怎样当好幼儿教师

幼儿园的教师和小学、中学、大学的教师一样肩负着教育、培养革命接班人的重任。不同的是幼儿教师担负着打基础的工作,在培养人才的整个过程中起着奠基的作用。作为一个幼儿教师应具备哪些条件呢?(一)要有高尚的道德品质和崇高的精神     

两个妈妈

正姥姥在我还不到两岁的时候就把我接到了水门口,还是从青岛机关幼儿园的小木马上接走的。妈妈既要上班,又要带孩子,只能顾着我哥哥,把我放在长托幼儿园,几个月接一次。姥姥说,怕我一辈子都"不会笑",就咬着牙把我接回了水门口。那个时候,姥姥的小女儿还不到九岁,又是三年自然灾害期间。为了养活我,姥姥把村里能借的鸡蛋都借来了,又把从娘家带来的一对银镯     

树和两个妈妈

题记:树是可以有两个妈妈的。树说她会努力爱她的妈妈的,很深很深的。     

“两个”妈妈

正2月3日晴我有一个妈妈,说一个好像是一个,说两个也可以分身成"两个"。分成两个以后就成了一张"红脸"和一张"白脸"了。当分成"红脸"的时候,妈妈的头发好像都变成了"火苗",嘴里还不时地吐出"火"来。我说了一句顶嘴的话,就好像是给她"火上浇油","火"又变大了,从"火苗"变成了"中火"。没办法我只好说点好     

我有两个妈妈

从孩子『哇哇』坠地开始,妈妈就是他最亲近的人,背上书包走进学校大门,孩子又多了一位『妈妈』——给他知识,领他走向明天的老师。这首歌,将妈妈和老师两个形象紧密地连在一起,贴切地唱出了孩子们对妈妈和老师的爱戴之情。歌曲的旋律抒情,节奏平稳。第一乐段叙述性的旋律,仿佛是孩子在讲述和夸耀妈妈和老师。第二乐段音乐八度跳进,情绪转为颂扬、赞美,充分表达了孩子对妈妈和老师的真挚情感。这首歌适合小学高年级和中学生独唱。     

“两个”妈妈

看了这个标题,你们一定很奇怪:一个人怎么会有“两个”妈妈呢?其实,也没啥奇怪的,我这“两个妈妈”呀,跟你们的一个妈妈一样,都是一个“肉身”,只不过,她的脾气变化太快,生气时一个样,高兴时又一个样,简直就是“两个”妈妈。下面,就让我来说一说我这“两个”妈妈吧。     

如果有两个妈妈

涂色 为了让孩子们学着涂色,我给他们每人一张纸,上面画着一只小老鼠和一个大蛋糕,孩子们按自己喜欢的颜色就开始涂色了。     

当好妈妈的角色

辛琪小朋友的父母都很忙，连早晨为辛琪梳小辫子的功夫都没有，所以拿来一袋皮筋，请老师给她梳小辫。每天早餐前我都很认真地为辛琪梳小辫，有时辫麻花辫，有时梳羊角辫，又整齐又漂亮。我为自己体验到当妈妈的角色而感到喜悦。 　　一天幼儿离园时，辛琪的爸爸感激地说：“老师，真麻烦你了，天天为孩子梳小辫。”并转身对辛琪说：“老师梳的小辫真好看，连妈妈也梳不了这么漂亮。”辛琪忙说：“妈妈和老师梳得一样好。”从她稚嫩的言语中流露出对妈妈的爱和维护。我想，母爱是谁也无法替代的。“谁说的，我看老师扎得更好。”爸爸说。辛…     

当两个小时的妈妈

我捧着一本书,静静地坐在候车室等车,车还要三个多小时才来。 忽然,我发现一个穿红色连衣裙的十来岁的小姑娘在我周围晃,似乎我弄了她的什么东西。我欠起身四下看看,又瞧瞧她,她更加窘迫了。     

草妈妈的两个孩子

草妈妈有两个孩子。大孩子叫方方,小孩子叫圆圆。草妈妈历经磨难,性格坚强,她希望她的两个孩子也有她那样的性格。有一天,草妈妈把两个孩子叫到跟前,语重心长地对他们说:“你们来到这个世界上已经很久了,从来都不曾离开妈妈一步,我真担心你们离开了妈妈后怎么生活?你们将来会遇到很多困难,可不要害怕啊!”圆圆把妈妈的话牢牢地记在心里,可方方却满不在乎。草妈妈想了想,忍痛将两个孩子抛向空中,让风伯伯把他们送到远方去。“呼啦啦——呼啦啦——”大风把两株小草吹得晕头转向。方方一个劲儿地埋怨,圆圆却咬紧牙关,不声不响。风越吹越大,方…     

幼儿教师要自重

我的侄子在某幼儿园中班。教师节那天我去接他,刚走进教室,侄子冲出来,满脸不高兴地对我说:“今天是我们老师的节日,爸爸、妈妈没给老师送东西,老师不喜欢我了。我们老师今天表扬了倍倍小朋友,发给她小红花,喜欢倍倍了。还说谢谢倍倍的爸爸妈妈送给老师洗发精了……姑姑,我也要送给老师洗发精,你帮我买一瓶吧。”为了应付侄子,我只好对他说:“倍倍,小朋友已送过老师洗发精了,你再送,老师不需要了,要送一个别的小朋友没送地的东西,那就是     

幼儿教师要自强

当同学、朋友问我，做幼儿教师感受最深的是什么?我肯定地回答：“要自强不息。”     

怎样当好一名合格的幼儿教师

幼儿是天使,是祖国的未来和花朵,幼儿为社会带来了快乐,同时也为我们带来了更多的“忙和乱”。     

寓言 青蛙妈妈的两个孩子

青蛙妈妈有两个孩子,一个叫青青,一个叫赖赖,一家子住在荷花池边的石洞里。有一天,蛙妈妈对青青和赖赖说:“孩子们,你们都长大了,也该学点本领了,来,我教你们学学游泳吧!”     

要当好老师 先当好学生

研究学生，认识学生，向学生学习，这是教师工作和专业成长的一个重要内容。研究学生，认识学生，就是向学生学习。教学相长，在与学生的交流交往中，教师也常常能从学生那里学到不少东西。要当好老师，首先得当好学生。教育者要先受教育。不虚心向学生学习，就永远不懂得教育。只有把这门功课学好了，才有资格当老师。