壁画彩塑的概况,系统地论述了丝绸之路石窟壁画地仗、彩塑的制作材料及结构;壁画彩塑颜料的稳定性研究;壁画颜料中的胶结材料分析;壁画的主要病害及病害机理研究;昆虫及微生物对壁画的危害与防治;石窟环境对壁画的影响;壁画塑像的修复、修复材料及工艺;壁画的揭取、搬迁及复原。本书还特别介绍了敦煌研究与美国盖蒂保护所合作的将莫高窟第85窟壁画的修复作为执行…     

元散曲情变作品中的“泼妇”形象

元散曲中的情变作品突破了传统诗歌的弃妇诗模式,展现了一副副的＂泼妇＂百态图。而这些与蒙古族游牧文化注入后人们的妇女观、婚恋观、道德价值观的变化分不开。     

后殖民主义语境下英语在中国的发展

后殖民主义时期是英美等轴心英语国家向边缘或落后国家进行语言、文化渗透的时期。以该历史时期为背景,考察英语在中国的语言殖民、文化扩张及后殖民英语在中国的教育模式与培养目标。     

泉州市售牛奶中抗生素残留的分析

为了解和比较泉州市市售生牛奶及消毒纯牛奶中抗生素残留情况，从泉州市不同区域及两个奶牛场采集生牛奶150份．几大超市采购消毒纯牛奶100份．按国家标准GB／T4789．27-2003，采用TTC法进行检测，检测出生牛奶中阳性27份，可疑15份，阳性率18％，可疑率10％；国产消毒纯牛奶75份，阳性14份，阳性率18．7％；进口纯牛奶25份，阳性0份，阳性率0％，调查结果显示，本市产的生牛奶中抗生素残留阳性率比国产消毒纯牛奶高，牛奶中抗生素残留的情况仍较为严重，应引起广大消费者的注意，并倡议政府部门应加强对食品安全的管理和执行力度，以尽快改善此现状。     

海南琼中县湾岭地区四眼斑水龟（Sacalia quadriocellata）栖息地野生维管植物资源

对琼中县湾岭地区四眼斑水龟（Sacalia quadriocellata）栖息地野生维管植物物种的调查，发现共有维管植物100科193属241种，其中蕨类植物14科15属17种；双子叶植物68科143属178种；单子叶植物18科35属46种；无裸子植物．按其经济价值划分，药用植物有125种，观赏植物46种，用材植物31种，蜜源植物28种，纤维植物27种，野生果树21种．对其资源特点进行分析，并对其资源的保护和可持续利用提出了初步建议．     

西部高校计算机基础课程教学改革研究

针对当前我国计算机教育的普及,学生计算机基础的个性差异,采用新的教学模式有利于提高学生的学习兴趣,从而提高计算机基础课程的教学质量。     

当前南疆三地州农村文化建设存在问题的三维解析

近几年,南疆三地州农村文化建设取得了一定的成绩,但依然存在诸多问题。如若这些问题不能得到及时解决,将会阻碍南疆三地州新农村建设及新型农民的培养。提出了从政府、组织、农民三个角度切入分析存在诸多问题的主要原因,希望通过此分析为进一步加强南疆三地州农村文化建设提出新思路和新对策奠定基础。     

唐宋变革视野下的唐西州、沙州的乡村制度演变

20世纪以来,学者们从文化、政治、阶级、阶层、经济、婚姻等不同角度入手,试图对唐宋时期社会变迁作出＂知微见著＂的分析概括,取得了一些令人瞩目的成果。而从地方行政建制和基层组织形态的角度去研究更是一种行之有效的方法,敦煌、吐鲁番出土文书中的相关资料对这一研究提供了新的视角。     

对数学义务家教过程中后进生培养的探讨

数学义务家教的成立和建设可以弥补教育落后地区的不足,给贫困家庭后进生重生的希望.在数学义务家教过程中运用目标、系统、动态、激励、反馈五大原则和学习数学的基本方法,因材施教,改变后进生的学习现状,使其找到自信,树立目标,立志成才.     

积极心理学在大学生心理委员培养中的运用

大学生心理委员在心理健康教育中的特殊作用日渐凸显。在心理委员的培养中,运用积极心理学理念培养心理委员积极的人格品质和积极的人生态度,运用团体心理训练增强心理委员的积极情绪体验,构建心理委员顺利开展工作的社会支持系统,发挥积极心理学理论在大学生心理委员培养中的作用,把教育重点放在人自身的积极因素方面,实现大学生心理健康教育由消极防范向积极心理素质的塑造的转变。     

Involvement of heads of departments in strategic planning in schools in the Pinetown District

ABSTRACT

Strategic planning is crucial in facilitating sustainable development of schools. It enables schools to survive and cope with changes and challenges from government policies and market forces. There is broad agreement that all stakeholders need to be part of school strategic planning. In response to the lack of evidence suggesting stakeholders’ involvement – specifically that of Heads of Department (HOD) – in strategic planning in schools, and its value in ensuring that all stakeholders execute their duties, HODs’ experiences regarding their involvement in strategic planning were explored. Qualitative research was undertaken and semi-structured interviews were employed to generate data. The study reveals that the HODs were involved in some form of planning but there is no evidence suggesting their participation in substantive issues on strategic planning. Further, the study reveals that transparency-driven leadership and collaboration are key factors to ensure HODs’ participation in strategic planning. The findings suggest that the involvement of HODs is crucial towards improving teaching and learning.