浙江省宁波市2004年中考英语试题

一、听力部分(计15分)(略)二、笔试部分(计85分)Ⅳ.选择填空(共15小题,计15分)从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处正确答案。21.—Whatabout_____storyyoureadlastnight?—It’sterrific,Ithink.A.aB.anC.theD.one22.—Pleasegivemea_____whenyougettoBeijing.—Allright.I’lltellyoueverythingwhenIgetthere.A.newspaperB.ticketC.presentD.ring23.—Canyouplayfootball?—Yes,Ican,______Ican'tplayitverywell.A.butB.orC.andD.so24.—Bobis_____lateforschool.—NeitheramI.A.alwaysB.oftenC.everD.never25.—Rem…     

第二十届(2009年)“希望杯”全国数学邀请赛考查内容提要

初中一年级1.有理数的加、减、乘、除、乘方,正数和负数,数轴,绝对值,近似数的有效数字.2.一元一次方程,二元一次方程的整数解.3.直线、射线、线段,角的度量、角的比较与运算,余角、补角、对顶角,相交线、平行线.4.三角形的边(角)关系、三角形的内角和.5.用字母表示数、合并同类项、代数式求值.     

对图形认识与全等的思考

要点回顾1.认识构成平面图形与立体图形的元素:点、线、面.2.了解常见的平面图形、立体图形及立体图形的展开与折叠,从不同方向看立体图形.3.了解点、线(直线、射线、线段)的基本性质.4.理解相交线与平行线的性质与判定.5.全等三角形的性质、判定、应用及与相关知识的综合.     

长方形和正方形面积的计算

教学内容:教科书第77页、第78页.教学目标:1.使学生理解和掌握长方形和正方形面积计算的意义和方法.2.培养学生分析、操作、推理、概括的能力.3.培养学生自主探究、团结协作的精神.教学重点:长方形和正方形面积计算的方法.教学难点:理解长方形和正方形面积计算的意义.教具:1平方厘米的小正方形、表格、幻灯片.     

参考答案集

光、电、磁、材料及能源对应训练 1.C 2.C 3.BD 4.AC 5.C 6.A 7.C 8.A 9.D 10.A 11.A 12.D 13.B 14.B 15.B 16.D 17.D 18.由A流向B、mg 19.顺时针、N 20.导线圆环左端垂直纸面转出,右端垂直纸面转进,同时靠近磁铁 21.看到的现象:甲灯持续发光,乙灯不发光,以下图20甲和图20乙都为正确电路.     

挖掘事物中蕴含的情怀意蕴——状物写景记叙文阅读指导

考点透视 1.情感把握.准确体会作者在文中所寄托的情感. 2.行文线索.找到贯穿全文写景状物抒情的主题脉络. 3.考查概括筛选信息的能力.归纳所描绘景物的特点.如:请简要概括文中××的特点. 4.写法探究.分析文章在内容选择、结构安排、情景结合等方面的特点,尤其关注借景抒情、托物言志、欲扬先抑、烘托、对比等表现手法.     

探骊得珠 点题成金——事理说明文阅读指导

考点透视 1.准确概括出文章所说明的事理.如:请用简洁的语言概括本文所说明的事理. 2.准确把握事理的特征.包括抽象事理的成因、关系、原理等.一般来说,要说明的要点,往往就是事物的特征. 3.识别文中所用说明方法,并分析其在文中的作用.常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方等.其作用的分析要视句子所在文章的语言环境而定. 4.考查说明的顺序.常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序. 5.品味说明的语言.准确、简洁、通俗是事理说明文基本的语言特点. 6.拓展迁移.由文章内容联想到现实生活,对现实生活中的相关现象进行解释.     

小海螺

中速跳跃地周威、吴健新词刘雁亚曲姚思源配伴奏IJ甲…~匕【~，匕l尸尸飞「1忆吮~，阅11 l月气肠日目口..-……IJ……1一l甘门，甘加l口.J尸.-.曰口.刁曰曰.一皿曰一l、、印.，.‘-J.，i口.…，-.1~~-一l娜.‘..一1.，，一二一二1.口一j一，一ll巨】互h口目-一尸-.{ l止.一二一二】二一丫月一.l l，门，护知.1.「一尸l L.」_J‘.一.曰曰曰.一口.义曰ll l、‘J啥、l一JI、}肠口.口.1 l知-二l l口..1习‘.目.司1、.司> t曰户、‘‘洲代一一/言砂、、一一J l“.‘.叫-.一.尸口.月l--.1一-一l 1.口二口‘尸‘月.一…l恤，. l‘‘口11一“.1…     

