如何提高中职校地理课教学质量

本文针对中职校学生学习地理的实际情况和能力培养方向,在教学实践中总结出提高中职校地理课教学质量的方法。     

高职英语语法教学改革的思考

目前高职校普遍存在对英语语法教学重视不足,削弱该课程的地位和作用,教学中存在诸多弊端。本文结合高职校英语语法教学的现状,提出了对高职校英语语法教学改革的一些思考。     

职校高等数学教学与改革

高等数学是职校教育中非常重要的一门基础课程,新形势下,其教学应该进行相应的改革。本文作者根据自己的教学实践,对职业学校的高等数学教学改革进行了探讨。     

新形势下中等职校专业教学改革的思考

应用型、技能型人才是中等职业学校的培养目标。随着新形势条件下中等职校生源素质的不断下降,以及用人单位对专业人才素质要求的提高,中等职校专业教学改革也势在必行。只有改革专业教学,提高专业教学质量才能满足新形势下社会对应用型、技能型人才的要求。     

浅议计算机基础课程改革

计算机基础课程是高职各专业必修课程,当前社会对复合性人才的要求越来越高,计算机教学在职校教学中的地位也日渐凸现,面对职校计算机教学中存在的现实问题,如何进行改革,怎样接合具体专业培养出社会需要的人才成为职校计算机教学中面临的重要问题.本文从教学实践出发,从几个方面详细探讨职校计算机教学改革中的问题;并有见解地提出相应的意见.     

信息技术与中职校地理课整合的问题研究

在信息技术发达的今天,地理课与信息技术整合不仅符合教学实践的需求,更彰显地理的学科特点,然而整合中也存在一些问题,本文试对信息技术与中职校地理课整合实践中出现的问题提出一些解决的思路与看法,从而有利于更深入地开展整合工作。     

浅谈新形势背景下的中职语文教学改革

当今社会的飞速发展必然对人才的需求提出更高的要求,因此社会生活必将对包括职校在内的职校语文教学提出了更新更高的要求。笔者就是以此为发展依托,从语文在职业学校中的重要地位入手,阐述在职业学校开设语文课程的必要性,并从自身的实际教学经验出发,提出了新形势下中职语文教学改革的新方向。     

新形势下职教语文教学改革的思考

当今社会的飞速发展必然对人才的需求提出更高的要求,因此社会生活必将对包括职校在内的职校语文教学提出了更新更高的要求。笔者就是以此为发展依托,从语文在职业学校中的重要地位入手,阐述在职业学校开设语文课程的必要性,并从自身的实际教学经验出发,提出了新形势下职教语文教学改革的新方向。     

新、趣、广中显活力——《国际贸易地理》教学体会谈

新、趣、广中显活力———《国际贸易地理》教学体会谈上海市振华外语职校潘燕《国际贸易地理》作为外经类职校的基础课，和普通中学的地理课教学相比，无论是在教学内容的处理上，还是在教学方法上，都应具有自身的特点。一、化繁为简，紧跟时代《国际贸易地理》是研究世...     

中职学校现代物流实训室建设初探

分析了中职校现代物流专业教学现状,针对现代物流专业实践教学存在的问题,结合筹建物流实验室的实际情况,较为详细阐述了中职校现代物流实训室建设目标、基本功能及硬件、软件的构成。     

感受多媒体技术在经济地理教学中的应用

一个国家职业教育的质量好坏,在某种程度上将决定着这个国家经济发展的潜力.面对目前中职校普遍面临的学生厌学、文化基础知识差的现状,每位任课教师都在积极探索解决办法.在经济地理课教学中,充分利用多媒体辅助教学手段能够引起学生的学习兴趣,并在大容量的的教学中提高教育教学质量,同时能够在爱国主义教育方面发挥地理教师的特殊作用.     

对提升职校生顶岗实习质量的策略分析——以江苏广播电视学校播音与主持专业为例

顶岗实习是当前职业教育中非常重要的教学环节。以江苏广播电视学校播音与主持专业为例,针对当前顶岗实习存在的突出问题,从教学改革和现代化管理两方面提出了解决策略。在新形势下因势利导,改革创新,促进职校生更好地就业,服务学生、服务社会。     

新媒体背景下高职院校公共艺术类课程教学改革探索

艺术教育是我国高等院校素质教育的重要内容,其主要任务是培养和提高学生的审美能力、文化素养,高等职业院校作为培养高素质技术技能型人才的摇篮,很多也都开设了相关的公共艺术类课程,对学生进行素质教育。在当前新媒体技术和新媒体平台兴起的背景下,高职校公共艺术类课程教育需要结合时代发展的新变化、新趋势,构建符合艺术教育的特点和规律,紧贴艺术教育教学实际的公共艺术类课程体系,并对教学方式、教学模式等进行变革,以培养学生的创造性思维和创新意识,提高其人文艺术修养。从高职校公共艺术类课程教学改革的背景出发,分析当前新媒体环境下高职校公共艺术类课程教学中存在的问题,提出高职校进行公共艺术类课程教学改革的创新思路和途径,以促进高职校素质教育的顺利实施和发展。     

高职语文课堂教学现状与实践研究——以语文基础为立足点的高职语文课堂教学初探

职业教育的培养目标是培养应用型、操作型人才,注重学生的技能训练自然成为职业教育的一大特色.职业道德教育和技能训练往往是职校学生入学后的重头戏.在任务引领为导向的新形势下,语文课程在高职教学中处于何种地位?我以为,新形势下职校语文应重视基础教学.     

浅析“配送”课程教学改进策略

针对五年制高职校"配送"课程教学中存在的问题,提出通过明确基础理论知识技能模块内容,构建"配送"课程诊断指标体系、四层实践教学体系、实践教学平台和物流一体化实训基地来辅助教学的改进策略。     

浅谈职业学校数学教学改革

近年来由于普高热,职校生源素质相对较低,给职校数学教学带来了较大的困难和压力,职校数学教学改革成为必由之路。从教学观念、教学内容、学法指导、教学方法、教学手段等方面都应做出相应改革。     

新形势下高职校学生政治思想教育工作的对策

本文分析了高职校学生思政教育工作的重要性,并针对新形势下高职校学生思想政治教育的特点提出了加强学生政治思想教育工作的对策。     

福建省中等职业学校武术教学现状与对策探析

随着社会经济的发展,职业教育已成为我国教育体系中的重要组成部分。作为职业教育的主力军——中职校,在教学改革方面更是成为社会关注的对象。中职校体育课安排武术教学具有民族传统特色,其教学内容旨在增强学生身心健康、培养优秀道德品质,树立民族自尊心,     

浅谈地理课中的生存教育

生存教育是素质教育的一个组成部分，在地理课中渗入，也是时代的需要和地理教学改革的需要，将为地理教学注入新的活力。     

谈高职校语文教学中口语交际能力的培养

口语交际能力是高职校学生的重要能力之一,而当前高职校语文教学实践中普遍存在着轻视口语教学的错误倾向。高职校语文教师应从提高自身素质做起,通过各种有效途径提高高职校学生的口语交际能力。