以“三童”教育特色呵护童年

回归本真,就是说要教育回归本真,要让教育真正成为发展儿童的生命、生存、生活,实现儿童的价值,引领人类文明进步.回归这样一个本真,也就是教育都是为了儿童,教育过程是儿童、教育的结果也是儿童、教育的目的更是儿童.     

呼唤“绿色生态”的语文课堂教学

语文课要回归语文的本真,要有语文味。教师要讲究课堂的文化品位,使语文教学的文化意义在课堂上得以充分生成。总之,要给语文课堂教学一个"绿色生态"的环境。     

中国农村科技工作新思路探研

本文深入剖析了我国当前社会、经济、市场、科研体制机制“四大转型”的宏观背景，提出了农村科技工作要树立经营科技、经营农业、经营资源三大理念，力促现代农业科技与传统农业科技、农业科技与工业科技、农业技术与农村经济有机结合。在推动社会主义新农村建设中，要注重发挥农民的作用，主体回归农民；注重发展农产品精深加工，拓展农业产业链，效益回归农业；注重在农村培育新的产业，形成新的经济增长点，发展活力回归农村。     

回归生活 抒写个性——对农村初中生活作文的一点思考

以生活为本源,让作文教学回归生活,要学生以敞开的心扉抒发心灵的自由天地,展示积极的人生观和价值观。     

本月政经观察

1警惕滞胀风险比起通胀来,滞胀任何人都不喜欢。新春两会期间,北京大学教授厉以宁指出,当前迫切的问题是,要让货币流量回归到合理的水平,这将有助于成本推进型通货膨胀的治理。但这一定要适度,要适可而止,否则就有可能出现“滞胀”。     

基于1st0pt的隧道监控量测数据分析方法

监控量测在隧道施工中可以为隧道的动态设计和信息化施工提供依据,确保施工的安全,因此具有重大的意义。在施工过程中要及时对数据进行回归分析,根据相关规范规程数据回归模型都是非线性的,通常的做法是将其转化为线性函数再进行回归分析,因此特别麻烦和不直观,本文通过1st0pt软件直接求解三种非线性模型的对应参数及相关系数,达到快速、高效、直观的效果。     

中小城市商业步行街规划建设浅探

目前城市商业步行街建设的热潮折射出现代城市人对适合人尺度的生机勃勃的街道生活的需求回归。中小城市要积极慎重地建设商业步行街,规划建设商业步行街要重点考虑步行街的定位、交通组织、建筑空间和景观设计。     

农牧行业如何插上“互联网+”的翅膀--“首届中国农牧行业互联网大会”在京举办

“农业+互联网”并不是简单的再者相加。农业互联网最终是要回归农业产业链,要服务于农业产业的发展。其中,平台建设是基础,品牌建设须先行,金融体系建设是保障,大数据平台建设立依据。     

语文教学生活化浅探

《语文课程标准》强调语文教学要"贴近学生现实生活"。在语文教学中,要渗透学生的生活,使语文教学返朴归真,让语文教学回归生活;同时生活又是学生学习的源泉,是课堂教学生活化的延伸。     

传统“慎独”精神与学校德育

慎独精神是我国传统的优秀道德精神,具有相对的独立性和历史继承性,其中蕴涵着自觉克制自己、始终坚持道德准则的道德精神。作为德育工作者,要回归学校德育的本质,就必然要强调慎独在德育中的意义和作用,积极探讨慎独精神的培养途径。     

各种最优定阶准则的自回归模型集成预报方法研究

本文采用人工神经网络方法，将目前国内外最为常用的几种自回归模型（ＡＰ（Ｐ））定阶准则确定的各种最优阶数的自回归模型进行集成预报试验。结果表明，集成预报模型的预报能力要优于每一种最优阶数的自回归模型，且具有一定的稳定性。这为平均温度的短期气候预测以及其它学科的预测研究提供了思路和方法。     

专业研究发展趋势的预测模型——以竞争情报研究为例

以竞争情报研究为例,建立专业研究发展趋势预测的灰色GM(1,1)模型及回归分析模型,对近年来竞争情报研究文献量的统计数据进行拟合与预测,并就两种预测方法的模拟和预测效果进行对比分析.结果表明,回归分析模型对竞争情报研究的模拟预测效果更好;在对不同专业研究的发展趋势进行模拟和预测时,要根据不同情况,选择更为恰当的预测模型.     

人力资本投资与物质资本投资对内蒙古经济影响程度的比较分析

文章选取10年数据,利用回归分析对人力资本投资与物质资本投资对经济增长的影响程度进行了实证分析,结果表明,人力资本投资对经济增长的贡献要远大于物质资本投资。     

生活——语文学习的原动力

阐述了生活与语文教学之间的联系,主张教师要在语文教学中加入生活的元素,实现教学活动的生活化,学生要学会发现生活中的语文并发挥语文在生活中的积极作用。在这一过程中,生活始终是学生学习语文的原动力,也是语文教育的回归点。     

基于注塑机械手的原点回归方案的改进

注塑机专用伺服机械手(以下简称机械手)是一款以伺服电机为动力源的机械手,每次启动系统时必须要进行机械手原点回归动作,保证伺服电机得到参考点。     

“可能的生活”让数学课堂更精彩

今天的教育是学生明天的生活,数学教学应为学生构建"可能的生活"。这就要求数学教学要回归学生生活世界,做学生的"共同经历者",实现对话、交流和互动;要注重实践参与,强调学生的体验和感悟,从而实现教学的有效性。     

追寻数学本真 点燃学生思维火花

数学教育中我们要追寻数学本真,点燃学生思维的火花,要让学生经历数学化的过程;要让数学课堂回归数学思考;更要注重数学文化和数学思想方法的渗透。让我们的数学触及学生的情绪和意志领域,把数学学习活动变成学生的精神需要,从而达到发展学生思维能力,培养学生数学素养的目的。     

学术期刊多属性评价中指标相关关系修正研究

 为了克服学术期刊评价中指标相关带来的重复计算问题,本文提出了一种新的降低指标相关关系的近似算法——综合回归调整法,其原理是首先全面分析所有的指标间复杂的相关关系,绘制出指标相关图,然后利用回归系数和拟合优度估算出相关部分,最后进行指标调整,在此基础上再进行评价。为了减少误差,综合回归调整法只能使用一次,并且在指标较多的情况下要结合指标分级使用。     

谈谈高职语文教学内容的把握

本文针对高职学生语文知识较薄弱、学习目标不够明确的实际状况,提出高职语文教学在内容的把握上,要努力使静态的语文知识迁秽成为动态的言语技能;要回归文本阅读,培养学生的创新阅读能力;让学生在社会生活中进行写作训练,培养他们的实际言语应用能力。     

铀矿边坡稳定性的支持向量回归分析

简要介绍了基于统计学习理论的支持向量机回归(SVR)原理,针对边坡稳定性影响因素的复杂性,结合实例运用SVR技术构建了铀矿边坡稳定性的支持向量回归预报模型,并利用网格搜索与留一交叉验证方法(LOOCV)优化模型参数。研究表明,在小样本条件下,SVR预报模型对训练样本的计算值与实测值平均相对误差(MRE)为0.045967%,相对均方误差(MSRE)为0.046371%,拟合值(VOF)为1.999995765,相关系数(R)为0.9984,均比人工神经网络方法的相应指标值要小,说明支持向量回归方法是一种科学有效的矿山边坡稳定性的分析方法。