美国常春藤大学图书馆科研数据管理实践与启示

研究美国常春藤大学图书馆科研数据管理服务现状与特点,对国内高校图书馆开展相关服务具有参考意义。通过网络调研发现,哈佛大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学等8所常春藤大学图书馆科研数据管理工作具有管理机构职责明确、提供科研数据全生命周期管理服务、建立广泛的校内外合作网络等特点。我国高校图书馆可通过加快构建以图书馆为核心的科研数据管理体系、嵌入科研数据生命周期、注重校内外合作互鉴等方式,提升科研数据管理服务能力。     

澳大利亚高校图书馆科学数据管理服务调研

运用网络调研法及内容分析法,选取澳大利亚国家数据服务网中的高校成员为调研对象,着重研究其中有科学数据管理规划的三所高校,分析图书馆在其科学数据管理服务中所扮演的角色及发挥的功能,从而对我国高校图书馆开展此项服务提出建议。     

高校图书馆科研数据管理服务要素研究

厘清高校图书馆科研数据管理服务要素,并分析其具体内容,能够为高校图书馆科研数据管理服务提供参考。本文采用文本分析法和统计分析法,利用Python 软件提取美国37所高校图书馆的科研数据管理服务页面文本,并对文本进行主题分析和聚类分析,进而对高校图书馆科研数据管理服务的要素进行划分和解读,构建高校图书馆科研数据管理服务的要素词典。结合科研项目生命周期和数据生命周期,最终将高校图书馆科研数据管理服务的要素划分为2个流程要素、6个内容要素、4个支持要素和3种形式要素,并结合实际情况对各要素进行了分析。     

澳大利亚高校图书馆参与科研数据管理服务研究

调研澳大利亚科研数据管理服务的概念、政策,选取澳大利亚三所高校图书馆的科研数据管理服务作为分析样本,从服务部门、数据类型及服务内容进行分析,揭示澳大利亚高校图书馆开展科研数据管理服务的特点,对我国高校图书馆开展科研数据管理服务提出建议。     

高校图书馆科研数据管理服务模型构建研究

高校图书馆科研数据管理与服务模式目前在我国还尚未成熟,通过对大数据环境下高校科研数据管理服务的思考,探讨了其开展的必要性和发展机遇,并且从其人力支持、服务内容与技术环境三个层面进行分析,结合科研数据的生命周期理论构建了高校图书馆科研数据管理模型.提出了从上而下与由下而上相结合的基于基金及项目支持者与图书馆员合作的科研数据管理模式.     

高校图书馆科研数据管理服务系统建构与仿真研究

为提升我国高校图书馆的科研数据管理服务水平,亟须对其运作流程进行系统性审视。本文基于数据生命周期理论、利益相关者理论,使用系统动力学方法构建高校图书馆科研数据管理服务的系统动力学模型,收集相关领域文献中的关键词共现信息,确定关键系统变量,基于词频法确定各影响因子的权重系数,设计系统动力学方程并完成仿真模拟实验。通过调节产生直接影响和间接影响的可控系统变量,发现科研数据管理服务水平对数据开放利用效率最为敏感,增加科研数据管理服务种类、提升开放存取水平等改进策略的效果最为明显。图7。表5。参考文献42。     

加拿大高校图书馆科研数据管理服务调研及启示

通过对加拿大18所高校图书馆开展的科研数据管理服务进行调研,发现科研数据管理服务的内容主要包括数据管理计划、数据组织、数据备份与存储、数据获取与共享、数据出版、数据引用、培训教育等,继而总结加拿大高校图书馆科研数据管理服务的成功经验,并从服务内容、基础设施建设、数据道德意识、数据管理教育、人才培养五个方面为我国高校图书馆拓展科研数据管理服务提出相关建议.     

