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相似文献
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1.
《今日科苑》2008,(10):268
《机械基础》是职业技工院校机械专业的一门专业基础课。对于刚刚初中毕业的技校生来说,无疑是难度较大的课程。首先,他们对机械缺乏一定的感性认识;其次,他们还没有掌握应有的读图能力;再次课程本身的繁杂。这些都给学生学好这门课带来一定困难。因而如何才能上好  相似文献   

2.
《金秋科苑》2008,(10):268-268
《机械基础》是职业技工院校机械专业的一门专业基础课。对于刚刚初中毕业的技校生来说,无疑是难度较大的课程。首先,他们对机械缺乏一定的感性认识;其次,他们还没有掌握应有的读图能力;再次课程本身的繁杂。这些都给学生学好这门课带来一定困难。因而如何才能上好《机械基础》课?如何提高学生的学习兴趣?笔者结合本人的教学实践谈谈。  相似文献   

3.
中职《机械基础》课程教学是提升学生实践操作技能的基础课程。为此本文对这门课程的教学现状做了深入地分析,探讨了相关教学原则,并在这样的基础上从教学理念、教学方法、教师素质三个方面探讨了提升课程教学质量的具体措施。  相似文献   

4.
《:机械基础》是一门机械类专业的专业基础课,具有概念、名词和原理多,内容抽象,实践性强等特点。因此,如何有效地让学生学习好《机械基础》这门课程,是众多老师需要解决的问题。本文针对《机械基础》教学实践,找出了造成这种现象的原因,并给出了对应的解决措施,对学生采取了行之有效的教学方法,运用了新的教学模式,更新观念等旨在倡导培养学生能力。  相似文献   

5.
文章结合作者多年教育实践,探讨在技工学校《机械基础》课程的教学中应用启发式教学的一点体会,如何能引起学生的学习兴趣,激发学生勤于动脑,进而达到教与学的有机结合和统一。  相似文献   

6.
姚洁 《内江科技》2012,(8):179+151
对于学习汽车专业的学生来说,《汽车机械基础》是一门基础学科,而"机械传动的几种常见形式"是非常重要的内容。本文着重在采取何种有效的教学方法来提高相关知识的学习效果进行阐述。  相似文献   

7.
<机械基础>是技工学校机械类专业必修的一门技术基础课,而且也是一门较难掌握的课程.它所涉及的内謇较广,包括工程力学、金属材料、公差与配合、工程制图、机械原理、机械零件、液压传动等.内容繁杂、枯燥、繁琐,使缺乏感性认识的学生感到学习困,难.为了提高该课程的教学质量,教师在授课过程中除了要认真省课外,还要学会在教学中运用正确的教学方法.  相似文献   

8.
结合自己的教学实践,从分析学生、专业、课程及传统教学方法的特点入手,有针对地介绍了几种趣味教学方法在实际教学上的运用,最后得到了较传统教学法事半功倍的结论.  相似文献   

9.
针对中职生学习《机械基础》的现状,本文从课程导入、教学设计等方面入手,对课程教学的方法、手段进行了有效的探索。  相似文献   

10.
陈红梅 《科教文汇》2013,(6):123+127
机械基础课程是机械专业的核心基础课程,在学生后续专业课程的学习起上着承上启下的作用。作为一名多年从事机械专业的教师,深知第一课上得成功与否,十分关键,它既关系到老师在学生心目中的形象,又直接影响学生今后的学习兴趣和热情,进而影响到教学效果。本文结合中职学生学习特点,对如何上好中职机械专业"机械基础"第一课进行了有益的探讨。  相似文献   

11.
陈红梅 《科教文汇》2013,(18):123-123,127
机械基础课程是机械专业的核心基础课程,在学生后续专业课程的学习起上着承上启下的作用。作为一名多年从事机械专业的教师,深知第一课上得成功与否,十分关键,它既关系到老师在学生心目中的形象,又直接影响学生今后的学习兴趣和热情,进而影响到教学效果。本文结合中职学生学习特点,对如何上好中职机械专业"机械基础"第一课进行了有益的探讨。  相似文献   

12.
刘同根 《科教文汇》2007,(4X):108-108
《机械基础》是机械类专业重要的一门技术基础课,如何在教学中提高课堂教学效率,使学生掌握好这门课程呢?因材施教,采用合适的教学方法是激发学生学习积极性的有效途径。  相似文献   

13.
针对技工院校学生的知识基础差,教师自身实践知识不足有关机械基础的教学用具不满足教学需要的实际,在<机械基础>课教学中要注意做到深入浅出,结合实际进行教学,加强理论课与实习课的联系,与实习教学相互结合,采用多媒体授课解决模型、教具不齐的问题,通过双边活动提高教学效果.  相似文献   

14.
能力本位教育是现代教育的一种新兴理念,与传统的知识本位教育理念有着较大的差异.它着重于学生实际应用能力培养.笔者将这种理念引入到<计算机应用基础>教学中,并总结出行之有效的措施,希望在这一理念的指导下,全面提升学生的综合能力.  相似文献   

15.
学好《机械制图》是非常重要的。抓好课前预习,上好课堂分析,做好课后练习,读好生产用图,是切实可行的,重要的教学方法。  相似文献   

16.
《机械基础》是机械类专业重要的一门技术基础课,如何在教学中提高课堂教学效率,使学生掌握好这门课程呢?因材施教,采用合适的教学方法是激发学生学习积极性的有效途径.  相似文献   

17.
《机械基础》是一门机械类专业的专业基础课,具有概念、名词和原理多,内容抽象,实践性强等特点。教师在教学中应不断变换教学方式,有机结合听、说、读、写,运用教育学、心理学上的规律和理论,保持学生学习的浓厚兴趣,让他们不断提高注意力,时常体会成功的喜悦,从而真正掌握一种低耗、高效的学习方法。  相似文献   

18.
从《机械基础》课堂教学实践出发,对在新课引入、教学方法、课后思考题设计等方面与实践相结合进行探讨,提出理论与实践结合,增加课堂互动,提高教学质量,培养学生解决实际问题的能力。  相似文献   

19.
《基础摄影》课程要达到预定的教学目的,需要学生认真地学,更需要老师精心地教。为此,教师应该积极鼓励学生实践,并且认真做好示范,同时还要强调学生掌握基本技巧,这几个环节缺一不可。  相似文献   

20.
新疆地区民考汉学生在学习《机械基础》专业基础课的难度是很大的。本文从两个方面讲述了如何提高民族学生学习《机械基础》课的学习效果。  相似文献   

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