虚拟对话:

郭烨:郑爷爷,您的《鸬鹚》写得很美,就是太难背了,谁知道哪里有“了”,哪里有“的”? 郑振铎:为什么要这样背呢?作文可不是数学题,怎么可能“计算到小数点以后”?我在写的时候,也没注意多个字少个字的啊,背对了又有什么用?     

“何健欣”与“何健欣”

一天.我给小班的孩子上美术课.小朋友画画前,我为每位小朋友在画纸上写上了各自的名字.忽然,一个小朋友大哭起来,我急忙走过去,轻声地问她:“怎么了,不舒服吗?”她摇了摇头.我又问:“那你为什么哭?”她指着画纸上的名字,呜咽着说:“这不是我的名字.”我看了看,画纸上写着“何健欣”三个字,没错啊,她不就是何健欣吗?便对她说:“你不是何健欣吗?”“是啊!但我的名字不是这样写的.”我疑惑了,怀疑自己是否写了     

我们的人生不是铅笔字

今天,一位同学用铅笔写地理作业,我惊问:“你怎么用铅笔写作业?”她不无得意地说:“怎么不行?铅笔还方便,写错可以随时改。有时我测验时对一些题不大有把握时,也用铅笔写啊。”对她的说法,我却不赞同。我认为用铅笔写字,有诸多不妥。第一,铅笔是不成熟的标志。也许这样说有些武断,但不管你承认不承认,铅笔是低年级学生的“专利”。记得小学时,有一次老师把我和一些字写得认真、涂改少的同学叫到一起,对我们说:“你们将是班里第一批可以用钢笔写字的同学。希望你们珍惜这个机会,把字写得更好。”当时,我就有一种长大了的感觉。第二,铅笔是不…     

甩掉“想”来的压力

一位教授问道：“这里的金鱼怎么一直在游啊?”养鱼工说：“我在鱼池里放了几条金鱼的天敌，金鱼当然得游了，不过‘天敌’也不敢放得太多，否则金鱼会承受不住压力而死掉。”教授感慨道：“没有压力不行，压力太大也不行啊!”     

笔随心动 快乐无比

“大家快来看呀,这里有两道有趣的作文题。”“在哪里呀?”“第几页?快说。”“40页。”“啊,金字塔,真好玩!”“咦?小红帽,这不是童话中的人物吗?”………《小学生语文学习》中高年级版7-8合刊一发下来,四(1)班的同学们就迫不及待地打开看,并且七嘴八舌地议论起来。“我写第一题,我最喜欢克隆动物了。”“我写第二题,我最喜欢植物。”“我都喜欢,我全写。”王老师在一旁听了,高兴得合不拢嘴:“你们为什么这么开心啊?”“这种题目好写,我们会写。”“对!我们想怎么写就怎么写,很自由。”“我的头脑已经穿过时光隧道,来到了远古的森林动物园…     

啰啰嗦第一个说话……

琳琳哭着来找我,“我写了一篇好作文,可老师不相信是我写的,说我是抄的,我怎么解释她都不相信”。琳琳的学习成绩的确不够突出,但是她的作文偶尔会写得很好,因为她心思细腻,感悟很多。老师不相信她,我也很着急,替她不平。“真泄气,我作文写得这么好,竟然没人相信,怎么办啊?”     

有些人

有些人,他们的姓氏我已遗忘,他们的脸却恒常浮着——像晴空,在整个雨季中我们不见它,却清晰地记得它。那一年,我读小学二年级,有一个女老师——我连她的脸都记不起来了,但好像觉得她是很美的(有哪一个小学生心目中的老师不美呢),也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。她教过我们些什么,我完全没有印象,但永远记得某个下午的作文课,一位同学举手问她“挖”字该怎么写,她想了一下,说:“这个字我不会写,你们谁会?”我兴奋地站起来,跑到黑板前写下了那个字。那天,放学的时候,当同学们齐声向她说“再见”的时候,她向全班同学说:“我真高兴,我今天多…     

我们家的听写大会

2014年2月8日晴老妈看见我写的作业,总对那些龙飞凤舞的字表示强烈不满,有时还冤枉说我写得这么潦草,大概是忘了怎么正确书写。多数时候,她再怎么唠叨,我也装着没听见。实在装不了了,才小声嘀咕一声：“我会写的字,不见得你就会!”     

