的美学特征

从孔乙己两次出场的肖像描写分析了<孔乙己>"白描入骨"的美学特征;从众人笑孔乙己和孔乙己分茴香豆给孩子们吃两个细节分析了<孔乙己>"细节摹神"的美学特征.     

赋予标准高斯测度的有限维空间的平均宽度

本文讨论了赋予标准高斯测度的有限维空间R<'m>在1<'m><,q>空间上的p<'->平均Kolmogorov n 宽度,并得到了其精确阶.     

高中历史学习角色的转换

三年的初中历史学习,使我们看到了古战场的刀光剑影;知道了封建王朝的兴衰更替;领略秦皇汉武、唐宗宋祖的风骚文采;感受了近代腥风血雨的屈辱;重走了中国共产党走过的伟大历程;也知道了金字塔、新航路、工业革命;深知     

光阴的故事

<正>一锅米饭,放到第二天,水汽就会干了一些;放到第三天,味道恐怕就有问题;第四天,我们几乎可以发现,它已经变坏了;再放下去,眼看就要发霉了。     

张扬的梦，勇敢的放飞

“我有一个梦想……”马丁&#183;路德&#183;金在林肯纪念堂前向25万人发表了著名的演说《我有一个梦想》。这是他的一个梦想,也是一个民族的梦想,他一生都在为这个梦想而奋斗。那一次精彩的演讲,充满了激情,充满了力量,充满了希望!     

光阴的故事

<正>一锅米饭,放到第二天,水汽会干了一些;放到第三天,味道恐怕就有问题;第四天,我们几乎可以发现,它已经变坏了;再放下去,眼看就要发霉了。是什么使那锅米饭变馊变坏了?是时间。     

唐伯虎的谜语

自zì打dǎ上shànɡ次cì在zài电diàn影yǐnɡ频pín道dào看kàn了le《唐tánɡ伯bó虎hǔ点diǎn秋qiū香xiānɡ》,聪cōnɡ聪cōnɡ兔tù就jiù一yì发fā不bù可kě收shōu拾shi地de迷mí上shɑnɡ了le风fēnɡ流liú才cái子zǐ唐tánɡ伯bó虎hǔ。他tā缠chán着zhe兔tù爸bà爸bɑ帮bānɡ他tā找zhǎo了le不bù少shǎo唐tánɡ伯bó虎hǔ的de诗shī文wén、画huà册cè过ɡuo来lɑi看kàn,还hái了liǎo解jiě了le不bù少shǎo关ɡuān于yú唐tánɡ伯bó虎hǔ的de逸yì事shì,真zhēn是shì长zhǎnɡ了le不bù少shǎo见jiàn…     

历史悠久的荷兰莱顿大学

在这里,最早开设了人体解剖课;拥有欧洲大陆最著名的中文图书馆;走出了四位诺贝尔奖获得者;著名物理学家洛伦兹曾在这里求学;爱因斯坦在这里担任了26年的客座教授;有世界上第一座低温物理实验室;诞生了世界上第一台心电图仪……     

鼠年生人的性格

编辑部的哥哥姐姐们： 你们好! 一个偶然的机会,在书店翻开了《课堂内外&#183;创新作文》。没想到因此爱上了它。我很喜欢作文,《课堂内外&#183;创新作文》教会了我很多。和《课堂内外&#183;创新作文》接触了快一年,我见证着它的华丽蜕变,却也看到了一些细微的不足。比如,我觉得教我们如何驾驭文字的篇幅太少。比如,少了一些互动的环节。如果多一些这样的栏目,就更好了。     

生命意识的张扬 民族精神的体现--也谈电影《红高粱》现象

张扬生命意识,体现民族精神是<红高粱>的深刻意蕴;对生命活力的野性呼唤,体现了人类的共同特质和内在精神,满足了中西文化互补的需求,是<红高粱>获奖的根本原因;部分国人对它的贬毁,既暴露了他们的民族自卑感和脆弱心理,也折射出了他们艺术判断上的迷失.     

