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刘云香 《少年天地(小学)》2003,(10)
同学们,我们都知道壁虎是益虫,专吃蛾子、蚊子等对人有害的昆虫。但是,我们都非常害怕它,尤其是怕它撒尿。记得有一次,一只壁虎爬到教室里,我们都吓得跑到教室外面,生怕壁虎撒尿,会使皮肤烂掉。壁虎有没有毒呢?最近,我们进行了研究和实验。 相似文献
2.
在日本,住宅大多是木式结构,墙壁里面是空的。有一户人家,为装修房屋拆开了墙壁。在拆开墙壁的时候,主人发现一只在盖房时被钉住了尾巴的壁虎,竟然还活着。这只壁虎竟然被钉了整整十年,而且还活了下来。原来,为了这只被钉住尾巴不能走动的壁虎,壁虎母亲在长达十年的时间里,一直在衔食喂养它。这是一个令人感动但又值得深思的故事。壁虎母亲对小壁虎的爱是伟大的,无私的。但学过生物学常识的人都知道:壁虎有一种特殊本领,在被咬住或被夹住尾巴时,会毅然挣断尾巴逃生,不久之后就可以长出一条新的尾巴来。那只被钉住了尾巴的小壁虎,在遇到同样… 相似文献
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戴懿 《中小学作文教学(小学版)》2004,(5)
壁虎对人有益,可我却十分讨厌它。因为它那副模样叫人看了恶心;还有它的行动,活像一个小偷。而且,听奶奶说,壁虎的尾巴最爱钻小孩子的耳朵,所以,我就更讨厌壁虎了。夏天一到,我家墙上总有好几只壁虎,鬼头鬼脑地爬着。由于我对壁虎没有好感,所以一见它,总是捂着耳朵一溜烟儿跑掉;或者随手拿起苍蝇拍打下去,有时还用一些东西投掷它们。爸爸常常劝我别惹壁虎,可我就是怎么也不相信壁虎的好处,扭不过这个念头。前几天,老师叫我们写一篇关于壁虎的作文,我一听,傻傻地呆在了教室里。第二天,由于我对壁虎缺乏感情,整篇文章写得干巴巴的。后来,老师… 相似文献
4.
这是发生在日本的一个真实的故事。日本式住宅的墙壁多是木式结构,里面是空的,有人为装修房屋拆开了墙壁。在拆开墙壁的时候,主人发现了一只盖房时被钉住了尾巴的壁虎竟还活着,这只壁虎在黑暗的墙壁里整整活了10年。这真是一个奇迹!原来,为了这只被钉住尾巴不能走动的壁虎,另一只壁虎在长达10年的岁月里,一直在衔食喂养它!其实,凡是学过生物的人都知道,壁虎在被咬住尾巴时,会自然地挣断尾巴逃生,不久还可以长出一条新的尾巴来,但由于老壁虎无微不至的“爱”,舍不得孩子忍受断尾之痛,竟然使孩子受了10年黑暗的无自由的爱。由此,我不禁联想到… 相似文献
5.
<正>昨天,我捉到了一只小小的壁虎,可惜放生时被人踩死了!唉!真可怜。下午2点左右,我和弟弟一起去上学。我在路边雪白的粉墙上发现了一只正在吃蚊子的小壁虎。这只小壁虎好可爱哟!灰色的身子,白白的小肚皮,4条细细的小爪子,每个爪子都 相似文献
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【片段】师:你们听谁说过壁虎的坏话吗?生:我听奶奶说,壁虎的尿有毒,撒到人身上,人就会死。生:我也听说,人吃了壁虎的尿就会死。生:壁虎的尾巴断了以后还会 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(9)
<正>生命只有一次,它既是脆弱的,也是坚强的;既是短暂的,也是永恒的。所有的动物和植物都有顽强的生命力。暑假里,我和弟弟经常去公园玩儿,每次经过假山时我们都能看到一只壁虎。一天早上,我和弟弟像往常一样去公园玩儿,又见到了那只壁虎。弟弟很调皮,一脚踩下去,壁虎的尾巴就断了。我觉得这只壁虎太可怜了,连忙把弟弟拉开。一个星期后,我恰好又看到了那只壁虎,它的尾巴居然长好了!它的生命力多顽强啊! 相似文献
10.
汪洋 《读与写:教育教学刊》2008,(2):7-7
一天,一个日本人准备装修屋子,当他拆开墙上木板的时候,发现里面有一只壁虎被一根铁钉牢牢地钉在墙上,可这只壁虎依然活着。他很纳闷,这只壁虎不 相似文献
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戴培培 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(7)
壁虎是有益的动物,这是妇孺皆知的.可是有些人不喜欢我们.因为有些人说,我们壁虎的尾巴断下来,专往小孩子的耳朵里钻,直到把他的耳朵钻聋为止.因此人们一见我们就远远地避开,生怕我们钻到他们的耳朵里. 相似文献
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赵红清 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z1)
[教学内容]人教版《义务教育课程标准实验教科书——语文》一年级下册第四单元17课。[教材分析]小壁虎的尾巴断了,是被蛇咬住以后为了逃命挣断的。没有尾巴多难看呀,可是,小鱼姐姐、黄牛伯伯、燕子阿姨都不肯把尾巴借给它,它可伤心了,还是壁虎妈妈聪明,让小壁虎发现自己的尾巴已经长 相似文献