给女儿记“大事”

从女儿出生那天起,我就准备了一个活页本,给她记“成长日记”。比如,她什么时候学会了哪些本领,什么时候懂得了某个道理,什么时候做了超常的“大事儿”,等等。女儿快三岁时,有一天她发现我的本子上写着她的名字,十分惊奇,睁圆了两眼问我:“妈妈,你是在写我吗?”“是啊,是写你呀。”我笑着点点头。“写的什么啊?”她好奇地问。“是妈妈给你写的‘大事’啊。”于是,我边翻本子边念,诸如她什么时候学会自己“创作”故事,哪一次有了好吃的东西懂得与人分享,哪几天做手工造出一艘大轮船,哪几天起床后自己叠被子……听着自己这些“优秀”的表现,女…     

学样

晚上,又该写日记了,我拿出日记本,在本子上写上“无事”两个字,便故意大声说:“写完了。”妈妈闻声走过来,奇怪地问:“怎么这么快?”她往我日记本上瞧了一眼,皱起了眉头,“怎么这么简单?”爸爸听到妈妈的疑问,也来看我的日记。爸爸也皱起了眉头。     

教妹妹识字

我妹妹今年才四岁,上小班。今天,阿姨要我教妹妹识字。这可怎么办呢?教妹妹我可没经验,我自己还刚上三年级呢,我怎么教她呀?再说了,我妹妹的绰号叫“日本鬼子”,一点都不能定神,就是把她的头揿在书上,她也会思想开小差的。你看,我在教她认识“西瓜”的“瓜”,妹妹却说:“姐姐,我们一起吃糖吧!”我教她字,她却想到我们姐妹俩吃糖去了。我得想想办法。我们的黄老师教我们可有办法了。比如她讲“攀登”的“攀”,说:这个攀字,就是“一只大手抓住两个树枝之间的叉叉”,边说还边画图给我们看,我们一下子就记住了这个字。我也用这种方法来教妹妹。…     

给妹妹的一封信

亲爱的妹妹:你好!我正在高考的考场上为你写这封信。不知道你现在是不是又在对着你练习题上的字音、字形、病句苦思冥想?不知道当我回来的时候你是不是又会抱着一大堆的题目来问我这个怎么读,那个怎么写?你知道吗?每次面对你的这些问题时,我都会有一种莫名的悲哀——这些都是我们中华民族的文字啊!是我们中华民族沉淀了五千年的结晶啊!可是一个堂堂的高中生怎么会有这么多不会写、不会认的字呢?     

有趣的文字游戏

我正在看书．妈妈说：“婷婷．我们来玩一个文字游戏。好吗？”,我放下书。高兴地说：“好啊!” 游戏很简单,妈妈要求我用三个相同的字组成一个新字。比一比谁组得多。我左思右想。好不容易想出了四个字：品、森、晶、众。我继续想,在纸上画呀．可怎么也想不出别的宇了。     

童言趣语

★5岁的小仪自从学会自己洗澡后就不肯再让父母帮忙了。这天,小仪自己洗完澡后就披条毛巾匆忙躲进卧室,“砰”地一声把门关起。妈妈不放心,悄悄打开门看看她在干什么。小仪正在穿衣服,一见妈妈打开门,就大声地说:“你不知道偷看我穿衣服是侵犯我的隐私吗?”妈妈哭笑不得。(刘兰媛)★妈妈出差回来问然然:“你怎么没照我的嘱咐,给金鱼换水啊?”然然解释:“金鱼还没把鱼缸里的水喝完呢。”★妈妈问:“我们家谁的体重最重啊?”然然说:“当然是外公,因为爸爸总是叫外公是‘泰山’。”(吴桂红)童言趣语     

我生于80年代的早熟的女儿

从7岁起到现在,方舟写了21个本子,最厚的一本,写了5万字,最小的一本,就是那本薄纸簿。全部是手写。因为书桌太乱,这些文字,是在床上,地上,茶几上,膝盖上写的。她戏称:“我妈用电脑写作,我用‘身体’写作。”这些本子整理成了两本书。有人问方舟:“你是不是早熟?早熟到底好不好啊?”她说:“我百分之一百二十地早熟。早熟的苹果好卖。”有人问方舟:“你这么早熟,会不会早恋啊?”她说:“会啊会啊!我都早恋好几回了。”她这样回答,我有点意外。因为我一直避讳承认和试图否认她是早熟的。孩子发育早,不管是指生理上还是心理上,对大人来说,好像都…     

