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随着信息时代的发展,网络教学已经越来越多的走入了我们的校园,我们的每一门课程都可以在intemet上创建自己的网站.以实际经验为依据,在对网络教学的特点作了简要介绍的基础上,详细地论述了WEB教学网站实现的关键技术以及解决方法,并就教学网站的实现进行了详细的讨论. 相似文献
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李维明 《第二课堂(小学)》2012,(8):48-49
【故事新编】一天,童话作家接到了一个电话,对方称自己也是一个童话作家,名叫超级一。童话作家当然很高兴,说:"太好了,很高兴认识您。"超级一说:"你的童话,我都看了。马马虎虎,凑合着可以看看。"童话作家没有想到对方是这样的语气,但转念一想,超级一肯定是个重量级的大作家,能够聆听他的教诲,对自己写作是有帮助的。 相似文献
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孔凡飞 《昆明师范高等专科学校学报》2004,26(3):27-30
安徒生的童话《海的女儿》与王尔德的童话《打鱼人和他的灵魂》,都讲述了凡人与美人鱼的爱情故事。这是一个世界性的古老民间传说题材,是属于水域空间和陆地空间之间生命关系的艺术原型。然而,在两位世界级童话作家的笔下,却各自构成了一个全新的艺术世界。在这里,我们可以看到两位作家对爱情这一母题各具个性的诠释,可以感受到两位作家对生命的诗意观照,可以领会到他们不同的心路历程以及属于他们自己的艺术品格。 相似文献
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郑幼勤 《试题与研究:高中理科综合》2019,(15):0011-0011
竜话以其独特的魅力深受同学们的喜爱,他们要在五彩斑 斓的竜话中去寻找儿竜时代的乐趣和幻想。丰富多彩的竜话 网站,不仅有中外竜话、名家名篇,还有跟随时代脉博一起跳动 的竜话,如科幻竜话。异彩纷呈 的竜话网站为同学们进行研究性学习提供了一个平台,同学们 在网络环境中自主阅读、主动探究中,感受语言的无穷魅力,感 悟竜话的真、善、美,体验获取知识的乐趣’尝试竜话创作,从而 培养了学生的语文素养,提高了鉴赏文学作品的能力。 相似文献
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时间:2005年11月4日
地点:中央教育科学研究所南山附属学校
主持人:张嘉骅(台湾著名童话作家)汤素兰(著名童话作家)
张嘉骅(以下简称张):今天的话题是“永远的童话,美丽的人生”,首先欢迎汤素兰姐姐跟我们谈谈她的童话观。 相似文献
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姜盛意 《小学生之友(智力探索版)》2005,(Z1)
安徒生是世界著名童话作家、儿童文学家。同 学们一定都读过他创作的童话。本期刊出的是安徒生身处逆 境、奋发图强、为理想奋斗不已的故事。"城堡"象征着安徒生 的理想与追求。同学们,你们也有自己的"城堡"吗? 相似文献
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詹丹 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(3):80-86
现代城市与小说兴起的关系曾受到学术界广泛讨论,但城市与儿童文学特别是童话的关系,一直受到人们的忽视。其实,不论是在国外经典童话还是国内当代童话作家的创作中,这种联系清晰可辨。现代城市不但催生了许多童话创作,也是童话发展的一种远景,现代化进程,城市与乡村的复杂关系,同样在童话中留下了深深的印迹。当代童话作家戴臻的创作,是其中的个案。 相似文献
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正当代童话创作在精神旨归层面所表现出的"生态"意识,既与童话文体本身的美学特征和气质相关,也与当代童话作家主体的创作追求与价值取向联系在一起。童话作家以自己独特的文学和艺术方式,将童话在想象的世界里开辟出诗意的栖居地,参与塑造一个更好的现实。一、让文学之美传达对生命的精神关怀从低幼童话来看,物的形象及其故事摆脱了具体、现实的教育目的的 相似文献
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曹晏祯 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(24):31-32
随着网络的快速发展,越来越多的人追求动态效果以吸引人的眼球,合理的布局别出心裁,自由造型设计的出现,丰富了网页的整体视觉表现力.互联网成为我们传递和获取信息的重要桥梁之后,网站建设也成了各行各业的重要组成部分,各单位基本上都有自己的网站,通过网站向别人展示自己,让别人更好的了解自己.本文阐述了有关网站建设和开发方面的相关理论知识,充分体现了计算机技术和网络技术服务于经济建设的重要思想. 相似文献
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童话作家米多多正在写童话。电脑显示器上突然出现了一个长相十分可怕的魔怪,那家伙瞪大了眼睛问:“你就是童话作家米多多吗?” 相似文献
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1898年对幼儿童话是个吉利的年份,作为母亲的班纳曼给自己幼小的儿子写了这篇童话,为我们留下了一件童话传世名作。这是由母性激发起来的一份超常想象力。仔细读来,会发现这篇童话的想象与一般职业童话作家的想象有所不同:它从男孩的衣着上去展开童话想象。而孩子的衣着母亲总是特别关注的。桑波的出现,除了介绍衣着和伞,再不介绍什么了。而童话想象和展开,用得着的就是这四样东西。只带一把伞的桑波何以对付遇上的老虎———而且是先后有四只?把老虎幼儿化,把老虎写成幼儿。“你给我那件漂亮的红衣继可给用?”了服,我就饶了… 相似文献
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王尔德是一位非常出色的童话家.区别于传统的童话作家,其作品结局充斥的一般都是死亡和悲哀.本文着重分析了他的代表作〈快乐王子〉,试图找到人物性格体现的悲剧美的原因.通过对三种矛盾的分析,我们可以发现藏在童话外衣下的残酷. 相似文献