高校图书馆科研数据管理服务体系研究

具有重要学术、经济价值的科研数据的大量涌现,对作为科研产出重点机构的高校提出了新要求,为高校图书馆带来了新的挑战与机遇。文章在文献调研的基础上,结合对国内外29所高校图书馆科研数据管理服务实践的网络调研内容,构建了以服务保障、服务主体、服务途径和服务内容为构成要素的高校图书馆科研数据管理服务体系,以期为我国高校图书馆开展科研数据管理服务提供参考。     

瑞典高校图书馆科研数据管理服务实践与启示

采用网络调研与内容分析法,调研U.S.News世界大学排名前10的瑞典高校图书馆科研数据管理服务现状,归纳总结其在科研数据管理服务政策制定的参与度、服务内容、服务组织方面的特征,国内高校图书馆应从强化高校自主性科研数据政策的制定、打造一体化科研数据管理服务模式、成立专门的数据管理机构、构建广泛的合作网络等方面推进科研数据管理服务。     

英美数据管理计划与高校图书馆服务

[目的/意义] 为我国开展数据管理计划服务提供参考和借鉴。[方法/过程] 以科研人员数据管理计划服务需求框架为研究基础,选取英美两国20所开展科研数据管理计划服务的高校图书馆作为研究对象,结合两国科研资助机构发布的数据管理计划政策,以高校图书馆的官方网站为数据源,分析总结数据管理计划服务的内容。[结果/结论] 资助机构数据管理计划政策推动高校图书馆数据管理计划服务的产生,高校图书馆数据管理计划服务内容多样,但水平不一。     

对高校图书馆将信息咨询服务推向市场的探讨

本文提出了开辟社会服务、提供主动服务、扩大智慧服务、发展综合服务、组织联合服务、引入有偿服务等高校图书馆信息服务的发展趋势,并对高校图书馆如何转变观念、建设内部管理和运行机制、发展具有高校图书馆特色的信息产业等问题作了探讨     

国外高校图书馆科学数据素养教育研究

从科研生命周期、学科专业和大数据角度阐释了科学数据素养的内容与特征,将国外高校图书馆数据素养教育实践归纳为利用Libguides建立科学数据管理资源导航、数据素养通识教育、学科数据素养教育三种模式。然后,针对我国高校数据素养教育现状,指出我国高校图书馆应借鉴国外的基本经验:掌握科研人员数据管理需求;基于科研生命周期设计教育内容;注重合作,配备训练有素的教育馆员;依托数据管理平台推进科学数据素养教育。     

网络环境下高校图书馆参考咨询工作的变革

本文主要阐述网络环境对高校图书馆参考咨询工作中的文献载体、服务职能、范围、内容和方式等方面所产生的影响.同时,对参考咨询人员的综合素质和能力提出新的要求,以适应网络环境发展的需要.     

高校图书馆实行目标管理应处理好几个关系

本文论述了高校图书馆在实行目标管理的过程中要注意处理好三个关系;为实现目标应采取四个方面有效措施,抓好三大基础工作;要以人为本,全面提高队伍素质.     

学术图书馆研究数据服务的多元路径

[目的/意义] 对学术图书馆现有的不同数据服务路径进行研究,为国内其他图书馆探索数据服务提供路径与模式的参考。[方法/过程] 以前期对14所学术型专业图书馆综合服务、15所高校图书馆数字学术服务、3所加拿大高校图书馆数据服务的调研为基础,总结归纳图书馆数据服务的5种主要路径：数据平台与数据服务、"一站式"资源发现系统与数据发现、整合型数字学术空间与数据服务、开放数据资源导航与数据服务、综合性数据咨询与支持服务,分别围绕5种路径进行典型案例研究并思考需要进一步研究的问题及解决方案。[结果/结论] 不同服务路径各有优劣及适用性条件,彼此之间既可独立存在、又可协同发挥作用;5种路径都有其存在的价值和必要性,任意一种数据服务路径的存在都有助于构建完整的数据服务体系,帮助图书馆在与出版商、信息技术与服务机构等的竞争与合作中更好地占据数据服务的"领地",把握数据服务的主动权。     

关于高校图书馆人性化管理的几点思考

本文引进管理学上的人性化管理理论,对高校图书馆创新管理进行了思考。在分析了目前高校图书馆在管理上存在的问题后,指出要从四个方面尝试进行人性化的管理。     

关于高校图书馆人性化管理的几点思考

采用管理学上的人性化管理理论，对高校图书馆创新管理进行了思考。在分析了目前高校图书馆管理存在问题的基础上，指出要从四个方面尝试进行人性化管理。     

基于用户使用数据分析的图书馆学术推荐服务

阐述了目前国外对学术用户使用数据的研究情况,介绍了BX学术推荐工具的主要架构和原理;最后分析了BX在国内图书馆的应用和需要改进之处。