我国自考25年来培养730余万本专科毕业生

一、单项选择题1.C2.C3.C4.B5.A6.C7.A8.A9.B10.D11.C12.C13.A14.B15.B16.D17.C18.D19.D20.B21.C22.C23.A24.B25.B26.B27.D28.B29.A30.B二、多项选择题31.ABCDE32.ABCE33.BCD34.ABE35.ABCDE三、名词解释题36.是指行政权的存在、行使必须依据法律,符合法律,不得与法律相抵触。37     

多边形综合测试

本章的主要内容是三角形和多边形有关概念及其边、角的性质,本章的主要知识点如下:1.了解三角形的内角、外角及其主要线段(中线、高、角平分线)等概念.2.会用刻度尺和量角器画出任意三角形的角平分线、中线和高.了解其简单性质.3.了解三角形的稳定性.4.了解几种特殊的三角形与多边形的特征,并能加以简单的识别.5.探索并掌握三角形的内角、外角性质及外角和.     

基于智能控制的PID控制方式的研究

以PID控制为核心,结合并应用智能控制技术,对基于智能控制的PID控制方式进行了研究。分析了PID控制的特点和智能控制的优势,介绍了专家PID控制、模糊PID控制、神经网络PID控制的结构、原理、功能、特点及应用,提出了一种新型智能PID控制思想。     

土木工程结构减震控制技术的研究动态

对土木工程结构减震控制方法进行了综述.阐述了结构控制发展历程、结构控制原理、结构控制方法(被动控制、主动控制、半主动控制、混合控制和智能控制)与应用研究概况,指出结构控制中存在的问题及解决办法,介绍了结构控制研究的热点benchmark问题.     

谈高等院校财务内控的方法

财务内控由组织控制法、授权控制法、预算控制法、货币资金内部控制法、应收与暂付款控制法、固定资产控制法、教育事业收入控制法构成。高等院校必须形成一种事事有人管 ,各司其职 ,各尽其责 ,相互监督的财务管理体系     

过程控制自动化实验系统设计

介绍了过程控制综合自动化实验系统的原理及设计方法.该系统运用工业组态软件生成实时显示与操作界面,通过灵活、方便的管路组合.实现过程控制中单回路、串级、前馈、均匀、比值五种典型控制方式的控制.     

透平压缩机组的自动化控制

透平和压缩机组的自动控制系统的控制算法复杂,对控制系统的安全性要求非常高。因此,在控制系统中一般采用双重冗余或三重冗余控制器。介绍了ICS Triplex的防喘振控制算法和控制策略,初始喘振检测、容量控制和透平速度控制。这种控制算法和控制策略将决定防喘振控制线的精确度,完善控制策略,避免压缩机喘振。同时,使压缩机运行区域增大,可减少压缩机防喘振阀的打开次数,节约能源。     

基于MATLAB的自适应PID算法研究

针对常规PID控制和自适应控制的各自特点及基本原理、基本算法,设计出一种新型控制器——基于模型参考自适应PID控制器。并采用MATLAB软件对系统进行仿真。通过对仿真结果的分析可知,该控制器与典型的PID控制器相比,显著提高了系统的动态响应性能指标,系统输出能够很好地跟踪参考模型的输出,具有一定的抗干扰性,鲁棒性较好。     

大时滞控制系统的控制策略分析

本文研究了两类用于大时滞系统控制的方法,即包括PID控制、Smith预估控制和自适应控制方法在内的经典控制方法和包括模糊控制、神经网络控制和模糊神经网络控制在内的智能控制方法,分析了各种控制方法的优点及存在的局限性,并探讨了该领域今后的发展     

论企业内部控制的执行成本

随着企业内部控制规范及配套指引的实施,企业内部控制建设逐步增强,内部控制的执行成本也得到普遍关注。本文从内部控制建设、内部控制自我评估和内部控制信息披露三个方面分析内部控制执行成本,并着重分析了内部控制信息披露的成本与收益,发现企业内部控制报告的披露与审计成本呈现逐年减弱的负相关关系,说明随着内部控制建设力度的加大,企业内部控制审计成本逐渐增加。     

论民族关系调控机制的完善

民族关系调控机制是一个健全而庞大的民族工作网络系统,其构成要素包括:(1)调控主体;(2)调控体制,即调控主体的组织结构及职责分工;(3)调控制度;(4)调控客体;(5)原动力,即影响民族关系的潜在因素或不和谐因素。民族关系调控机制的完善主要是通过完善调控体制和制度,即:建设民族关系调控的体制、建立完备的民族关系调控的法律规范体系、贯彻和落实民族关系调控的政策规定以及建立和完善民族关系调控的工作制度等内容。     

基于串行总线分布式控制的新型教学电梯

新型教学电梯基于串行总线分布式控制设计,由上位机、运行控制、轿厢控制、内呼控制、外呼控制5种智能单元组成。采用主从式通信:上位机为主站,其余单元均为由独立单片机进行控制与通信的从站。以串行总线分布式控制取代传统的集中式控制,明显优化了系统性能,简化了布线,提高了可靠性。