外婆学电脑

现在真的是信息时代了呀,这不,连我那70多岁的外婆也闹着要学电脑了。国庆放假,我当然要玩电脑啦!可是我发现,每当我玩电脑的时候,外婆总是偷偷摸摸地站在我后面,连报纸也不看了。她这是要干什么呢?我忍不住问她:“外婆,您怎么老站在我后面呀?”外婆一愣,有点不好意思了,吞吞吐吐地说:“我,我,我是想学电脑。”“啊?什么?您也想学电脑?”外婆点点头,小声地说:“现在不是流行什么‘英雄特耐特’吗?我们也     

开心一角

努力吃饭读小学五年级的弟弟胖得出奇，很能吃。为了培养学生的自立能力，老师要求同学在联络本上记下每天帮家里做的事，弟弟怎么也想不出写什么，冥思苦想后在本子上写：“每天帮家里吃饭。”老师的批语：“看得出来，你很努力！”红中哥哥和嫂子喜欢打麻将,6岁的侄女经常看他们打麻将。一天,老师在黑板上写了一个“中”字,和风细雨地问“:你们谁认识这个字啊?”侄女毫不犹豫地举起了手“:我认识!”老师很高兴地说“:你说说,它念什么?”侄女斩钉截铁地说“:它念红中!”重抄作文明好文象批亮看:“。改的的我小的小大身的明地王眼老材方以老…     

超级大金鱼

星期天,爸爸给李伊(yī)莱买来一缸金鱼。李伊莱盯着金鱼看了半天,仰头问:“爸爸,鱼缸这么小,金鱼长大了怎么办?”爸爸哈哈大笑:“别担心,金鱼最多长到半个手掌大,就再也长不大了。”李伊莱问:“我都能长大,金鱼为什么长不大?”“你吃得多好啊,金鱼怎么能跟你比呢?”是啊,李伊莱吃的是汉堡包喝的是果奶优酸乳,金鱼吃的却是一粒一粒干巴巴的饲(sì)料啊!这对金鱼来说太不公平了,李伊莱决定把自己的东西省下来给金鱼吃。不过只能给一半,因为李伊莱如果不补充营养的话,也会像金鱼一样长不大呀。于是,每天吃饭,李伊莱总要剩(shèng)下一点。他跟…     

勤劳的“林阿姨”

我的同学坏死了,给我取了外号叫“林阿姨”。我才不想要这个外号,我有这么老吗?可是同学们成天在学校里“林阿姨”“林阿姨”地叫,有些清洁工阿姨还以为学校又请了个工人,还拉住我的同学问“林阿姨”是哪个。我这个脸丢得……唉!就说今天吧,我看见值日生扫地不干净,就拿了扫帚,认真地再扫一遍。同学们看见我就说:“林阿姨,在扫地呀?那么认真。”我火冒三丈:“喂!怎么说我也是个班长啊,你怎么这样讽刺我啊?”“别误会呀,我们是夸奖你呢,怎么能说是讽刺?”真是让人哭也不是笑也不是。还有一次,看见清洁工阿姨忙得不得了,我就去帮她。谁她说:“…     

“肥皂水”里的智慧

两个年轻的女教师愉快地走进各自的教室,一个发现黑板上画着一个人头像,上面写着“××(老师的名字)遗像”四个大字;一个发现教室的墙被涂成了黑色。看起来,一场暴风雨就要降临这两个教室了。且看两位老师的表现。A老师面带笑容对着画像欣赏了一下,转身环视全班,平静地说:“画得很像我,字也写得不错,可是多写了一个字?”当她从表情上认定画像是王小虎的“杰作”之后,点名提问了他。王小虎回答,多了一个“遗”字。“为什么呢?”老师追问。“因为老师没有死,所以不是遗像。”“回答得好!”老师微笑着点头赞许。B老师也面带笑容对着那堵黑墙欣…