春天的微笑

春在微笑,不知不觉地唤醒了万物沉睡的眼睛。 柳芽咬碎了冬天的包裹,萌动了;麦苗仰起稚嫩的脑袋,拔节了;竹笋挣脱泥土的束缚,冒尖了;花瓣启开温馨的心窗,开放了!     

青年野心家的抉择--于连和拉斯蒂涅的比较

文章就法国作家司汤达的小说<红与黑>中的主人公于连和巴尔扎克的小说<高老头>中的人物拉斯蒂涅进行比较,简明阐述了这两个人物的人生经历和命运的抉择,从而以点带面地揭示了那个时代的社会本质.     

浅析《金瓶梅》的超越特征--《水浒传》和《金瓶梅》的有关比较

本文从人物形象、艺术结构、救世方法三个方面分析了<金瓶梅>对<水浒传>的创造性发展,点明了它的超越特征,并指出了这一超越特征给后世留下的巨大影响.     

我的教育迷惘(随笔五则)

“老苏“的话失灵了 　　学校订了不少少儿读物:&;lt;百科知识&;gt;、&;lt;少年文艺&;gt;、&;lt;儿童文学&;gt;、&;lt;小溪流&;gt;、&;lt;课堂内外&;gt;.把它们置于读书长廊,也新鲜一阵,热闹一阵,过后也就过了,读书长廊冷冷清清凄凄切切,书们都耷拉起脑袋,琢磨这小主人们怎么丢下我们不管了呢?……     

《高等教育哲学》的补白与旁释--兼谈教育哲学体系的建构

约翰·S·布鲁贝克的<高等教育哲学>从翻译至今一直被我国教育理论界误读为是一部完整的高等教育哲学体系式的著作,这种误读限制了<高等教育哲学>对我国教育哲学研究的意义.本文揭示了<高等教育哲学>的性质,并为我国教育哲学研究路径的选择提供了方法论启迪.     

逃走的雪人

<正>月亮出来了,唧唧喳喳的小鸟回巢了;蹦蹦跳跳的小兔回洞了;飞来蹦去的小鸡回窝了……"安静真好,孤独真好!"小雪人望着天空中眨着眼的小星星,觉得一切都好极了。不过,他一想起白天的事情,又开始生气了。     

科学家的最后时刻

卡kǎ尔·施shī密mì特博bó士是美国芝zhī加哥自然博bó物馆guǎn一位著名研yán究的最iū员。一天,早过了下班时间,施密博士仍réng一个人留liú在实室里观guān察chá南美洲毒蛇shé的活动情况。不幸xìng的事情就在这时发生了。一条毒蛇忽然咬ǎo伤shāng了施密特,而且是一条剧jù毒的蛇。这时候,验室里只有他一个人了。电话偏piān偏又打不出去。他知自己该做什么了。在生命的最后时刻,他忍rěn着疼éng痛tòng,记录下了自己临lín死时的各种感觉:“体温快到了39.5℃,胃剧痛,躁zào热,耳鸣míng,睁zhēng眼时眼皮疼……4个小时了,我…     

网络学习社区的重建

<心理卫生>是应用心理专业的一门专业必修课,也是心理健康教育师资培训的一门重要课程.为了能使更多的学习者能有效地学习这门课程,我们开发了<心理卫生>网络课程.网络以其跨时空的超越性创造了一个生态式的学习环境,为学习者提供了更为自由开放的环境.本文就此提出在网络环境下<心理卫生>学习社区重构的几点思考.     

光阴的故事

<正>一锅米饭,放到第二天,水汽就会干了一些;放到第三天,味道恐怕就有问题;第四天,我们几乎可以发现,它已经变坏了;再放下去,眼看就要发霉     

刚柔相济的光彩性格

中国古代民歌中有很多把女性作为歌咏对象的,<诗经·氓>、汉乐府<陌上桑>、<孔雀东南飞>等不朽之作,反映中国古代妇女的生活、思想和情感.她们刚柔相济的性格特征集中地表现了中国女性的道德标准和审美理想,同时也融进了创作者的愿望、理想和追求.